校训演讲稿

2021-07-12 演讲稿范文

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的校训演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

校训演讲稿 篇1

  敬爱的评委老师,您们好!

  我是二年级二班的卢雨阳,我演讲的题目是:《做可爱的小学生》。

  做可爱的小学生,我们要有良好的品德。在家听爸爸妈妈话,按时做完老师布置的作业,自己的事情,自己能做的要自己做,主动帮爸爸妈妈扫地,吃完饭主动收拾碗筷、擦桌子;在校园听老师的话,尊敬我们校园的每一位老师,见到老师,上前问声“老师好”,上课认真听讲,用心举手回答问题,认真做好老师布置的每一件事情;和每位同学交朋友,哪位同学有困难,自己主动去帮忙。我们是品德高尚的小学生。

  做可爱的小学生,要从小树立远大的志向。我要做音乐家,唱出最美的音符,歌颂老师对我们的爱,歌颂爸爸妈妈对我们的关怀,歌颂校园的完美;我要做美术家,画出最美的图画,画老师站在讲台上给我们讲课的精彩,画老师在办公室里给我们批改作业的认真,画老师和我们谈话,教育我们时候的关爱;我还是未来的天文学家,要驾着宇宙飞船,拉着爸爸妈妈和老师,到月亮上去逛一逛,尝一尝我们在月亮上栽的苹果树,结出的苹果是什么味道的,吃完苹果,再到天空中去游玩。我们是有志气的小学生。

  做可爱的小学生,我们要有强壮的身体。早晨早早起,跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳;在校园,课间操上伸直胳膊抬起腿,每个动作要做好;下课了,到教室外活动,走一走,跳一跳;我们是健康的小学生。

  做可爱的小学生,我们要有完美的心灵。校园里,高高的树,绿绿的叶,红红的花,靠我们去爱护;不乱扔垃圾,不随地吐痰,让我们的教室干干净净;用心做好值日,打扫卫生,让我们的校园整整洁洁;尊敬每一位长辈,懂礼貌,友爱每一位同学,讲礼貌。我们是秀丽的小学生。

  好品德,远志向,壮身体,美心灵,可爱的小学生-----“崇德、尚志、健体、蕴美”,校训伴我行,校训伴我们快快乐乐的成长。我们是快乐的小学生,我们是可爱的小学生。

  谢谢老师!

校训演讲稿 篇2

  尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

  今天我演讲的题目是:《校训在我心中》

  校训是一个学校教育核心,是灵魂,是一所学校文化,思想,精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德,真以致远”

  和,不是无原则的一团和气,而是指团队的合作,伙伴的互助,大度的宽容,真诚的守望,快乐的分享,温暖的关爱。新中国的献身者:敬爱红军们 他们的一次次历险,一次次磨难,就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好:“一把筷子难折断,一支筷子容易折”。这一句古语,不正是中国五千年来所传承的真理吗?但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧?这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

  只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人,一个真正“明德”的人

  真,真诚待人,也是一个做人的根本。(有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事,那么我就再说一个近代的)早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想,因为这位少年,尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业,他使这个荒无人烟的地方,变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人,但他用他的行动证明了 ——真诚的力量!

  可要抵达高远的境界,实现远大的理想,也绝非一朝一夕之功,它需要我们孜孜不倦,上下求索,需要我们虚怀若谷,终身学习,这就是“致远”的追求

  同学们,就让二中的校训刻在心中的碑上,让我们在“和”的修养上,在“真”的追求上,迈开更大的步伐,取得更大的成就。

  谢谢大家!

