演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的竞聘演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞聘演讲稿 篇1
各位考官、同事们：
大家好！
今天我参加竞聘的职位是：通信管理处副处长。我的个人情况…，在这里我介绍竞争此岗位的优势和做好自己岗位的设想。
防办是我局防汛业务主管部门，是防汛信息上传下达的中枢，也是各级指挥部的参谋。我竞聘防汛办副主任，具有以下优势：
1、年纪轻，有文凭，头脑灵活，思维敏捷，精力旺盛，可以胜任繁重、复杂的任务。
2、具有工程设计和施工的丰富经验，对我局的工程情况比较熟悉。
3、曾作为通信站副站长，具有部门组织、协调和管理的经验。
4、具有工程抢险的实战经验，曾多次亲身参加控导工程的抢险和堵漏演习。
5、具有积极进取和科技创新的精神。
6、计算机水平比较高，能够熟练运用OFFICE办公系统、AUTOCAD、MAPINFO等软件，掌握一定的编程知识。现正攻读华北水院计算机科学与技术本科专业。
假如此次能够竞聘上该职位，我将继续戒骄戒躁，严以律己，以身作则，身体力行地执行单位和部门的各项规章制度，不搞特殊化，清正廉洁，履行自己的岗位职责，协助正职管理好本部门的各项工作，团结周边同事。对做好自己的岗位有如下的设想：
1、结合防办日常业务工作，协助正职做好一般人员岗位的合理分工，规范防办人员职能，做到人尽其才。
2、团结科室同志，发挥团队精神，努力为部门其他人员创造一个良好、宽松、温馨的环境，提倡人性化管理，使防办成为防汛战线上一支坚强有力的队伍。
3、在防汛宣传方面采取新的举措，开展防汛技术大练兵、知识竞赛等活动，使各级防守部门的防汛技能再上一个新台阶。
4、进一步充实完善各类防洪预案内容，最大限度地使其成为防汛抢险时地行动指南。
5、深入挖掘自身及防办其他人员的科技创新潜能，调动主观能动性，集思广义，争取在防汛新技术、新材料等方面有突破。
6、在现有基础上，配合正职进一步做好防办自身建设，完成与单位签定的目标责任书，顺利通过各种防汛检查。
是雄鹰就应展翅高空，是金子就应发出光芒。我有信心、有能力能够胜任防汛办副主任职位。
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
我今年28岁，96年6月毕业于宁化师范，小学一级教师，现任长安小学信息技术教师。在这里我以平常人的心态，参与长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！
此次竞聘，主要是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选总务处主任一职，希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面，我对总务工作的认识。
众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：
一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。教学工作是学校的重点工作，而课改工作又是重中之重。俗话说，大军未动，粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。
这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出，保证重点，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
五、总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作，它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育，是它特有的教育任务。因此，学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情，都要考虑对学生是否产生积极影响，每个工作人员都要注意一言一行，成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度，向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务主任竞选演讲的几位老师，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于以下几个方面：
第一，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础
第二，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
第三，我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。
第四，我具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
第五点，我信奉诚实、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。
优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为长安小学总务处主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：
