演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学感恩演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学感恩演讲稿 篇1
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
在人的一生中,对自我恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场能够洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。
父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气理解挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感恩父母。
同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感恩父母们给予的一点一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!
小学感恩演讲稿 篇2
各位亲爱的同学们:
各位上午好!
(开端播放配景音乐《母亲》片断一,音量低,细致前奏音量调解,在音乐声中开端,语速中)
妈妈,每当我唱起《母亲》这首歌时,一股母爱的寒流便汩汩涌进我的心房。妈妈,您的爱是巨大的、高贵的。没有您就没有我幸福的今日。妈妈,我从心里感谢您。
记得我五六岁的时间,爸爸出走了,说是给我们挣钱去,今后家里的重担全落在您羸弱的肩上。您没有钱供我上学,就去东挪西借。开学时,钱终于凑够了。“这一年的学费固然够了,但是来岁又怎样办?”我问您。可您并没有让我停学的动机,却说:“没事的,你爸爸来岁返来可就好了。”
我等呀等呀!转眼又到了开学的那一天,但是爸爸仍旧杳无消息。我着急得直顿脚。您看到后揪心肠说:“孩子,你爸爸不返来了,他不论我们了,你上学的钱去哪儿再借呀?”马上,我的眼眶里盈满了委曲的绝望的泪水。我哭泣着:“妈妈,我不上学了!”听了我的话,妈妈,您更惆怅了,您说:“孩子,妈妈不会让你失学的,你是妈妈独一的盼望啊。”小学生感恩演讲稿
钱是不克不及再借了。随后,妈妈又想尽了措施。白昼,她头顶骄阳给他人家锄地挣钱,早晨她又在灯下给药材商捡药挣钱。如许,日复一日,几个月已往了。我不幸的妈妈脸上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股坚强的劲头仍然不减。是什么气力支持着她呢?啊,是一个母亲对后代固执的爱!是一种巨大的母爱!是一种血脉相连的骨血亲情!
有一天,我正在看书,妈妈报告我第二天要去一个中央让我上更好的学校。“去哪儿?”我急遽问。妈妈轻声说:“去了你就晓得了。”越日,我被母亲带到一个新村落安了家。这个家便是我如今的家。这里有我如今的爸爸。他对我可好啦!他送我上学,给我幸福,使我在新的生存里有了父爱的感觉。我们一对薄命的母女重新找回了幸福的生存。
谢谢你,我的妈妈!
小学感恩演讲稿 篇3
大家好!我是三年级五班的学生。我叫高。我今天演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做自己……”,我想感谢很多人,我的老师给了我知识,我的同学给了我快乐,我的朋友帮助了我.但是我非常感谢我的父母。
从出生到牙牙学语,从饥饿到蹒跚学步,从对幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼和迷茫到深信不疑,我成长的每一步都牵动着父母的心,倾注着他们的爱,凝聚着他们的心血。
记得上幼儿园的时候是一个夏天。晚上爸爸来接我,开始下雨了。雨突然下得越来越大,没有停下来的意思。路上没有出租车。爸爸一手拿起伞,一手抱着我,穿过水往家走。回到家发现衣服干了,但是爸爸的衣服湿了…
我上过小学。父母不仅很关心我的学习,也很关心我的生活。当我遇到难题时,我妈妈总是给我耐心的解释。他们也很关心我的课余生活,和我一起玩,一起打游戏。节假日或者我生日的时候,爸妈会精心准备礼物给我。
父母一直给我无私的爱。爱情和我一起长大。我感谢他们的爱,我也深爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈播下深深的爱。我想他们一定会收获甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的学习,用优异的成绩换取他们舒适的笑容。
最后,我要感谢我所有的父母,说:爸爸妈妈,你们辛苦了。
我的演讲结束了,谢谢!
小学感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
时光总是匆匆的。眨眼间,我们就从一年级的小同学,到了五年级的同学了。我的母校——螺岭小学。她,伴随着我们走向成熟。
从一年级到五年级有许多老师教会我们不同的知识,让我们有不同的体验。每过一个夏天,都会有新的老师。同时,我也有新的面貌,迎接新的挑战。在学校里遇到的风风雨雨、老师给予的鼓励、同学给予的快乐……像一朵朵灿烂的小花,在我心中的校园开放。她们让我悟出了做人的道理。这些事给了我经验,让我在人生的大道上迈出了飞跃性的一大步。
一声问候,一个点头,一个微笑。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天都给我们一丝温暖。
可是,再过两个夏天,我们就要毕业了。就要离开母校的怀抱;就要离开老师的问候;就要离开校长的幽默……
在低年级时,常常听到毕业班的老师对毕业生们说。我只是歪着脑袋:不知道什么叫做人生。长大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面对;人生是一本书,把所有的经验记录在这本书上;人生是责任,长大了,要为爸爸妈妈减轻负担,不要再让爱你的人受到伤害;人生是……
毕业后,我希望我成为螺岭小学的骄傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人与事。
小学感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的学们:
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的'传统美德,是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。
孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。
如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德” “三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期,孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与”,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。
“百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化,“民用和睦,上下无怨”,又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产,发展这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。
孝道文化,社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。
几千年前,孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》,千百年来被视作金科玉律,上至帝王将相,下至平民百姓,无不对其推崇备至,产生了人类文明的伟大力量,成为独特的中国孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其内涵可以从如下五方面来理解: 敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为:“父子之道,天性也。”意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。
毛主席在战争年代,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”,积极投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根本上改善政治、经济地位,实践了“最大的孝”,体现了最大的忠。新中国成立以后,进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业,形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是,广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德,是传统美德现代化的需要。
感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。最后,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。
谢谢!
小学感恩演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。 励志英语
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。20xx经典语录
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
【小学感恩演讲稿范文集锦6篇】相关文章:
感恩感恩演讲稿范文集锦8篇01-26
感恩范文演讲稿集锦六篇11-17
关于小学生感恩演讲稿范文集锦5篇07-01
小学感恩演讲稿02-23
小学感恩演讲稿范文(通用7篇)11-10
小学感恩的演讲稿范文四篇10-09
小学生感恩演讲稿(集锦15篇)03-13
小学生感恩演讲稿集锦15篇07-12
感恩演讲稿范文集锦6篇03-14
感恩演讲稿范文集锦5篇01-22