幼儿园工作计划

2021-02-12 幼儿园工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园工作计划 篇1

  上学期我们全组教工在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显着的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。

  一、 指导思想

  以“你的宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。

  二、主要工作措施和目标:

  1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。

  认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。

  2、提高教书育人的本领

  一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。

  3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。

  4、大力推进课程改革,提高教学质量。

  深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。

  5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。

  加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。

  6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

  7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

  8、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。

  9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。

  三、具体活动安排:

  二月份:

  1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。

  2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。

  3、班级网页及时更换。

  三月份:

  1、检查年级组角色游戏创设情况。

  2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。

  3、公开教学活动。

  四月份:

  1、组织幼儿踏青活动。

  2、公开教学活动。

  3、向家长开放半日活动。

幼儿园工作计划 篇2

  继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

  二、主要目标

  1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

  2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

  3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

  4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

  5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

  6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

  7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

  8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

  三、主要工作与措施:

  1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

  (1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

  (2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

  (3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

  2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

  党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。

  3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍

  制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

  (1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

  (2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

  (3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

幼儿园工作计划 篇3

  班级情况分析

  经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

  一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的'活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

  1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

  (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

  (四)安全教育

  1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

  3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

  1、利用班级环境创设特色氛围。

  2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。

  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

  4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

  三、本学期的重要活动内容预设如下二月份:

  1、完善环境布置。

  2、选择主题教学内容。

  3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

  三月份:

  1、开展主题“我们吃什么”。

  2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

  3、制定详细的班级工作计划、周计划。

  4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

  四月份:

  1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

  2、举办“清明节”扫墓活动。

  3、开展春游活动。

  4、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

  6、排练迎“六一”节目

  五月份:

  1、开展主题“小兔儿乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、继续排练六一节目

  六、七月份:

  1、开展主题“奇妙的水”。

  2、庆“六一”活动。

  3、兴趣小组成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班级工作总结。

  6、开展主题“夏天到”:

  (1)夏天真热;(2)消暑办法多;(3)夏日好时光;四、特色班的实施计划本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

幼儿园工作计划 篇4

  我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、把好本学期幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  四、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  五、消毒杀菌工作

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

  3、保证毛巾、水杯专人专用、高温消毒。

  六、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也

  使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

  七、具体安排:

  二月份

  1.开学准备工作

  (1)教室的空气、地面消毒、整洁环境。

  (2)幼儿水杯、毛巾消毒。

  2.制订卫生保健各项工作计划。

  3.配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班。三月份

  1.做好春季流行病预防工作,办好卫生宣传栏。

  2.全面对园舍设备进行检修,并组织教师学习消防知识、演习救火。四月份

  1.做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

  2.协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

  3.进行一次全园的卫生大检查。

  五月份

  1.保健常规检查。

  2.对幼儿进行饮食调查,并进行科学合理的分析评价。

  六月份

  1.做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

  2.幼儿卫生评优活动。

  七月份

  1.做好暑假工作和学期总结。

幼儿园工作计划 篇5

  1、防震减灾演练。

  2、养成教育实施情况检查。

  3、测量幼儿身高、体重。

  4、继续检查各班执行教学进度情况。

  5、检查教研活动开展情况。

  6、新聘教师口才演讲比赛。

  7、各班教师为幼儿测量身高、体重。

幼儿园工作计划 篇6

  一、现状分析:

  三岁之前,孩子生活在家里,与家长如影随形。孩子学做人是从家长身上开始的,孩子除了接受家长的人格感染之外,还可以学习生活知识和经验,但是,在当今这样一个充满竞争压力的社会里,不少父母求助于金钱的积累或事业的发展,而忽视了对孩子的早期教育,他们不是把孩子放在老人身边,就是请保姆带,少数放在身边带的也无暇去顾及,上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园,认为这些都是幼儿园的事,要知道,父母对孩子的教育职能,是义不容辞的,是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题,有的家长甚至到现在还认为幼儿园只是关关孩子的,上不上幼儿园无所谓,三年了,至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园,针对这些情况,为了使这一学期的工作更有效地开展,我们制定了一些目标措施及具体活动,希望通过我们的努力,家长的观念能有所改变,孩子们能在家园双方的密切配合下,快乐成长,健康发展。

  二、工作目标及措施

  1、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通工作。

  措施:

  (1)通过家园宣传栏、召开家长会,个别交流、电话联系、亲子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式,与家长共同学习幼儿教育、切磋育儿经验,了解教育新动向,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  (2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对我们工作的理解、支持。如:关注体弱幼儿,幼儿缺课电话询问等。

  2、建立家长资源信息库,发挥家长专长,做好家长的助教及亲职工作。

  措施:

  (1)通过召开家长会,了解家长的专长,建立家长资源信息库,呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。

  (2)让家长及时了解幼儿园的教育教学动态,与家长共同探讨班内主题活动的开展,通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式,给予家长一定的实践指导,引发家长积极体验、主动参与,让家长人人参与主题活动的开展,充分发挥家长资源及家长的积极性。

  三、具体活动安排

  2—3月份

  召开家长会、建立家长资源信息库

  发放亲子手册,家长委员参加会议、亲子制作

  4—5月份

  家长来园助教、家长撰写心得、个别幼儿家长会

  家长观摩半日活动、亲子活动:黄山湖沙雕秀

  6—7月份

  家长来园助教、家长义工活动、亲子制作

  家长撰写心得投稿、家长参加幼儿毕业典礼、评出优秀家长

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