演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的科室竞聘演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
科室竞聘演讲稿1
各位领导，各位老师：
上午好！
当我作为一个应聘者站在这里的时候，我的心情是紧张的，因为我第一次面临这样的场面，而这种场面带来的结果对我又是多么重要；但同时我又是自信的，因为我相信以我的能力、您们的眼力，我们彼此都不会失望！我这次竞职的岗位是教科室主任。
一、个人经历
我64年5月出生，81年参加工作，83年加入党组织。长期以来，我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此，我从不放松业务学习，多读书、多请教、多钻研，不断丰富自己，提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中，我任教过一至六年级的各门学科，从未间断过班主任的工作，在日常学校工作和教学工作中，与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续10年来，参与过学校规章制度和学校发展规划的制订。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水，又有我成功的喜悦。
各位同仁：我同你们以一样立足于三尺讲台上，耐得住寂寞与清贫，全身心地投入教学工作中，钟爱着自己的事业，热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已20余年，其间我作为学校教学的骨干，教学、教研工作始终走在前列，课余我坚持学习，搜集教育信息，撰写教学经验论文。我深切地体会到教学相长的内涵，97年7月我被评为市级骨干教师。
二、任职期间的工作目标
牢固树立质量意识，在校长室的领导下，认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责，带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程，创造性地开展科研工作，组织教师进行课程改革，取得实实在在的成绩。
三、我的竞职动机
终生立足于教育教学，力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者，为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。
科室竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！竞聘上岗是人事制度改革的重大举措，是事业单位特别是医院技术人员，技术庸能直接关系到服务质量及满意程度，因此，我非常支持这项惠民工程的改革，希望通过公平、公正的竞聘，选出真正有能力的精英人才，在岗位上为人民予以高质量的服务。
我叫XXX，中共党员，大学临床医学专科毕业，现任XXX院五官科主任、眼科学主治医师，先后在广东医学院附属中心医院、中山大学眼科中心进修学习，掌握眼科学前沿技术，率先在XX地区开展表麻下小切口无缝线白内障摘除并人工晶体植入术、胬肉切除并生物羊膜或自体干细胞移植手术。本人思想觉悟高、勤奋好学、上进心强、技术精湛，是典型的专业技术型人才。
首先感谢医院领导给我这次竞聘医院五官科科主任岗位的机会，我也有信心获得这次就任的机会，因为我具有如下5点优势：
一、本学科专业技术职称最高；
二、掌握本学科核心技术；
三、本专业工作时间最长；
四、具多年科主任的任职经验；
五、群众基础好，具良好解决协调能力。
目前，科室在我的带领下，正以团结、勤奋、好学、精湛为座标健康发展，连续多年成为XX地区白内障手术量最多、住院人数最多的专科科室，也成为本院第二品牌科室，口碑良好，慕名求诊者不绝。将来，靠我一股不断进取的蛮劲，我也有能力、有信心把科室办得更好，一定能当好五官科出色的“领头羊”。
本次我竞聘XXX医院五官科科主任岗位，如能如愿以偿，我将一如既往，专心钻研，发挥独厚优势，开展更多高技术服务项目，如白内障超乳、功能鼻内镜手术等，为医院争光，为群众服务，这是医院发展的趋势，也是我个人技术和管理的发展趋势。希望大家支持我！
谢谢大家！
科室竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我是xx，我今天想要竞聘的岗位就是我们的科室主任了。我知道我现在的能力在今天竞聘的许多同事中算不上最好的，但我也想来尝试这一次，也是给我自己一个机会，也希望大家能够给我这一次表现自己的机会。
其实我一直都很想竞聘这个位置，之前也有很多次的机会，但我以前觉得自己的各方面都还不是很够格去担任这个职位，所以我也一直都没有参加这个岗位的竞聘。虽然现在我也还不是做得很好了，但我也想给自己一个机会，也是对自己的一次锻炼，若是竞聘上了那我肯定是会非常的高兴的，若是没有竞聘上我也不会放弃的，是我的能力还不够好所以才没有竞聘上，我也会努力的去提高自己的工作能力，在下一次竞聘的时候争取能够成功。
我来到我们医院工作也已经有x年的时间了，也有比较长的时间了，我在工作的这些年里一直都非常认真的工作，在工作上也没有出现过什么错误，我对自己的要求也是比较的高的，这些年在工作之余我也会阅读很多的书籍，不断的学习，这样我的能力才能够变得更好。我也一直都在向优秀的同事们学习，我觉得自己是一直都有在进步的，我也知道自己作为一个医生身上的责任，我是不允许自己出现错误的，也不能够出现错误，一旦犯错那后果是我不能够承担的起的。所以在工作的时候我都是非常的谨慎和严谨的，也好在这么多年确实是没有出现过什么样的错误。平常我在工作当中的表现大家也是能够去看到的，所以我也不过多的去讲述自己的工作能力了。
我觉得自己的能力虽然还是有进步的空间，也没有达到最好的水平，但是我觉得自己是能够担任好这个岗位的工作的，我的资历也算是比较的深厚的，若是我成功竞聘上了科室主任，我也一定会做好我应该要做的工作，带领着我们科室做好我们应该要做的工作。若是我成为了科室主任我也还是会继续的去学习的，只有这样我才能够真正的担任好这个职位，也能够让自己一直不断的进步，就算我没有竞聘成功，我也是会继续的学习的，一直不断的努力，直到自己获得了大家的认可担任了这个岗位。大家认可我的话就请给我投票吧，我是一定会辜负了大家对我的信任的。
谢谢大家！
科室竞聘演讲稿4
各位领导、老师：
你们好！
首先，我要感谢大家给我这次竞聘的机会。竞聘上岗是选拔干部的一种方式，它体现出公平、公正、公开的原则。我接受这种方式，也愿意迎接这种挑战。经过慎重思考，我决定竞聘科研主任一职。说实话，此时此刻，当我站在这展示自我的舞台上，面对这些学识丰富的竞争对手，心里着实有一点恐慌，也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时，我的浑身立刻充满了自信和力量，。此时此刻，我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去闯、去拼，让青春无悔！
八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力，1997年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国共产党。
