竞聘主任的演讲稿

2021-02-16 演讲稿范文

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的竞聘主任的演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞聘主任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:

  第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

  第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,我会建议 “一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

  第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。

  第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

  第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。

  第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

  第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。

竞聘主任的演讲稿 篇2

领导、各位同事:

  大家好

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、XX年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年的“市语文学科教学能手”,再到XX年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的`讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

竞聘主任的演讲稿 篇3

各位领导、同仁:

  大家好!

  很高兴今天能有这个机会站在这里参加竞聘****德育安全处副主任的演讲。我来自****,名叫***。今天,是抱着想进一步提高自 己的目的来参加的,也想在各位领导、同仁面前展示一个真实的自我。

  我来竞聘这个岗位的优势有以下几个方面:

  1。有正直的人品,实干的精神。

  人来地球一回,共做两件事一是做人、二是做事,我认为做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特别是对教师,尤其 是做德育工作者。一个人品德不好的教师,那将是很危险更何况做学生德育工作的教师。我具有正直的人品,为人心胸坦荡,公 道正派。工作中能吃苦耐劳,认真负责,勤做实事,少谈空话。在做学生思想工作中能真正做到爱学生,及时把握学生心理需要 。想这是我竞聘这个岗位的最大优势。

  2。工作经验丰富。

  目前任****政教处副主任、学校分部负责。在****近七年中做过卫生管理老师、仓库保管员、任了五年班主任、两年的年级组长 、两年的团委工作、两年的政教处副主任,20xx年9月让学校派到渔塘分部负责。

  3。工作业绩突出。

  在****连续六年学校考核优,连年被评为优秀班主任、先进教师、20xx年被评为县优秀青年教师,现为衢州市班主任协会会员, 在****积极创新工作,20xx年开展学校团委工作,探索新时期团委工作如何突破传统模式,****团委开展以心理健康为教育重点 的尝试,取得很好教育成果。引起**团县委、**教育局、**县委宣传部的高度重视,并在****召开全县青少年思想道德推进会, 向全县的中小学推广我校的做法。

  4。自我学习能力较好。

  工作之余非常注重加强自身的学习与提高,积极参加继续教育和各类培训:1999年至20xx年参加了浙江师范大学本科函授,20xx 年参加了研究生主干课程(教育管理专业)的培训、20xx年以优异的成绩通过心理健康自学考试,取得普通话、计算机等级证书 ,高级中学教师资格证书。积极加强德育课题的研究,并取得一定的成果如《平凡的岗位、求实的工作》获市三等奖等,引导 ****班主任研究校级课题《高一新生如何适应”过渡期“》《农村普高学生斗殴心理透析与预防》等。我们希望通过研究对我校 有实际指导意义的课题项目,来推动德育工作的探索与发展。

  上面这些都是王婆卖瓜,其实一切的荣誉是离不开领导的支持和全体****老师的共同努力。扪心自问,以往工作中也有许多不足 之处,比如在工作种比较追求速度、性急等,给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不可怕,我已意识到自己以往工作中这方面 的欠缺,并已经开始克服。

  各位领导、同仁,竞聘重在参与,我之所以能这么坦然地站在这个讲台上,一方面是想以实际行动来证明我自己的实力。至 于竞聘能否成功,最终取决于我是否具有较高的学识水平、务实的工作作风、健全的人格品德以及较强的工作能力。实际上目前 大家都知道做学生的德育工作存在巨大的挑战,有许多困难和新问题需要克服和解决。我想****也不例外,在学校德育工作实施 过程中同样面临着许多的困难和问题。如果我竞聘成功,我将从以下几个方面开展工作:

  一、找准定位,履行职责。我认为做德育处副主任关键是找准自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到办事不越权、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,责任不躲避、不推诿,善于和敢于承担责任。尽心尽力当好助手,干好自己的事情。

  二、转换角色,提高自我。对我而言,虽然有较丰富从事政教工作的经验,但****德育安全处副主任是全新的岗位,除了需要找 准自己的定位外,还需要尽快转换自己的角色,研究**学生的具体特点,积极提高自身水平与工作能力,适应新变化、以求新发

  展,更好推动学校德育安全工作。

  三、勤奋工作,求真务实。实干是我一贯的工作作风,我将身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,对工作舍得花力气 ;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析新矛盾,解决工作中存在的难点。密切学生德育的新问题,多出点子;三是嘴勤,及时向 学生宣传正面思想,营建良好的校园文化,树立学校正气。同时向领导汇报工作新情况、新问题,加强上下沟通,密切左右配合 ,切实提高办事效率。

  空谈误事,勤做实事,我不会讲太多的豪言壮语,也不会写博大精深的施政纲领,我只是一个平凡的老师,只想在平凡的岗 位上做我自己想做得、喜欢做的、热爱的工作。

  谢谢大家!