一是献计献策，当好“咨询员”，总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。
二是立足本职，当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此，如果我能当选总务处主任，我一定会认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费
确保学校的各项开支合法合理；做好学生学杂费等收缴和结算工作，检查财务增收节支情况；做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任，我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各种关系，以确保我校的各项工作正常运转。
四是加强管理，当好“管理员”。总务处工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选总务处主任，我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度，并落实到各部门的工作过程中 ,循章办事,制度管人。
每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理，为总务处人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使总务处形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：给我一次机会，还您一个满意！
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇3
每个人都有梦想，我也不例外。今天，我在这里梦想了一回：假如我是店长。
假如我是店长，我要让自己有渊博的学识和不断拼博进取的意识.因为这些是事业起步的基石。然而，要把这些幻想变为现实，任何人，无论是凡夫俗子，还是社会精英，是离不开与他人的真诚合作的，离开了与他人的合作，一切梦想都是无法实现的。因此,如何正确引导和带动你的下属员工, 使之成为一个有朝气锐意进取的团队，是很重要的。
首先，要让员工形成一种以集体智慧和企业发展为己任的意识。作为一个职业经理人，不论多么聪明和富于创新，远没有一个团结锐意进取的团队有活力和发展空间，而团队的智慧是取之不尽、用之不竭的。在制定计划时，向每一个参与者灌输己任意识。这样才能使他们感觉自己也是公司的主人，司荣我荣，司损我损。才能真正为公司出谋划策。一个胜任的领导者必须适应一个生机勃勃的团队，而不是用行政手段压制它。
其次，多数员工的毛病不是不追求完美，而是不敢负责任。什么事都要问上司，都要问怎么做。上司没有一个明确的指示，就不知道如何操作了。如果像这样凡事都逐一请示汇报后再运作，公司必然浪费了大量的人力和物力资源，但员工一定要按照公司规定操作模式和方法去做，这样才不会远离目标和公司的发展方向。员工在做每个决定前，都要仔细地想一想业务在操作过程中可能出现最坏的情况是什么，自己如何去面对和解决的方案是什么。只有这样才可以锻炼出一
支可以打硬仗的团队，才可以在市场经济的大潮中去品味和享受冲浪的激情。
再次，一分钟表扬是很重要的一环。假如你的员工工作干得非常好，但作为上司的你一定不要吝啬表扬，要树立一个锐意进取模范，不要对他的成绩熟视无睹。不然他将会怎样认为？也许他们会想“我干吗这么卖力？没人关心我工作干得好坏，没人注意我，而我是多么勤奋和卓有成绩；而整天无所事事的人竟和我挣得一样多！我这么卖命还有什么意思！”所以，对员工定期表扬是极好的动力源。当表扬显示出对成功的理解时，尤为如此。同样，如果由于员工出现了差错而必须申斥的话，那么作为团队领头人的我会单独约他面谈。因为，绝大多数人都很忌讳在自己同行面前“受到责备”。甚至完全不习惯在自己的下级在场的情况下“申斥”他。那样他会觉得很丢面子。也许还会对上司产生一种不满情绪，甚至敌对心理。这样对工作的开展会很不利。
世界上没有完美的个人，只有完美的团体，一个人的力量是渺小的，只有依靠团体的精神才能将一个企业做大做强。因此，要以情感人、以理动人、以心用人、以诚留人，充分调动所有员工的积极性和主观能动性，凝聚人的价值取向使之形成合力，在合力最大化中取得企业最大效益。
在以人为本，处理完内部关系并调动了大家的积极性之后，我会逐步带领大家向着新的目标前进。 在此时我就注重市场的调研和考察，并作出一份完整可行的方案去尝试扩大市场的份额。占领市场不
难，难在发展市场并坚守市场。市场得到了开发，我们如何去发展？关于发展市场我们又要作出合理的市场分析并给予一种发展方案和种种措施，宁听万人抒而不可一人断。做事不能只依靠自己的思想。俗话说：三个臭皮匠赛过诸葛亮，多听意见多接受并给予采纳，并给予明确的奖惩制度。那样更有利于调动积极性更有利于公司或部门的发展。
关于市场的研究、讨论、开发和发展其实是最困难的。那么这就要有洞察力了。假如我是店长我会用很长的时间去了解市场、分析市场、最后才给予进入市场的方案。如何确定方案就得依靠市场的需求了。关于市场的问题，那就需要深入的研究了。因为各种行业的市场和需求是不同的。不过我觉得市场的拓展主要是依靠自己的实力和优质的售后服务。最重要的是如何维护一个诚信的企业并使企业沿着诚信这条健康的路发展下去.
