幼儿园工作计划

2020-10-20 幼儿园工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划6篇,欢迎大家分享。

幼儿园工作计划 篇1

  一、指导思想

  强化服务意识提高后勤工作水平

  注重工作创新改进服务保障能力

  打造和谐团队实现事业职工双赢

  二、工作目标

  强化保障职能,开展人性服务,推动工作创新,促进五个实现,即:工作计划完成率实现百分百、重大安全饮食事故实现零次数、营养膳食评价达标率实现90%以上、幼儿体检达标率实现90%以上、服务创新项目实现1次以上。

  三、工作重点

  1、健康饮食,让营养膳食评价和幼儿体检达标率达到90%以上;

  2、加大传染病的预防和宣传力度,提高家长、幼儿的防病意识;

  3、从细节入手,做好安全工作;

  4、节能降耗,提高效益;

  5、强化后勤人员服务意识,提高后勤人员技能水平。

  四、工作措施

  幼儿园后勤综合管理中心在新的管理模式下,强化服务意识,响应领导号召,切实做好各项活动的后勤保障,体现团队的凝聚力和战斗力,决心以新的姿态,投入到新学期工作当中。

  三月份

  1、开学准备,保证幼儿生活用品及所有保教设施。

  2、收齐新生入园体检表及预防接种记录登记。

  3、安全工作大检查

  4、与供货商签订合同

  四月份

  1、幼儿身高、体重测量

  2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

  3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?

  4、文明班评比活动

  五月份

  1、幼儿服一次预防药,春季传染病预防系列工作。

  2、安全专题周:自我防护(家庭问卷、幼儿绘画、穿衣比赛)

  3、保育员业务学习:幼儿户外活动看护措施?

  六月份

  1、幼儿视力普查、身高体重测量评价

  2、撰写专题小结

  3、厨房人员业务学习:食品卫生法学习;保育员业务学习:物品消毒常规措施

  七月份

  1、开展保育人员卫生观摩活动,提高卫生质量。

  2、各部门工作小结

  3、学期结束工作,假期值班安排。

  4、保育员技能比赛:整理床铺

幼儿园工作计划 篇2

  7.1①中班知识测试负责:丁丽

  ②美工作品展

  7.4①作业展:大R2班数学展中E2班中字展学R3班书写展

  ②室外互动游戏《以水为主题》中E1班小E1班学R1班负责:王志阳蒋肖亚

  7.5①绘画《森林大世界》中E3班

  ②下午5:30统一学习歌曲

  ③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课目的:教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如:保护环境、不说脏话、见人问好。

  7.6①手工折纸《会说话的太阳花》大R3班学R1班

  7.7①各班级礼貌检查负责:丁丽刘秋阁

  ②植物观察及操作大R1班大R3班学R1班

  7.8①今天我最靓(不化妆梳不同的发型)全园小女生

  ②美工班作品展在墙壁上

  ③你都会说哪些礼貌用语(评礼貌好宝宝班级)

  注(7.4---7.8为文明礼貌周,)

  7.10每周日下午1:00装扮墙壁画

  7.11①学前班知识测试负责:丁丽刘秋阁

  ②打水杖大R1大R3班学R2班负责:张俊红丁丽

  7.12①作业展:大R1班拼音展中E3班中字展学R2班数学展

  ②大班知识测试负责:李莉张义柯

  ③打水仗(学R2班中E3班学R3)班负责:张俊红李莉

  7.13①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用(可以是手工、撕贴画或其它制作)中班大班

  ②常规教学检查(小E1班小E2班)

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.14①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R3学R2中E3班)负责:程琳丁丽

  7.15①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R1班中E2班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.11---7.15为学习周,各班级会有不定时的抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班学R2

