演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的梦想的演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想的演讲稿 篇1
老师同学们，大家好，我今天演讲的题目是：实践是通往梦想的阶梯。
潺潺流水闪烁着繁星普照大地的星光，令人如痴如醉。点点星光，滴滴春水，融成了一处“此景只应天上有，人间难得几回看”的绝佳美景。《繁星·春水》，它浸泡着爱与光明的力量，它充满了童年纯真的向往，它，蕴含了智慧与信念的真理。翻开《繁星·春水》，一股书香使我身心愉悦。看，这里，“言论的花儿开得愈大，行为的果子就结的愈小。”读到这时，我心灵深处被其感动了。仔细一想，是啊！当一个人夸下海口或批评别人时，自己又何曾会努力向前呢？我开始质疑自己，我的行动比我说的废话要多吗？我知道我的答案是不尽人意的。在当今社会，光说不做的人会遭到社会的淘汰，而那些勇于践行的人往往会在社会金字塔的顶端。“一分耕耘，一分收获。”没有努力实践的人生是不完整的，没有努力学习也是得不到真谛的。只有实践，一步一个脚印地走，才能到达那个顶端。
继续看，继续翻，一段段文字跃入我的脑海。翻到这里，我用心一品，又是一阵惊讶。
“什么时候来赏海呢？”
“来日罢。”
“来日”过去了。
“什么时候来游湖呢？”
“来年罢。”
“来年”过去了。
“什么时候来工作呢？”
“来生么？”
这首诗，与《明日歌》有异曲同工之妙。读到这首诗时，我的脑海仿佛浮现了一群在地狱中拼命挣扎的人，他们祈求明日的保护，依赖“明日”这个借口。只有忠于现实，活在当下，看向未来才能做到实践是通往梦想的阶梯！
在这个充满了竞争与许多不定因素的社会，实践才是真真正正的王道，在生活与学习中亦是如此，为自己设立一个目标，然后用自己百分之百的努力去实践，相信自己，在不久的将来，你会站在属于自己的领奖台。
繁星，春水，一处令人流连往返的景色，一部在文学界顶端屹立不倒的诗集。在这里，我寻寻觅觅，找到了令我受益匪浅的：“实践是通往梦想的阶梯。”让我们以真理化为梦想的翅膀，以汗水化为战斗的武装，带上祝福飞向属于自己的蓝天！
梦想的演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
梦想到底是什么？梦想就是动力；梦想就是坚持；梦想就是能让你出彩。
梦想是一种力量，会让你无惧风雨，不断前进。
著名的意大利亚科学家——伽利略，为了坚持自己的日心说，而面对着高高在上的罗马教皇。还是不肯屈服。伽利略最后被罗马教皇死死地钉在了十字架上。最后把伽利略的给订在了十字架上。被活活地烧死了。
我的梦想是当一名教师，体验老师的快乐，飘荡在书的海洋里，生活在书的境界里。体会到当老师的喜怒哀乐。读书的用处。做一个对社会有用的人。
在社会上，有许多追梦的人，比如王亚萍，她说，她从小的梦想不是当飞行员甚至是宇航员，而是做一名教师，不成想，最终教师梦随着航天梦一起实现了。10年后，当初在电视机前满怀憧憬的小女孩成为了中国首位太空教师。梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。
有梦想就要坚持，梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持，汗水甚至是泪水，不抛弃，不放弃。
梦想的演讲稿 篇3
梦想，是春天的第一朵鲜花;梦想，是夏天的第一束灼阳;梦想，是秋天的第一颗果实;梦想，是冬天的第一片雪花；梦想，是沙漠里的绿洲；梦想，是吹响生命的号角......山溪的梦想是大海，囚鸟的梦想是蓝天，树木的梦想是大地。我的梦想是什么？我的梦想我的'梦！
物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的梦想！是啊!一个人没有了梦想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向.如果一个人没有了梦想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔.如果一个人没有了梦想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒!
司汤达的忘却警言和梦想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的梦想，坚信自己就能实现。梦想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着。
每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有梦想，才有为梦想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“梦想”取暖；征途迢迢南飞的大雁，因为“梦想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力，那么梦想是期望和梦想的灵魂，奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向梦想的殿堂。
梦想，是我们每个人心中的一盏明灯，它能够为我们指出前进的方向。然而，梦想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的梦想，梦想是石，敲出星星之火；梦想是路，照亮夜航的路；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。
太阳总在有梦想的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想是永恒的微笑，我的梦想不尽，我要梦想之花永不合拢，为了梦，那遥远而真实的梦想，我会努力前行!