不管怎样。一个好的店长必须要知道：天时地利人和！ 因为只有那样才可能迸发出一种力量！
竞聘演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好：
当这接力棒传到我们班时，同学们都非常高兴，都有决心完成好这项神圣的任务，这就是值周。
我要竞聘的是值周长。说到值周，我就会想到这是我们在小学时期的美好回忆。记得第一次实习值周时，大家都很兴奋，当时在高年级大哥哥，大姐姐的带领下，我们非常成功的将这神圣的接力棒交给了下一个班。在此也要感谢值周长和值周老师及各位校领导的帮助与支持。
我喜欢值周长这个岗位，在以前的值周工作中，还有许多不足的地方，如管理不到位，教室内有一些纸片，但在邸老师的帮助下，还学到了如何处理各方面的问题。
当值周长，首先要做到管理好自己，无论是上课，还是作业都会让老师，同学们对自己有一个新的认识。如果竞聘了值周长，我会认真，仔细地听老师的安排，帮助老师管理好每位实验小学的学生，让学校的路队变得更整齐，做到按时到校，按时离校，让家长和老师放心。近日学校在严查用脏手摸墙，靠墙，严重的影响了学校环境与整洁。希望各位值周生能认真严查。挣当礼仪示范员，纪律监督员。
我的竞聘结束了，谢谢大家，请大家将手中宝贵的一票投给我，如果我没有竞聘上，我还会继续努力，再接再厉，决不气馁，挣当一名优秀的小学生。
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫XXX，现任市行本部XX分理处坐班主任。今天，参加支行副行级任职资格竞聘。首先，感谢市行党委为我们年轻同志，创造这次施展才华，展示自我的机会，更感谢各位领导和同志们多年来对我的关心和帮助，使我再次鼓起勇气，走上今天的演讲台。
我现年34岁，大专学历，经济师职称。自xx年哈工程高专毕业参加农行工作以来，始终从事会计专业工作，先后做过记账、复核、联行、交换、勾挑等岗位工作。去年，经竞聘被选拔到XX分理处担任坐班主任工作。
过去的十年里，我立足会计岗位，不仅系统的掌握了财务会计制度，还利用担任记帐员、复核员、联行员、交换员、勾挑员等机会，积累了比较全面的银行业务知识和实践经验。尤其在担任XX分理处坐班主任期间，我能够全力倾注自己的汗水，使XX单位财务会计核算工作有条不紊、忙而不乱。在我的带动下，营业人员都能够各尽其责，朝气蓬勃，营业室上下形成了团结、向上的良好氛围。看到大家饱满热情的工作，更加激发和鼓舞了我向更高的目标奋进。
从xx年跨入农行大门以来的10年时间里，我几乎都是在XX路办事处业务一线工作，通过长期与顾客打交道，我掌握了许多仅仅依靠学习而得不到的工作方法和技巧，无论是会计本职工作，还是客户经理营销工作，我都处处走在前列，营销了大量的客户和储蓄存款，两年相继被市行、省行抽调，进行会计达标等方面工作的检查，还多次被评为办事处的先进工作者。
金融行业是一个重要的服务型行业，主要靠服务求发展、以优质服务求生存，尤其作为营业前台，如何更好地提供一流的服务、处理好银行与客户的关系，是事关企业发展的关键问题。作为财务主管，我既要处理好业务核算的各个环节当好家、理好财，又要直面客户，解决问题，提高服务水平，这就要求我要不断学习，充实自己。可以说，在农行工作的10年也是我不断学习的10年。根据工作需要，我先后学习了计算机、经济管理、金融法律法规、会计学等多方面专业知识和技能。为了取得专业的会计师资格，我每天下班后都坚持去专业的辅导班学习，在这一艰苦的学习过程中，我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。
这次，本着“锻炼自己、奉献农行”的想法，参加竞聘支行副行级任职资格，主要基于以下几方面考虑：首先，热爱是最好的老师，我热爱所从事的工作，愿意为农行事业付出最大努力，希望能在领导岗位上发挥我的作用，更好地实现人生价值；第二，具备一定的工作能力和学识水平，能够把我多年来的理论和实践运用到实际工作中进行再锤炼，为农行的事业发挥出光和热；第三，对于我们年轻同志，参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会，不论成功与否，对自己都是一个提高。
我想，人生只有不断地追求，才能更好地实现自身价值。在今后的工作中，我将始终把学习放在首位，注重自身素质的提高，练就过硬的工作本领，尽快使自己成为政治过硬、业务精良、懂经营、会管理的复合型管理者。
随着现代金融业的发展和我国加入世贸组织后的新形势，我们国有商业银行的业务技术也在不断发展、知识不断更新，包括应用软件也不断升级，这就对银行工作人员提出了更高的要求。同这些要求相比，我还存在很大差距，为此，我将增强工作的积极性、主动性和预见性，超前学习一些将来可能用到的知识和技能，如熟练掌握外语、外币业务知识等，做到未雨绸缪。只有这样，才能更好地适应新形势的需要。同时，要对所分管的业务和人员提出更高的要求，建立一套科学的学习考评制度，营造一种良好的、积极向上的学习氛围，在这方面，我要充分做好表率，与各位同事一道，加强对银行新业务、新知识的学习与探讨，紧跟时代发展步伐，从我做起，力求达到“工作质量更好，工作效率更高，综合素质更强”，打造出一流的团队。我坚信，无论在什么工作岗位上，只要有足够的努力，那就一定会获得成功!我要让我的信条在实际工作中得到证实!谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇6