  ②比赛穿衣服,穿鞋子(小E1班小E2班)负责:赵飒飒刘秋阁

  7.19①打水仗(学R2中E3班学R3班)负责:张俊红李莉

  7.20①室外互动游戏(自由设计,不做游戏以其它形式展现)小E3班中E1班中E3班

  ②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

  ②手工制作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班

  ③打水仗(大R3班中E3班学R3下午)负责:程琳丁丽

  7.22①足球对抗赛(学R1班学R2班)负责:张俊红蒋肖亚下午4:50开始

  ②今天我最靓:小E1班小E2班小E3班

  ③打水仗(中E2班中E3班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.18---7.22为娱乐周,真正的融入到孩子当中)

  7.25①故事表演:谁的故事最好听大R1班大R2班负责:郭伟芳

  ②以旧物报纸为主题自主设置(可以是手工撕纸或物品制作)中E3班大R3班负责:程琳

  ③打水杖(大R1大R3班学R2班)负责:张义柯丁丽

  7.26①今天我是值日生(给孩子讲解劳动的光荣,让孩子亲自动手去做一些事情。)学R1班大R1班

  ②打水仗(大R3班学R2班中E3班)负责:张俊红李莉

  7.27①玩具分享大R3班学R3班

  ②打水仗(大R1班中E2班)负责:张义柯任丽鸽

  7.28①筷子也能做游戏大R1班大R2班中E1班中E3班负责:王志阳任丽鸽

  ②打水仗(大R3班学R2班学R3)负责:程琳丁丽

  7.29①足球对抗赛:学R2班学R3班下午4:50开始负责:张俊红李莉②班级联欢会:中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班学R3班下午)负责:任丽鸽李莉

幼儿园工作计划 篇3

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创南阳市示范幼儿园。

  一、幼儿园保教现状分析:

  我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

  二、保教工作:

  1、保育工作:

  (1) 加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《南京市示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  ① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。

  ② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。

  ⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

  ⑧ 加强对区域活动的探索,充分发挥区域活动的作用。

  ⑨ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

  ⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  3、卫生保健:

  (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  (4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。

  1、保育工作:

  (1) 加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《南京市示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  ① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。

  ② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。

  ⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

  ⑧ 加强对区域活动的探索,充分发挥区域活动的作用。

  ⑨ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

  ⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的'发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  3、卫生保健:

  (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  (4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。

  (6)积极的鼓励保健老师、炊事员参加“食谱烹饪”培训、“儿童美食”大赛。

  (三)、培训工作:

  1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训,组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

  2、组织教师进行每周一次的业务学习,在学期初,我们与教师共同查找相关的业务学习资料,列出菜单,让部分教师认领并请他们做好充分的准备,请教师来主持几次业务学习论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  3、各教研组、年级组进行小组学习,多形式、多渠道地联系实际进行研讨,学思结合,使理念逐步转化为教师的教育行为,改善教师“教”与幼儿“学”的方式。

  4、进一步关注教师的个性,充分尊重教师的人格,营造民主平等氛围,尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

  5、继续鼓励支持教师参加大专、本科的学习和进修。

  (四)、教研工作:

  1、加大教研力度。认真组织教师制定符合幼儿年龄特点的保教计划,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

  2、园内定期组织观摩研讨活动,共同探讨根据本园的实际情况合理的运用整合教材。反馈研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法。

  3、今年教研重点是做好我园市级立项课题的结题工作,争取出成果。提高教师教研能力,促保教质量提高。

  4、继续完善园本化课程的整体方案,实施园本教育教学质量评估体系。

  (五)、家长工作:

  1、每学期召开2次 "家委会",共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  (1) 每学期召开家长会,让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

  (2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

  (3)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过教师介绍活动、家长看活动,使家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

  3、搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。

  (1)一年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,老师要打电话家访,必要时应登门家访。

  {2}每月发幼儿家园联系手册。

  (3)节日举行家园同乐亲子活动,进一步密切家园联系。

幼儿园工作计划 篇4

  重点

  1、加强幼儿的常规教育,新砚池幼儿园托班组三月工作计划。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育

  活动重点

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

  4、教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及

  主题环境创设

  1、主题活动《正月里来闹新春》。

  2、布置主题墙相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、开设"做灯笼"的益智区域游戏,巩固对春节的认识,工作计划《新砚池幼儿园托班组三月工作计划》。

