幼儿园安全工作计划

2020-12-02 幼儿园工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的幼儿园安全工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全工作计划 篇1

  一个幼儿园,安全工作是幼儿园管理工作的重中之中,如何制定幼儿园的安全工作管理体系,加强安全教育工作呢?

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:

  1、制订幼儿园安全工作管理体系。

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

  2、措施保障到位,确保幼儿安全

  幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

  3、加强饮食卫生安全管理

  认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  4、加强对公共场所消防安全管理

  定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  5、加强园内安全检查和自我排查

  我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

幼儿园安全工作计划 篇2

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

  二、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看

  证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的`自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全工作计划 篇3

  为了做好我园的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防工作计划如下:

  一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

  二、加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。

  四、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

  五、组织教职工、幼儿开展消防演练。

  六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

  七、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。

  学校党总支中心组理论学习计划:

  坚持干部中心组学习制度,做到干部先学一步,多学一些,学好一点,是加强干部马克思主义理论教育,提高干部政治理论素养,帮助干部认清形势,明确肩负责任,自觉运用马克思主义世界观、方法论分析、研究、解决问题,正确处理工作中出现的新情况、新问题的有效途径和方法。

  今年下半年,干部中心组学习将在坚持以往好的做法的基础上,着重在完善制度、丰富内容、创新形式上下功夫,力求真学、真信、真懂、真用,取得实效。

  一、健全中心组学习制度,保证中心组学习质量

  1、保证学习时间

  如无特殊情况,中心组学习原则上每两周进行一次,每次不少于30分钟。一般安排在行政会议时进行。

  2、完善考核方法

  为确保学习质量和效果,在不增加中心组成员过重负担和压力的前提下,将尝试以“出勤——作业——交流”三位一体的考核方法。通常要求中心组成员每年参加学习的出勤率不低于80%,上交作业不少于两篇(字数不限),大组交流不少于两次。

  二、改进中心组学习方式,提升中心组学习效能

  1、集中辅导与个人自学相结合

  为了提高干部理论学习的质量和效能,优化学习方式,帮助大家解决一些理论学习中的实际困难,中心组学习将采用集中辅导与个人自学相结合的方式,通过集中辅导与个人自学结合的方法,尽量减少大家对平时接触、关心较少的理论问题产生畏难情绪,尽量增加大家更多的时间去结合工作实际进行深入的思考,做到理论与实际结合,融会贯通,学以致用,使学习效能达到最大化。

  2、理论研习与实际运用相结合

  理论是实践的升华,实践是理论的源泉。学习理论不是为了粉饰门面,而是为了武装头脑,解决问题,理论是方法论。因此,在中心组学习时,要求大家理论联系实际,带着问题学理论,运用理论做工作,做到真学、真懂,提高学习的实效性,避免形式主义和教条主义。

  3、斗室书斋与广阔社会相结合

  理论学习需要孤灯相伴,独守书斋,耐得寂寞。然而,理论学习更需要走出书斋,融入社会,激情澎湃。走进书斋是为了走出书斋,这应该是学习的辩证法。因此,中心组学习时,我们将实行学校小课堂与社会大课堂相结合的方式,走出去,请进来,开门办学,不断吸收社会丰富的养料,以加深对理论的理解,达到真信,进而真用的目的。

  三、丰富中心组学习内容,合理安排学习计划

  1、丰富学习内容

  一个社会主义学校的成熟的管理工作者,不仅需要有精深的马克思主义理论功底,而且需要有厚实的专业理论基础、丰富的科学人文素养积淀,只有这样,才能够真正做到在扑朔迷离的社会现象中洞察一切,不迷失方向;在错综复杂的工作矛盾中运筹帷幄,不乱了方寸。因此,中心组学习将进一步拓宽学习的领域,丰富学习的内容,力求在政治理论、时事形势、业务知识、政策法规、人文修养等方面为大家提供一些帮助。

  2、合理安排计划

  在中心组学习内容的安排上,将根据形势发展和工作进展的需要,按照统筹兼顾、学以致用的原则,妥善处理好系统性与应时性、应急性的关系,科学合理地安排好上级要求、大家需要、对面上工作具有指导作用的学习计划,使学习计划尽可能贴近工作、贴近生活、贴近实际。因此,中心组学习计划将视形势和情况的变化,在内容上作相应的变化。

幼儿园安全工作计划 篇4

  一、领导重视,认识到位,建立由××为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组 长:××

  副组长:××

  组 员:××

  二、强化安全意识

  1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、重环境安全,避免事故发生

  1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、认真落实安全制度和安全措施

  1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、 注意幼儿的饮食安全

  1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、组织户外活动时,确保幼儿安全

  1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

幼儿园安全工作计划 篇5

  针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按照市《关于幼儿园安全工作通知》的要求,特制定幼儿园安全应急预案。

  (一)成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

  2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

  4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  (二)日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用。

  2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打状态,各通道必须保持畅通。

  3、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  (三)报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

  2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

  3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

  4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

  5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

  6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

  7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

  8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等......

幼儿园安全工作计划 篇6

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、 领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组 长:周佩霞

  副组长:袁正红

  组 员:周少燕、何惠芳、钟红梅

  二、 强化安全意识

  1. 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2. 在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、 重环境安全,避免事故发生

  1. 常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2. 勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、 认真落实安全制度和安全措施

  1. 员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2. 长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、 注意幼儿的饮食安全

  1. 真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2. 粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3. 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、 组织户外活动时,确保幼儿安全

  1. 师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2. 师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3. 儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

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