校训演讲稿 篇3

  从一颗种子到绽放花朵

  ——致在一2班慢慢成长的`孩子们

  从没想过,大学一毕业就能找到一份还不错的工作,但是,在将近三个月的奔波中,幸运的是,我考到了开发区教师的岗位,而且,十分巧合的来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中,我被分到的年级是一年级,而且是当班主任。在焦虑和紧张中,我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。

  说实话,对于我第一次教一年级而且是班主任来说,我感到压力很大。不是担心自己受不了,而是怕教不好学生,我担心不能帮孩子们打下一个好的基础,从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候,我告诉家长们,我看中孩子一点一滴的进步,我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生,我只希望我的学生每天有一点点进步,我就会很满足。

  我们班总共有35名学生,不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子,等待着萌芽、长茎、长叶、开花,他们需要的是渐渐成长,而不是所谓的成功。

  刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩,十分自由,来到学校,第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍,大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然,总会有人害羞,害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶,她个人很高,仿佛是四五年级的学生,但是,她就很腼腆,讲话声音很小,后来我了解到她性格内向,不爱说话,而且很没有自信,于是,我在上课提问问题时,时常叫她回答,

  回答对了就及时给予表扬,甚至鼓掌,课下和她聊天说说话,这样,诗瑶有了信心,胆子也逐渐大了起来,就连性格也活泼了很多。我很开心,诗瑶由原来的不自信变得自信满满,敢于说话了,她成长了!

  对于现阶段的他们,我相信家长们不会让孩子们做家务的,家长只会加倍的宠爱他们。

校训演讲稿 篇4

  校训是一所校园的灵魂和灯塔,指引着每位学生前行的方向。如果没有校训,这所校园就没有生机。

  我们合肥师范附小三小的校训的是——“拥有生活的力量”。之所以用这句话作为我们的校训,我的理解是,校园期望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德,从小培养我们日常生活所必备的潜力,为将来我们走向社会打好基础。

  每当我在学习中想偷懒,或是作业遇到难题想放弃,这时校训总会在我耳边回响,“你拥有了生活的力量了吗?”让我想起只有学好知识,才有可能具备生活的潜力。她就像一位“严师”一样教育着我不要放弃,努力学习。

  每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的快乐时,在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时,校训她似乎在向我微笑、举手点赞:坚持运动、快乐成长,祝你成为体魄健康的好少年!

  每当我吃完零食随手将垃圾扔在地上时,校训她就会提醒我要成为一位品德优良的学生,不能随地扔垃圾。每当我快乐忙碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时,校训她又会表扬我认真负责,乐于助人。因为她相信只有优良品德的人才能拥有生活的力量。

  如果没有校训,校园就没有生机。拥有生活的力量,校训伴我行。

校训演讲稿 篇5

  校训,是一所校园的灵魂。它体现了校园的鲜明个性,是校园人文精神的外在体现,是校园历史与文化的深厚积淀。

  “求知明理,以就懿德”是我们校园的校训。“求知”便是求得知识,探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是能够成就完美的品德。

  在校园里,我们要遵守纪律,尊重老师;在班级里,我们要团结友爱,共同拼搏;在学习中,我们要勤奋好读,温故知新;在比赛上,要以“友谊第一,比赛第二”的原则去竞争。

  当我来到这所中学时,教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知识,明白道理,能够成就完美的品德。这所多么有益的校训阿!从此,我便以它为座右铭,把它写在自己房间的墙壁上,以此来时时警戒自己,勤奋好学,以德待人。

  在一次期中考后的周末,不知是因为家中懒散的空气感染了我,还是内心渴望悠闲的激动,我突发想着来一次,也就一次,违背一下自己以前定下的日程表。但又想起堆积如山的作业,我心里好是矛盾。正当我想选取放松自己一天去玩的时候,我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理,以就懿德!我对自己之前的想法感到羞愧:为什么一决定下来的事,我却不能坚持下去呢