各位领导、各位评委：
大家好！
今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。首先感谢教育局领导为我们提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。作为中方教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今天我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。
自参加工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并一直担任班主任工作，同时先后担任过学校团支部书记、教导处副主任兼继续教育专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成绩突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方县教育局评为 “教育教学先进个人”；在担任学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20xx年在学校举办的教学比武中，我积极探索新的课堂教学形式因熟练的使用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校使用计算机多媒体教学第一人；20xx年上学期为了推进新课堂教学改革学校举行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的情况下，为了推进学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探索加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一致好评，同时也起到了模范带头作用。在20xx年县交警大队联合县教育局举行的“交通安全知识授课比赛”中，结合自己在学校安全管理中的经验和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通安全知识课。取得了区一等奖的好成绩，并代表区里到县里参加授课比赛。
说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教育战线上，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今天，我参加副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：
第一有吃苦耐劳、默默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以安排的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教育局工作，合格学校联络员这一重要岗位出现空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参与其中，对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟悉，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探索虚心请教兄弟学校相关人员，出色的完成好了这项任务。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。从走上讲台的第一天开始，我就积极探索新的教学方法和课堂教学模式。在担任班主任工作中，为了丰富班级管理经验，通过努力探索形成了自己的班级管理理念和实行了“有困难互相帮一帮、有优点互相学一学、优缺点互相教一教”为主旨的“三互”小组管理制度。通过由班主任选组长，组长选组员，学生自由组合的形式把班级分为6个小组每组6-8名成
员进行小组评价式管理。并且每周都安排有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式，让学生去管理学生即培养了学生的管理能力又增强了学生的团队配合精神。目前，我担任学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教育活动。更新了对学生的管理方式，采取在多表扬、树典型，少在公开场合批评学生的方法管理学生，出台了《学生管理公约》《学生一日守则》等制度，一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培养优秀的班主任队伍，通过召开班主任经验交流会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。
如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：
第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，知识更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。我一直信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！
