日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园工作计划 篇1
指导思想
坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标
1、加强科学管理,提高办园效益。
2、实践创新,深化教育教学。
3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。
4、家园共育,形成幼儿教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展 。
6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。
具体措施
一、完善硬件设施。
本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。
二、加强师德建设,全面提高教师素质。
1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。
三、加强教科研工作,积极构建园本课程 。
1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。
2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。
3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的发展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。
四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。
1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
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3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。
4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。
五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
幼儿园工作计划 篇2
一、指导思想:
我园将以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻各级教育主管部门的指示精神,紧紧围绕“求质量,突特色”这个工作中心,继续深化内部管理,提升办园理念,以教科研为主,扎实开展课程改革,强化队伍建设,促管理,促教学,促质量,为打造富有特色、可持续性发展的幼儿园而不断努力。
二、工作目标:
努力遵循“科学管理,规范落实,整体优化,内涵发展”的办园思路,逐步实现幼儿园内部管理体制规范化、精细化、人性化;坚定不移地走“质量立园、特色兴园、科研强园”发展之路,将工作着力点转移到提升幼儿园的办学品质和综合竞争能力上,初步形成幼儿园特色教育,打造一支“尽责、务实、好学、合作”的师资队伍,实现幼儿园科学的向更高层次发展。
三、工作重点:
1、进一步加强班子建设,充分发挥“火车头”的引领作用。
2、进一步深化内部管理,加强园务公开,细化工会民主管理细则,充分发挥工会的监督作用。
3、坚持以德为首,通过各种活动促进、规范每位老师的教育行为,改变不适宜不应该的言行,真正使自己成为同事及孩子们学习的榜样,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。
4、以区域活动开展为载体,以课堂教学改革为抓手,以体育课题研究为突破,提升教师专业素质,提高保教质量。
5、以幼儿的安全、身心健康需要为出发点,作好园所后勤保育工作。
6、完成新建网站的信息更新工作,加大幼儿园对外宣传力度。
四、具体措施:
(一)进一步加强领导班子建设
切实加强思想建设,努力建设一个求真务实的领导班子;加强制度建设,努力建设一个团结高效的领导班子;加强能力建设,进一步提高班子成员的政策水平和业务能力,尤其是前瞻性工作的研究,努力建设一个开拓创新的领导班子;加强作风建设,进一步抓好领导干部廉洁自律,促进勤政廉洁良好风气的形成,自觉接受党组织和群众的监督,努力建设一个勤政廉洁的领导班子。
(二)进一步深化内部管理
1、积极开展多种形式的学习,加强校园文化氛围的建设。
知识就是力量,只有通过终身不断学习,才能增长智慧。本学期,我们将继续选择并向广大教师推荐有价值的学习内容和书籍,开展生动活泼的读书交流、分享,让教师们在学习中提升修养,以积极向上的心态来面对工作、生活,促进幼儿园学习型组织的建立,营造“求诊、务实、团结、进取”的团队精神。
2、进一步调整、完善各项规章制度,增强管理的规范化、精细化、人性化,制度面前人人平等,从而形成高效、务实的工作作风。
3、继续深化党支部“争先创优”活动,让每位党员凸显示范引领的作用。