三年前，我有幸融入了通川区三小这个人才济济，和谐团结的大家庭里。来到三小后，自己首先得到了学生的拥护：课堂上的激情豪迈令学生精神振奋，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱，自己工作的勤奋、对学生的关爱。和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持，我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件，可以概括为"三大素质"，三大素质即：锐意进取的创新意识，勇于奉献的敬业精神，求真务实的工作作风。以及语言综合能力，先说三大素质。多年来，由于自己不断学习，对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快，自然而然地形成了锐意进取的创新意识，自己平时谈话思维敏捷，观念新颖，就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家，毕业后又在郊区工作了五年，农村教师身上那种吃苦耐劳，勇于奉献的敬业精神深深地感染了我，工作中勇挑重担，正是这一精神的良好体现。不唯上，不唯书，只唯实，是我的工作信条，自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。
再说语言综合能力，自己本身是学中文的，对于语言文字又十分偏爱，平时也不断的读书，有着良好的.文学修养，毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且，我一直工作在教育第一线，教学质量也不错，对教材及新课标较为熟悉。
以上是我竞聘的优势所在。
如果我有幸竞聘成功，我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想：
一、以满足教师需求为前提，合理制定三小年度课题立项时间，以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广，一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进，并深入各校调研、了解教师观念的转变情况，指导教研、课堂教学改革工作，确立科研项目。课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。
二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，开办各类讲座，利用计算机技术做好课题档案的管理工作，建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。
三、以课题为载体，运作教学研究工作。并给教师设立目标：“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两篇教学论文。
四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进办法。
五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。
六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容，纳入考核总分，奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬，学校再付给同等数量的一份，形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选，使有科研成果的老师更风光。
七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计，每一张试卷和试卷分析，每一次家长会和班队会，每一篇心得体会和论文，都是宝贵的相关课题的科研资料。
总之，假如我能当选，我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下，使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！
科室竞聘演讲稿5
尊敬的各位领导、各位同志：
上午好！
我叫***，今年**岁，大专学历，医疗专业，现任区卫生局副局长。
感谢组织给我们这次机会，让有德有能的干部走上领导岗位；给勤奋工作、业绩突出的同志提升职级。我竞聘的岗位是正科级科员，理由主要有两个。
一是我具备岗位职级要求，有强烈的事业心和工作责任感。
我从1978年起从事医护、医疗工作，1988年到我区从事医疗卫生管理工作。到区卫生局工作以来，我与六任局长密切配合工作，在他们敬业奉献、严肃认真的工作态度影响下，以勤奋努力的工作不断提高完善自我，积累了许多的工作经验。并把所学专业知识与实际工作有机地结合起来，特别是在处理医疗纠纷工作中，积极配合部门领导深入医疗单位、患者家中进行调查取证，了解纠纷起源、性质，应用掌握的专业知识，为部门领导运用相关法律、法规，公正处理医疗纠纷，提供了可靠的依据。
二是我有较强的医疗卫生管理工作能力和经验。
由于我出色的工作，1998年我被提职，任区卫生局副局长。8年中，我先后分管过医疗、公费医疗、个体医诊、健康教育、爱国卫生等工作，均取得了很好的工作业绩。分管健康教育工作，先后完成了三次“国检”。在迎检的准备工作中，协助部门领导按照“国检”要求，结合我区的具体情况，采取了有效的工作措施，对受检的办事处和学校软件管理给予了具体指导，对抽检的健康教育重点人群进行了大面积的培训学习。在接受检查时，我区的软件管理工作达到了规定标准，重点人群健康行为形成、卫生知识知晓率达到了要求，获得了满分的好成绩。历次国检中按照组织分工，我还担任爱卫、除四害小组副组长。
在检查项目多，基层受检单位多的情况下，我积极发挥带头表率作用，和全组同志一道全身心地投入工作，克服种种困难，对迎检单位的检查项目进行了精心的指导，并全天实施监管，尽职尽责，使我区抽检单位也都获得了满分。我的工作受到了上级主管部门和区领导的肯定，先后获得了省级爱国卫生运动先进个人、防非典工作先进个人，创城迎检先进个人等荣誉。借此机会，我要向多年来关心、支持、帮助我的领导和同事们表示衷心的感谢。
如果在座的领导和同志们认可我，给我投出宝贵的一票，使我能走上这个岗位，我将从以下几个方面做好工作：
一、努力提高自身素质，做好本职工作。
坚持学习政治理论和科学文化知识，提高自身理论修养和政治素质，把理论与实践结合起来，勤于思考，克服自身存在不足，不断提高自己分析和解决问题的能力。
二、发挥自身作用，当好部门领导的助手。
时刻以勤政为民，求真务实的工作态度，严格要求自己，约束自己，不计较个人得失，以自己的实际行动赢得部门同志的信赖，脚踏实地工作，积极支持和配合部门领导，为部门领导当好参谋和助手。
三、搞好团结协作，开创新的工作局面。
尊重、服从部门领导的安排，主动请示、汇报工作，虚心听取不同意见，以高度的事业心和责任感，圆满地完成自己分管的工作任务。
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