第二：努力推进新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中，许多教师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要教师苦教，学生苦学就能出成绩，同时也有许多教师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，打消顾虑，树立“杜郎口能行，我们也一定能行”的观念，其次是积极鼓励一些年轻教师积极探索努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老教师形成合力推动课堂教学模式的改革。
第三以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作。
第四，要增强服务意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的服务者，工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。
以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来容易，做起来难，要想真正做好一名学校副校长，后面的路还很长，还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。
各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教育事业的发展作出应有的贡献。谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标是竞争班长一职。班长是多么令人向往的职位啊，当然，我也渴望成为真正的班长。我想成为一名班长最重要的原因之一是因为我有很多经验。五年的小学班长和大队部部长培养了我的组织能力，在班干部的位置上，我有信心、有能力也有责任心。
有人说当班长很风光，没错，但是我知道在风光后面是更艰苦的工作，我很外向，擅长与其他同学交流，口才很好，善于说服他人。
如果我成为班长，我将成为同学的好榜样，老师的好助手。我会用实际行动证明我的能力。既然是花，我就要开放；既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
我不敢说自己是最合适的'人选，但我敢说自己是最努力的！
我不想成为温室里的花朵，我想成为一朵以迎雪飞扬的梅花，接受各种各样的锻炼和考验。一个优秀的班级来自于班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出问题，我会接受并改正。
我相信在同学们的帮助下，我能做好这项工作。正是因为这种内在动力驱使，当我走向这个讲台时，我感到信心百倍，相信自己我能行！
同学们，请相信我，给我一个锻炼的机会！
希望同学们能投我珍贵的一票！
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
你们好！
在我踏上这神圣的竞聘台之前，尽管我有着十分的准备，但内心免不了跳动着三分的忐忑和慌乱。可就在刚才，那一阵阵伴我走上这讲台的掌声，不但让我无比的感动，而且坚定了我取胜的信心。为此，请你们接受我朴素而又真诚的谢意（鞠躬）——谢谢大家的掌声，谢谢大家的支持！
今天，我的目标是竞聘行政办公室主任。如果要为这一个追求冠上一个理由，那就是——我爱这个职位！因为爱，所以义无反顾；因为爱，所以无悔追求。
我叫龙爱明，现任电力公司行政办公室副主任。竞聘主任一职，除了我对它的无比钟爱以外，还因为我有志在必得的自信。
自信一，在行政办公室我当了三年副主任。三年里，在原主任的言传身教和个人的摸索与总结中，我熟悉和掌握了行政办公室各项工作特点、任务及要求，并且也积累了一定的工作和管理经验。这种经验可以缩短我对新岗位的磨合期，尽快进入角色，开展工作。
自信二，在原主任出差在外时，我多次代理过办公室的全面工作。在代理期间，办公秩序良好，管理井然有序，工作完成出色，无一例差错，各级均很满意。事实胜于雄辩。我对带好这支队伍有充分的把握和成功的先例。
自信三，“退伍不褪色”的转业军人和“永葆先进性”的党员身份，让我成熟和理性。同时，我有严格的纪律性和无往不胜的革命性，我有廉洁自律的奉公意识和甘于奉献的高尚情操。这一切都是一名新时期企业中层干部所应俱备的起码素质。
人民的眼睛是雪亮的。我的工作，我的能力，我的人品，我不想在此做过多的陈述。因为我相信，在座的各位都有一颗明亮的心，心中都有一杆公平的秤。我相信我自己，我更相信你们！
今 天，如果机会垂青于我，那么它归功于党组织多年的培养和教育，归功于大家一直以来的支持与帮助，也归功于自己多年来的勤奋努力和执着追求。豪言壮语我不会 喊，夸夸其谈我不会讲，信誓旦旦我更不会表，我能做的，就是把这份难得的成功，珍藏在自己心底，感恩于自己的行动，在新的岗位上，用我的智慧和能力，把队 伍带得更好，把管理经营得更好，把任务完成得更好，履职尽责，全力以赴，争做一名出色的办公室主任。