4、明确工会委员职责,细化工会民主管理细则,进一步规范园务公开程序、方法,更好的体现民主管理。
(三)教育教学方面
1、采用多种形式,加强教师队伍的学习、培训工作,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。
2、深入开展《幼儿园情境化体育游戏活动的设计与组织》课题研究,初步形成幼儿园教育特色。
3、依托教研组、年级组,扎实开展园本教研活动,提高教师区域活动的组织策略与指导水平。
4、以教学研究月为载体开展多种形式的课堂教学研究,提高教师课堂教学的有效性。
5、完善、健全园本教研制度,细化教育教学常规管理条例,保证教研活动有序开展。
6、重视幼儿创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
(四)后勤方面
保育、教育是幼儿园工作的双刃剑,后勤工作千头万绪,是不可忽视的。本学期,后勤工作将规范后勤管理,进一步完善和加强考核机制,提高后勤人员的工作积极性,提高服务水平与质量,保证幼儿的安全与身体健康。
1、重中之重的安全工作要警钟长鸣。要牢固树立安全第一的工作意识,除坚持做好门卫管理、查验工作外,还必须重视幼儿一日活动各环节中的安全工作,注重细节管理,保证幼儿在园学习、生活的安全。
2、完善后勤各岗位职责,尤其是食堂工作人员,确保厨房、清洁等后勤工作做到分工明确,规范操作,团结合作,不折不扣地做好各岗位工作。
3、加强保健工作,认真按要求做好晨检、卫生消毒、传染病预防等常规工作,确保幼儿一日活动安全。
4、加强业务培训,开展业务竞赛交流,全面提高后勤人员业务素质,在做好本职工作的同时,能主动、积极地配合班级教师开展各项教育教学活动。
(五)家长工作方面
本学期,家长工作的重点仍将是与家长的深度沟通,听取家长对我园各项工作的意见和建议,进一步转变家长的教育观念。园内将通过多种家园联系活动,如家长会、家庭教育沙龙、家长开放日、各类亲子活动,为家长和教师提供更多的互相交流的机会,增进彼此对幼儿的了解,增进家长与教师、家长与幼儿园的感情,共同探讨最好的教育方法,提升广大家长的教育能力,真正做到家园共育,促进幼儿健康、快乐、幸福地发展,使家长放心,社会满意。
幼儿园工作计划 篇3
一、指导思想
为了创建联动发展的平台,进一步扩大优质教育资源,不断提高江山学前教育的整体水平,激活幼儿园内部管理机制,提高教师的专业水平,促进共同体成员幼儿园在办园水平、管理水平、教师专业发展、教育教学质量等方面的全面提升。
根据教育局、虎山学区文件精神,我们一起认真制定活动计划,明确了共同体的活动宗旨即“互动、互补、共享、共赢”。
依次轮流本学期南区幼儿园(浙江省二级园)为核心园,城关幼儿园(浙江省二级幼儿园)、城南幼儿园(浙江省二级幼儿园)、红太阳幼儿园(准办园)、小白鸽幼儿园(准办园)为成员的“1+4”=5所互助共同体。原来达道幼儿园已停办,所以本学期少了一所幼儿园。现制定虎山学区第三组“幼儿园互助共同体”。
二、活动目标
1、提高各园的办园水平。通过交流、讨论、观摩等形式,反思各自幼儿园的现状及存在的问题。有效促进共同体各幼儿园在原有基础上进一步提升。
2、通过环境创设观摩活动、卫生工作检查,让教师明确“环境育人”重要性,促进各园园所形象的提升。
3、举行教学观摩活动、评课研讨活动,促进幼儿教师业务水平的有序发展。
4、开展广播体操比赛、亲子游戏活动,增进幼儿园户外活动交流,为增强小朋友身心健康奠石。
三、具体工作安排
10月份:
1、召开园长联席会,总结上学期共同体工作的亮点和存在的问题,探讨共同体的建设思路,共同制定实际可行的学期活动计划。
2、进行幼儿园主题环境创设观摩活动,促进各园园所形象的提升,同时以照片、录像的形式交流各自的做法,互相学习,互相促进,更好的发挥环境育人的功能。
3、广播体操比赛。各园教研组长或业务骨干参加,交流各自的想法,互相学习,互相促进。
4、卫生检查。
11月份:
在南区幼儿园举行教学观摩活动。上课幼儿园为小白鸽幼儿园、红太阳幼儿园,共同体城关幼、南区幼、城南幼教师互动评课。
12月份:
观摩南区幼儿园元旦亲子活动。
1月份:
各园领导及教研组长或业务骨干,交流本学期共同体学习情况,并探讨下一步工作思路。
幼儿园工作计划 篇4
一、指导思想
20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。
二、工作目标
⒈抓体制改革,促内部活力的增强。
⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。
⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。
⒋抓设施改造,促教育环境的`优化。
⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。
三、重点工作
⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。
⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。
⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。
a、活动时间:20xx年6月1日——7月15日
b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。
c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。
要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。
⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。
⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。
⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。
⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。
⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准,规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。
⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。
⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。
⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。
⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。
⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。
⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。
⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。
⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。
⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。。
在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。
幼儿园工作计划 篇5
20xx年我园关工委工作将根据上级文件精神,继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,深入贯彻落实相关精神,继续认真组织离退休教师参加有关活动,加强“五老”队伍建设,进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,努力为青年教师、幼儿的健康成长做努力,把关心下一代工作办实做好。
工作要点:
一、调整充实关工委成员,加强“五老”队伍建设,不断提高关心下一代工作水平。
1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作,形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍,配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势,把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。
2、开展尊重老同志交流活动,大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。
二、组织关心下一代工作委员积极学习,主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。
三、携手社区开展主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领和凝聚青年教师。
1、举办爱国主义读书教育活动,经典诵读等系列活动,拓宽学生视野,树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、以重要节日为载体,发挥“五老”的优势,对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。
3、关心幼儿中的弱势群体。广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动,协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等,帮助他们融入社会,体验亲情,重塑乐观自信。
四、实施“青蓝工程”,发挥老师传、帮、带的作用,建立青年教师拜师制。努力提高青年教师的综合素质和教育教学能力。
五、指导学校成立家长学校、积极发挥家长学校在家庭教育、学校教育中的作用。
月工作安排:
1、2月份:
1.鼠年迎新活动
2.退休教师茶话会
3月份:
开展“老少互助”“大手拉小手”、“结队帮扶”活动。
4月份:
1、配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统教育
2、开展关爱留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。召开关心下一代组织机构成员或“五老”队伍参加研讨会。
3、开展家长学校活动;
5月份:
结合劳动节活动,对我园幼儿进行劳动教育。
6月份:
举办“端午节”传统节日活动。
7、8月份:
携手社区,组织开展暑期各类活动教育。
9月份:
1、新学期工作全面展开;
2、开展家长学校活动;
10月份:
1、爱家乡、爱学校教育活动;
2、以重阳节为载体,发挥“五老”的优势,对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。
11月份:
老少运动会
12月份:
1、做好资料归档工作。
2、做好年度考核工作。
幼儿园工作计划 篇6
一、班组状况分析:
时间脚步匆匆,一眨眼一学期结束了,在这一学期的幼儿园生活和学习中我们小二班的幼儿在原有水平上都有了很大的进步和提高,参与活动的积极性也很高,能用连贯、清楚的语言表达自己的想法,能主动和同伴交往,愿意帮助他人,与人合作,幼儿在动作协调方面有了较大提高,自理能力逐步增强,动手、动口的能力也有明显的进步,在教育教学活动中因年龄的差异,还有少部分的幼儿主动性差,不能很好地完成各项活动,所以在本学期中我们应进一步加强班组常规管理,培养幼儿,使班上每位幼儿都有不同程度上的发展和进步。
二、本学期的工作重点:
(一)在新的学期中,面对素质教育目标下的新课程改革,我班承担了课题《多元智能创意主题课程》 的实践研究,围绕研究的课题,这学期我们要加强对幼儿动手动脑操作能力,良好的心理素质,阅读兴趣,及创新能力等方面的培养,促进幼儿身心和谐发展,在语言方面,坚持以兴趣为主,加强口语训练,每天坚持进行生活游戏识字,丰富词汇量,培养语言表达能力。
(二)安全保教工作:
做好保教工作是我们每一个教师的责任,在每天的工作中应细致观察照顾好班上的每一位幼儿,发现体质多病的孩子及时为孩子抹汗,替换和增减衣服,培养幼儿良好的卫生、学习、生活习惯,加强自理能力的训练,创造安全的班组环境,随时随地检查室内外、活动场地的安全状况,及时发现,及时处理防患于未然。
三、幼儿能力的发展:
在这学期我们重点培养幼儿用各种材料和工具进行画、贴、剪、撕、折等技能培养幼儿积极参与活动的兴趣,在科学方面培养幼儿关注周围(发生的事情),注意孩子观察能力的培养。在社会方面,能让幼儿保持心情愉快,学会在交往中使用礼貌用语,能合理地处理好同伴的纠纷,能主动与同伴交往的良好品质。
四、家长工作:
在本学期开始时,应做好两项工作。
1、主动向家长了解孩子的一些在家里的一些情况,针对具体情况,制定合理的教学方案。
2、针对出现的问题及时召开家长会,在会上介绍本学期教育教学活动内容及幼儿园一些制度管理,提出一些合理化建议,及共同探讨一些问题,并通过电话,家访等与家长沟通,让家长全面了解自己的孩子,争取家长的理解和支持。
在新学期中,我们三位教师齐心协力带好每一个孩子,保持家园教育一致性,主动帮助家长解决后顾之忧,提高服务质量,用我们的爱心和耐心,换来家长的开心与放心。
幼儿园20xx年教育工作计划
一、实行幼儿教师竞聘上岗制度,优化教师队伍我镇现有幼儿教师60名,(其中中心幼儿园24名)取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对教师现状,一方面完善对幼儿教师的考核办法,实行考核与个人工资挂钩,对个别素质差、不能胜任幼儿教师工作的人予以辞退。另一方面采用择优录用的办法,面向社会公开招考具有幼师和高中以上学历适合做幼儿教师的人为代课教师,以补充幼儿教师流动大的不足。再次,抓住布局调整、学校合并的机遇,挖掘在小学工作的幼师毕业人员,充实到幼教工作队伍中。四是针对年轻教师虽有工作热情,但教学经验不足,老教师虽有丰富的教学工作经验,但不能跟上教改步伐、观念陈旧的现状,积极鼓励老教师参加高层次进修或函授学习,提高自身教育教学能力,同时加大中青年教师的培养,使骨干教师脱颖而出,逐步形成骨干教师梯队,充实幼儿园骨干教师队伍。通过上述四种渠道,使幼儿园逐步实行优聘劣汰的用人机制,建立起一支老青结合的幼教师资队伍。