  不记得当时的自己是有多懊悔,我只明白,从那一刻起,我斗志昂扬,把作业全都完成了。

  无独有偶,此刻初三的我,对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗,精神疲乏了,还是我前进的动力已快不见殆尽。我,常在课堂上走神,讲话;在与同学讨论时,少了一分讨论的用心性;而应对老师,却有点想避开。我是怎样了是时间是成熟把原本那个用心的我给淹没了刚开始,我还一向以为那只是因为成长,这是必然要经历的事。然而,当我又一次清楚地看到校训时。我明白了:我只是在自欺欺人,这一切的一切,都是因为自身的懒惰,造就了自己此刻的颓丧样。

  这一切,都要感谢校训。是你,让我懂得了求学中,要努力,要坚持,要时时刻刻看清自己,认识自己的错误。

  我的自觉,我的勤奋,我们得到的精神,都是从这个校园养起的,都是因为校训而拥有的。

  秋风飒爽,红日当空,在那个下午的校园,是如此的寂静祥和。微风轻拂,拂来花香,拂来草香。这时,断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原先是值日生来打扫啦。没错,那是我们。我们在校园组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨,都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时,我们会互帮互助,帮他一齐扫地。不管任务轻重,我们都会相助。因此,我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予,但精神上的荣誉,鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错,这都是因为校训的启蒙,校训的激励。

  校训,是一所校园的灵魂,是校园的鲜明个性,更是鞭策我,伴我成长的动力!

校训演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  两年前,我们踏着青春的步伐,跨进了初中的大门。从那时起,我们开始学习怎样做一名合格的中学生,怎样做一名出色的中学生。

  一次无私的援助,让落难的人看到了人间爱的曙光;一声真诚的感谢,让失去尊严的人找到了自尊的宝藏;一句虎山中学的校训,让我们在中学之路上不断成长。

  “立德立志,求真求实”便是我们虎山中学的校训。这句话看似简单,实则蕴含着丰富的人生哲理。

  “立德立志”要告诉我们的是要树立良好的道德品质和志向抱负。

  拥有良好的道德品质应当是发展一切的前提。道德就像一本书,愚蠢的人草草的翻过,而聪明的人则细细的阅读。人生需要好的品德,它能使人养成良好的习惯,能使我们的生活感到充实,刘禹锡在《陋室铭》里提出:“斯是陋室,惟吾德馨”,是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我们心灵深处的一口井,这口井便是我们修身养性之源泉。井越深,水越清。挖掘心灵深处的井,生命才不会荒芜。

  其次,要有志向,即目标。志向中最大的难题就是不敢去实践。梦中的志向是短暂的,而实践中的志向则是永远的。不要让人生失去目标,也不要因目标太遥远而不去付诸实践。泰戈尔曾说过:旅途的疲惫,不是来自目标的遥远,而是来自鞋中的沙粒。使得,成功的道路是目标铺出来的,而目标的制定及实现,都有其丰富的内容。确定自己的所追求的目标并不难,关键在于行动,许多人志向高远,到头来却庸庸碌碌,是因为他们没有行动,没有坚持下去的信念和勇气。是的,人生需要志向,但更需要行动。

  时下有不少青少年,喜欢追求一种洒脱的外在美,这自然无可厚非。然而仅具有外表的洒脱,还不能说是真正的美,那些追去外在美的人,他们虽有摩登的发型,时髦的服饰,但他们胸无点墨,谈起吃喝玩乐眉飞色舞,而谈起天文地理则呆若木鸡。对于这些人,我要说刻意的外在美只不过是“金玉其外,败絮其中”,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,也就失去了“美”。

  古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受托孤为一“诚”字,因为“诚信”,百年的老店才得以顾客盈门,刘邦约法三章得以千年传为美谈……真诚,言而有信,实事求是等为人处世态度都源于真实。

  新时代的我们不要热衷于追求洒脱与时髦,求真求实才真正跟得上时代的潮流。身为虎山中学的学生,应时刻谨记虎山中学的校训,它犹如一只号角,对内规范校规校纪,对外展示学校形象,校训,指导和激励我们奋勇向前,从现在开始,让我们一起努力吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

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