古人云：成败得失，过眼云烟。我坚信，只要我曾经努力，无论结果如何，都可以问心无愧。虽然，这次竞聘我有过精心的准备并为此勇敢的争取，但是我会尊重大家的权利和选择。因为我们都是有责任的电力人，因为我们都有一个共同的心愿——愿我们企业的明天会更加美好！
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好！
我叫xxx在总编办从事xxx岗位。
今天竞聘的是人力资源中心培训主管岗位下面我简单介绍一下我自己。
我今年xx岁党员xx学历工程师职称。
xx年参加工作xx年进入电视台先在电视台技术口工作x年随后在编辑口工作x年至今。
我如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。
在此请各位接受我的谢意首先我勤奋、好学、乐于接受新鲜事物使得我能够以全新的理念为指导采用科学的方法做好人力资源工作。
其次我善于观察能及时发现问题积极思考并提出解决办法工作的针对性强务实、塌实。
第三我善于沟通组织能力较强具有团队精神这是做好人力资源工作的重要保障。
尊敬的各位领导、各位评委如果承蒙大家的信任与厚爱我赢得了这一岗位我将按以下思路履职高效开展工作。
我的具体工作思路是在配合部门领导做好部门各项常规管理工作的基础上重点抓好以下环节使我们的人力资源培训工作能够在一个较高的基点上起步获得迅速的发展首先在配合部门领导进行中心全局管理上我将做到以下几方面。
一、营造良好用人环境。
坚持以人为本的量才标准把业绩能力知识品德作为衡量人才的主要标准重学历资历而不唯学历资历不拘一格选拔人才创造一个“肯努力有能力就一定有机会”的用人环境二、绩效挂钩。
促进绩效进步调动全中心积极创造业绩的主动性。
通过可行而有效的激励措施保证让有业绩的员工看到效益看到实惠。
三、精简高效满负荷。
对各部门承担的职能和业务流程进行认真梳理减少中间环节避免无谓浪费提高工作效率。
四、善用人才。
在人才选拔任用上坚持“能者上平者让庸者下”的原则建立职位能上能下培育能进能出优秀人才脱颖而出的体制。
其次在员工培训方面做到以下几点。
第一建立健全规章制度确保培训工作有章可寻。
俗话说无规矩不成方圆。
科学、完善的规章制度体系是做好人力资源管理的先决条件。
所以我要结合企业的实际认真编制、修订和完善各项规章制度完善我们的人力资源体系。
第二认真开展调查研究确保培训工作有的放矢。
我要秉承“培训就是服务”的理念严格贯彻执行“干什么学什么缺什么补什么”的培训原则充分了解业对于员工素质的整体要求根据需求制订相应的、切实可行的培训计划实施有针对性的工作使培训工作真正成为企业发展壮大的“助推器”。
第三引入目标管理机制确保培训工作有条不紊。在培训管理工作中我不仅要根据员工培训需求确定培训目标制订年度培训计划制订培训实施方案和考核措施而且要进一步细化制订每月的培训管理的分目标并加强对目标完成情况的考核使培训工作真正切合企业的实际达到务实和可操作性强的目的扎扎实实地稳步推进我们的培训工作。
第四强化入职培训。
我还要针对企业的具体情况着力组织好新员工的入职教育并协助组织安排和办理新招聘员工的培训实习从源头抓起保证为企业输送高素质的新员 （演讲稿 http：//。） 工为企业的快速发展做出应有的贡献。
第五、人力资源培训管理有着很强的政策性因而以身作则加强学习。
人力资源管理有着很强的政策性理论性如果不加强自身学习将很难从事这份工作更不用谈做好管理了。
所以工作中我首先要加强学习加强对人事管理、潜能挖掘等专业学历的学习力度使自己真正做一名懂管理精专业的管理者。
同志们面对浩瀚的蓝天雄鹰选择了奋飞面对汹涌的巨浪水手选择了搏击今天面对至爱的事业我选择了拼搏和奋进由衷地希望我能够成为大家的选择谢谢大家答辩问题指导竞争上岗答辩必须根据试题要求答辩需要怎么提问就怎么回答不能答非所问也不能扩大或缩小试题和问题内容或范围。
此外自信也是答辩成功的基本条件自信才能成功不自信便不可能成功。
经过演讲和答辩前的准备大概自信心已真正确立在许多应试者心中但是真正进入答辩阶段这个问题又明显地凸现出来了因为一对一或几对一的场面确实让人胆怯所以要取得竞聘答辩的成功首先要相信自己的储备相信自己的能力相信自己的魅力相信自己能够成功。
以下是我站根据您的稿件模仿的三个答辩问题希望对您有所帮助祝成功
1、工作中你将怎样和同事、领导相处。
多年的工作经验告诉我同事之间团结比什么都重要。
在团结方面我将摆正位置正确认识和看待自己胸怀全局当好配角。
协调好公司领导当好领导助手。
在工作中和生活上一定要平易近人努力做到说真话办实事求实效。
尤其注意那些与自己有不同看法的同志团结他们一道献身培训事业。
2、如果你担任人力资源中心培训主管怎样做好中心的培训管理工作无以规矩不成方圆。
好的管理制度不仅可以给企业带来生命力还可以给企业带来经济效益。
如果我担任人力资源中心培训主管我将根据公司目前的情况健全各种规章制度用来保证各项工作顺利开展。
3、你认为你能做好这项工作吗我认为我能。
因为我具有丰富的工作经验。
参加工作xx年来以来我先后从事了多个职位无论哪个岗位我都认真敬业谦虚好学积极了丰富的业务知识与管理经验。
同时我在本单位已工作了x年对本单位各部门的人才需求及工作流程都了然于胸。
所有这些都为我竞聘后尽快进入角色顺利开展工作奠定了基础。
演讲完毕，谢谢大家！
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