二、加大师资培训力度,提高幼师自身素质强化幼儿教师素质的再提高,确保培训考核工作到位。一是严格实行教师基本功“月考核”制度。有计划的组织教师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、普通话、计算机应用、课件制作等培训活动,做到有培训、有考核,促进教师基本功的再提高。二是定期举行教师技能比赛活动。如:教师教玩具制作、室内环境创设、园长(教师)讲评课等活动,为教师搭建充分展示自己才能的平台,创设良好的竞争氛围,实现竞争中出成绩,竞争中赛水平,达到在竞争过程中相互促进,相互成长。三是采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等办法,对幼儿教师开展不同形式的业务培训。四是以科研促教研,重点实验,整体推进,积极承担镇县级教研课题,切实发挥中心幼儿园科研示范园的基地作用,带动全镇幼教教研工作再上一个新台阶。
三、完善园籍管理制度,提高幼儿入园率。建立健全全镇0--6周岁幼儿档案,严格执行园籍管理制度,落实到园,责任到片。对未入园的适龄幼儿积极宣传发动,发放《致家长的一封信》,广泛宣传《幼儿教育指导纲要》,让家长明白幼儿接受学前三年教育的重要性,赢得社会对幼教工作的关心和支持。其次,幼儿园教师挨家挨户入户动员,让其家长端正态度,正确对待幼儿入园工作,劝其入园。再次,为保证幼儿“进得来,留得住”,实行教师定点专车接送幼儿制度,力争我镇学前三年幼儿入园率达90%以上。
四、强化内部管理,提高保教质量。首先,完善各类规章制度。制定并学习《幼儿教师德能勤绩考核方案》和《幼儿一日活动要求》等一系列规章制度。在实施制度管理过程中,实行平时性和阶段性量化考评相结合的办法,对幼儿教师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价,并把考核结果与教师评优、评模、聘任挂钩,调动幼儿教师的工作积极性。其次,积极创设区角活动,培养幼儿创新能力。为幼儿提供丰富多采,富于变化,能激发幼儿想象力、创造力的各种活动区材料;为幼儿提供探索、想象、创新的场所,使孩子热爱生活,关心周围的事物,陶冶情操,培养幼儿创新能力。组织幼儿故事大王、幼儿声(器)乐、舞蹈等比赛,举办幼儿跳绳、书画展、庆“六一”等一系列丰富多采的活动。利用活动促进幼儿能力的提高,促使其全面发展。再次,坚持“幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化”的原则,加强幼儿活动指导,优化幼儿一日活动,根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,落实主题活动要求,生成新的活动课程,创设宽松、自由、形式多样的活动氛围,采取集体、分组、个人等形式,兼顾室内、室外和实践活动,对幼儿进行开放式的综合教育;成立家长学校,继续开办“小叮当”简报,用好家园联系册,指导家长进行正确的家庭教育,促进幼儿全面发展。
幼儿园工作计划 篇7
一、情况分析
依据普陀区20xx年度工作重点及学前教育三年行动计划要求,结合本园20xx年度工作目标,紧紧围绕构建和谐校园的主旋律,以认真贯彻执行上海学前教育三年行动计划为抓手,以办普陀人民满意的教育为宗旨,加强内涵建设,逐步改善硬件设施,努力确保完成学前教育三年行动计划的达标,为此开展了一系列工作:我们以“抗震救灾”“普陀教育精神讨论”为契机,大力开展“为人为学为师”活动,提升教师师德修养;以加强教研组建设,教师教学评优活动,将教科研有效整合为抓手,着力促进教师专业化成长;以家校互动的有效落实推进为重点,加强了家园之间的进一步沟通,期间我们也取得了一些荣誉与成绩:我园教研组荣获了普陀区优秀教研组称号、获得了普陀区早教先进集体光荣称号等等。
20xx下半年是新三年规划的初始阶段和开局阶段,我们需要齐心协力把握好开局。这学期我园的人员变动比较大,新招聘了2位应届毕业生,学历均是本科,引进2位教师,新进人员共占教师比例25%,新人员入园后,有一个适应、磨合期,希望她们尽快地能融入到我们的团队之中。新教师引进给幼儿园注入活力的同时,也给幼儿园的教育带来巨大的冲击,新教师们基本教育技能不过硬,把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力都有待提高。
幼儿园刚筹建的新班子,年轻有为固然是优势,但缺乏一定的管理经验,成员之间的关系还需要不断的沟通和协调,才能达成管理的共识,这是工作取胜的关键。对新班子成员还需不断加强自身学习,提升内涵,增强班子“协调、和谐”能力,不断拓展思路,求异创新,更好地引领幼儿园的可持续发展。
二、指导思想:
以上海市学前教育三年行动计划的精神为指导,认真落实普陀区学前教育三年行动计划,根据园新三年发展规划,积极推进幼儿园课程建设,打造优秀的教师团队,促进幼儿全面健康、和谐发展。
三、本学期工作重点:
1、继续以贯彻落实上海市学前教育三年行动计划为核心,根据区教育局20xx年工作要点,依据本园实际,着力加强内涵建设,逐步改善硬件设施,以确保完成学前教育三年行动计划的达标工作。
2、园长与教职员工一起解读幼儿园新三年发展规划、课程实施方案,并制定各部门工作规划,教师个人发展规划。为有效落实新三年规划,建立保障幼儿园可持续性发展的机制。
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