梦想的演讲稿 篇4
尊敬的评委、各位同事们：
大家下午好！
我是***。因为追逐梦想，我们有缘相聚在这里。我很高兴也很荣幸能够和大家一起分享关于梦想的故事。我今天演讲的题目是《梦想在于坚持》。
首先，请允许我给大家分享一个小故事。
20xx年9月19日，阿里巴巴登陆纽约证券交易所正式挂牌交易，阿里巴巴集团创始人马云却没有上台参与敲钟仪式。当时参与敲钟仪式的是8位淘宝业主。敲钟前，纽交所主席最后一次问马云：“你确定不上台敲钟吗？你不后悔吗？”马云肯定地说：“阿里巴巴的梦想就是帮助这些淘宝业主实现他们自己的梦想。只有他们成功了，阿里巴巴才会成功。”马云将带有阿里巴巴公司logo的T恤赠送给了在场的嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
我相信，我们每个人小时候都有梦想：想当大富翁，想当科学家，亦或是想当音乐家。这么多年过去了，当我们回头再看，又有多少人实现了儿时的梦想呢？是不是忽然有一种梦想很丰满，现实很骨感的慨叹？那么，你还在坚持你最初的梦想吗？
初中的时候，我的老师曾在一次班会上问过我们一个问题，至今我都记忆犹新。她说：“大家想想，人这一生除了吃、喝、拉、撒、睡能坚持一辈子之外，你还能想起任何一件事情你能够坚持一辈子吗？哪怕这件事情很小，每天坚持刷牙，亦或是每天坚持写日记？”
老蒋从年轻的时候，就坚持每天写日记，从1915年直到1972年，长达半个世纪之久，他从未间断过。如今，他的日记被保存在斯坦福大学的胡佛档案馆。这些日记，对于中国和老蒋本人都是关口。老蒋的一声充满传奇和争议，他的日记透析出当时中国的政治、经济、军事等等众多事件的幕后细节、真相和历史疑问，已成为研究民国时期的重要史料。
有人会说，我没有老蒋那样的地位和权势，但是平凡人的坚持就没有意义吗？梦想可以很伟大，也可以很平凡，关键在于你有没有坚持。记得十年前有一部很火的电视剧叫做《金婚》，是由张国立和蒋雯丽领衔主演的。这部剧的导演郑晓龙曾执导过《渴望》、《北京人在纽约》以及《甄嬛传》，是中国最具影响力的电视剧导演之一。《金婚》最后的结局一直令我难忘，在漫天的大雪中，男主角佟志和女主角文丽相互搀扶着走向远方，身后留下串串坚实的脚印。他们夫妻风风雨雨五十载，有幸福，有争吵，但始终不离不弃。人生之中，若能和自己相爱的人“执子之手，与子偕老”，这何尝不是最平凡的梦想呢？
20xx年4月26日，我在微博上看到诗人汪国真去世的消息。这让我想到他的一首诗，那曾是我高考时贴在桌角的座右铭。我想用这首诗作为我今天演讲的结尾，送给在场所有的朋友：
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来冷雨寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要坚持梦想，一切，都在料之中。
梦想的演讲稿 篇5
大家好!今天很荣幸能够站在这样的演讲台上。
一个国家能够给予国民，特别是给予青年以梦想，让梦想来引领青年方向，用梦想去凝聚民族精神，是这个国家能力和发展自信的标志。今天，中国新一代领导人谈论“中国梦”，体现的是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。中国人谈论“中国梦”，体现的是一种对生活和未来的自信。而我，作为一名在××分院工作十年的护士，在此之前，我不敢进主任办公室沟通工作，不敢在班组学习中发言，我的普通话不好，可今天，我也来了，和大家一起谈论“中国梦”，大声说出我心中的梦，首先，我想说，是梦想给了一直平凡的我，一个坚定的目标，一份难得的自信。
“中国梦”就包含着自上而下的这份自信。一个落后挨打的民族，是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家，也没有能力谈论梦想;一个让多数人没有受益感的政党，人们生活在贫困和不公之中，当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业，改革开放的大业，国家发展的愿景，让中国人站起来和富起来，就是为了让国民，特别是年轻人有资格做梦，为了让国家有能力兑现关于“中国梦”的承诺。
祖国强大，我们才有自信，力争成为世界一流企业，以坚韧不拔、超越自我的精神来实现梦想，实现强企报国!