  游戏活动及

  区角材料投放1、游戏活动:益智区、生活区、美工区等。

  2、投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及

  家长园地更换1、引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

  幼儿发展要求领域活动名称要求

  综合《新衣服》《好玩的球》

  《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》

  《谁先喝完牛奶》

  1、乐于与其他幼儿同时玩游戏,并能遵守游戏规则。

  2、进一步发展独立性,自己收拾玩具。

  3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具

  4、愿意在集体幼儿面前展示自我。

  语言《做元宵》《圆饼干》

  《喷嚏》

  《花脖子》

  《早发白帝城》

  1、倾听故事,大胆表述自己的想法。

  2、了解故事含意,并会复述句子1-2。

  3、学念儿歌,跟随儿歌做相应的动作。

  科学《找朋友》《找妈妈》

  《不一样的豆豆》

  《那些是会滚的》

  1、引导幼儿认识动物的名称,并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。

  2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的,锻炼幼儿对东西的观察力。

  艺术《大花瓶》

  《卖汤圆》

  《饼干圆圆》

  《健康歌》

  《我的好妈妈》

  1、用点、线、色块装饰"大花瓶"

  2、引导幼儿学唱歌曲,培养唱歌的兴趣

  3、能跟着旋律做出相应的动作。

幼儿园工作计划 篇5

  科学:

  主题:光和影

  活动二:镜子反光

  活动目标:(1)探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。

  活动三:找影子

  活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。

  活动四:光和影子

  目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。

  活动五:影子游戏

  活动目标:(1)进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的愉快,体验与同伴游戏的快乐。

  社会:

  主题:我爱中国

  活动三:我爱北京

  活动目标:(1)知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。

  (2)培养热爱祖国首都的情感。

  活动四:国旗、国徽、国歌

  活动目标:(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

  (2)培养热爱祖国的情感。

  活动五:中国古代四大发明

  活动目标:(1)认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。

  (2)感受祖国的伟大,做中国人的自豪。

  活动六:名胜古迹

  活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。

  (2)在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。

  艺术:

  主题:秋天的色彩

  活动一:秋天的童话

  活动目标:(1)感受歌曲的内容与灵感。

  (2)用自然、愉快的声音歌唱。

  活动二:音乐活动——会跳舞的叶子

  活动目标:(1)感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。

  (2)尝试根据音乐创编舞蹈动作。

  活动三:美工活动——蔬菜水果大制作

  活动目标:(1)喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。

  (2)体验动手制作的乐趣。

  主题:寻找欢乐

  活动一:仿编歌曲——爱运动的人

  活动目标:(1)感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。

  (2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

  健康:

  主题:小小运动会

  活动二:投篮高手

  活动目标:(1)训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。

  (2)培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。

  活动三:摘星星

  活动目标:(1)练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。

  (2)培养竞赛兴趣和自信心。

  主题:好玩的呼啦圈

  活动一:呼啦圈转转转

  活动目标:(1)练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。

  (2)学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。

  活动二:呼啦圈跳跳跳

  活动目标:(1)练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。

  数学:

  活动二:20种水果

  活动目标:(1)学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试著书写11~20的数字。

  (2)培养幼儿的观察及概括能力。

  (3)体验生活中的数学。

  活动三:买鞋

  活动目标:(1)在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。

  (2)培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。

  (3)体验生活中的数学乐趣。

  活动四:数糖果

  活动目标:(1)能在操作活动中10个10个地数物品。

  (2)培养动手能力,提高数数能力。

  活动五:我会买东西

  活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。

  (2)联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。

  语言:

  活动二:交通工具大集合

  活动目标:(1)通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。

  活动三:假如~

  活动目标:(1)运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

  活动四:我有一个梦

  活动目标:(1)感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。

  主题:新年的礼物

  活动一:新年的礼物

  活动目标:(1)续编故事,学习讲述的技巧。

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