医院强大，我们才有自信，以一流的设备、一流的技术、一流的环境、一流的服务，成为现代化一流医院，厚德精术，笃行济世。
作为医院的一员，我看到了我们的医院在追求梦想路上翻天覆地的巨大变化，由从前的几座低矮的楼房到如今的现代化多功能综合性大楼;由从前的屈指可数几台普通诊疗设备到如今医院高科技诊疗设备和数字化运行体系;由从前的常见病普通诊疗到如今的高精尖技术创新;医院由名不经传的企业医院逐渐成为内蒙古地区领军医院，并在全国颇有盛名。作为医院的一员，我由衷的骄傲和自豪。
关于中国梦的讨论，开启了丰富的可能性，让人欣喜，特别是让像我一样的年轻人欣喜。欣喜之余，更多的是一种责任感和使命感。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家实现科学发展，个人才能实现全面发展。同样，只有每个人都拿出实干的精神和劲头，干好“自己的那一份”，“中国梦”才够美丽，够坚实。作为一名包钢人、一名医院人，我们每个人也都有期待，都有自己的梦。我相信，我们每一份追求梦想的力量，聚合在一起，就是我们的医院梦，我的梦，中国梦。
作为××分院的一名护士，我虽然普通、平凡，但我也有我的梦，我想在此表述我的梦，我的中国梦：希望祖国强大，希望医院都能实现大跨越、大发展，我们××分院的未来会越来越好;希望医院能够早日回归到救死扶伤的单纯本真，医务人员不会为每月的生计而困惑和奔波，医患关系不再是剑拔弩张，年轻的生命不会再无故的逝去。我会像全国护理竞赛第一名的护士长王××一样，努力去争取骄人的成绩，我也会像身边许多的平凡人一样，认真、用心的做好本职工作，勤勤恳恳，默默地耕耘在基层一线，把××分院当家一样守护着，把患者当家人一样守护着。为××医院早日实现现代化一流医院的伟大目标尽一份心，尽一份力。我的演讲完毕，谢谢大家!
梦想的演讲稿 篇6
拥抱青春、放飞梦想
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
那一年，我们14岁。
青葱岁月，漫漫求学路，匆匆成长中。
你还记得那个背着书包骑在单车上的少年的背影么？
你还记得那个伏案苦读时马尾辫上跳动的蝴蝶结么？
当年少的我们将书包里的课本抛向空中的时候，当漫天飘飞着雪花般的碎纸片时，当我们对着天空大声喊：“我们解放了！”的时候，我们的初中时代便被一场被命名为中招的考试彻底结束了。
带着那些永远纯真的回忆，我们踏入高中的大门。
生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。
那一年，我们16岁。
你还记得那个高喊着“谁的青春有我狂”的男孩么？
有多少爱情有多少眼泪有多少永久的诺言，哪里有家园哪里有自己哪里有永久的平安，默念声追寻默念声记忆默念声永久的容颜，容颜是锁在抽屉里褪色的相片。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
那一年，我们18岁。
我们开始挣扎在学业、友情、爱情的罅隙间。我们离家出走过，我们淡漠生命自杀过，我们通宵游戏人生过。
成长路上，太多责难，让我们渴望被原谅。
岁月不驻，流水不腐。我们仍憧憬着象牙塔的愿，我们仍构筑着乌托邦的梦。
在爸爸发间突显的某根白发中，我们看到自己的叛逆；在妈妈脸上某条皱纹里，我们看到自己的成长。
那一年，我们18岁。
当我发现自己再也不能咬着棒棒糖傻笑，再也不能过马路时单脚走边边，再也不能穿着短裙转圈圈时，我知道，我们青春的肩膀上多了些责任、多了些梦想。我们已是象牙塔里的一员，拥抱着我们的青春，追寻着那或许还不明朗还不圆润的梦想。
这一年，我们20岁。
于是，我想，当我们30岁时，我们的理想会实现么？当我们40岁、50岁??或更久后，当我们回首往事时，会因虚度年华而悔恨么？会因碌碌无为而羞耻么？
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的声音，一种不需要对别人擦眼观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气。一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又不陡峭的高度，余秋雨先生如是说。
面对未知的明天，或许我们仍有彷徨、仍有恐惧；但我们永远不失期待、不失梦想。 青春属于我们，年轻便是资本，朋友，让我们为未知的美好加油吧。
梦想的演讲稿 篇7
同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。
当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。
从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：“×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”
每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后，他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来，学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?
当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。
不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标，不管发生了什么。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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