竞聘主任的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  首先要感谢长期关心、支持和帮助我的领导和同事,感谢在座各位领导和同志们给我这次竞聘的机会。

  我叫××,现年25岁,中共党员,毕业于××大学。感谢领导给我这次机会让我面对机遇,迎接挑战。

  参加工作近一年半的时间我不断学习实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点:

  一是有严于律己、诚信为本的工作作风。

  我信奉诚实待人的处世之道。始终以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中,廉洁自律,与客户既做知心朋友,又保持一定的距离,为人处事的作风得到领导和同志们的充分肯定。

  二是工作能力强。

  在近两年的工作中,积极主动,始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用到实际工作中去,取得了较好的成绩。在领导同事们的帮助下,开拓思路,积极探索收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元,占前任客户经理放贷额的50%;参加清收竞赛,清收不良贷款及利息共计68.3万元。

  三是综合协调能力高。

  在大学担任四年学生会主席的我,参加工作后更加注重社会经验的积累。认真领会联社对各项工作任务的要求,争取工作主动性,使自己在学好业务做好本职工作的同时,较好的处理各种业务及关系。

  如果我有幸竞争到这个岗位,我将在以下方面做出努力:

  一.加强对客户经理工作热情及责任感的培养。

  信贷资金是辖区人民的血汗钱,用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此,我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题,树立良好的形象,赢得顾客的青睐。

  增强团队意识,提高整体凝聚力,在队伍内部形成个人利益服从集体利益的良好工作氛围,使大家能够愉快的开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。

  二.规范信贷运作。

  首先加强贷前调查,其次。将我们的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。

  无论竞聘成功与否,我都会以更加饱满的热情、扎实的工作、务实的作风,提高自身素质,在自己的岗位上做出更大的贡献。

  各位领导,各位评委,各位同事,古人曾经说过:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以这句话自勉,一如既往,诚实为人,勤奋学习,努力工作。

竞聘主任的演讲稿 篇5

各位领导:

  大家好。

  今天能够代表三年级共同体站在这里竞聘年级课题主任,感谢学校,领导为我提供的这个平台,在各位领导面前,我是一个才疏学浅的老师,但自从踏上班主任的岗位,我一直用心的做好学校布置的每一项任务,但在课题方面,还有所欠缺,这对我来说,也是一项新的挑战。

  说到课题,对于很多教师来说,按常理来说,应该是一件很简单的事情,事实却是老师不知道什么是课题,不知道如何开展有效的课题研究,遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。我认为课题来源于老师教育教学即教学和管理工作中遇到的问题就应该是要研究的课题。也是要做好的课题。在新生命教育理念的引领下,成立年级共同体科研中心,确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度研究课题并建立评价机制确保课题有效开展,形成有性成果。

  充分利用学校博客反思主推教师科研成长这一浓厚学习氛围,将课题阶段性学习成果借助博客平台展示交流。在学习中不断课题的深入研究和教师的专业成长。

  建立学校评价奖惩机制。外部培训,内源性研究动力激发,形成学校教师人人有课题,人人有研究,课题有落实。落实有成果的培育课题研究现象。

  尊敬的各位评委,以上是我对课题的一些看法,请学校领导予以批评指导。当然,不管竞聘成功与否,我依然会一如既往地、更加勤奋、用心地工作,为幸福培育,培育幸福而努力。

竞聘主任的演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好,我叫xxx,今年xx岁,负责拆迁管理工作,我竞争的职位是县房产管理处主任。目前,我县房产管理工作开展的生龙活虎,有声有色。无论谁任职,突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的设想。

  一、抓好班子队伍建设。推行“竞争上岗”管理机制,选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才,进一步优化领导班子结构,打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。

  二、做好房地产开发建设。在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时,还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司,最近几年开发量明显偏低,效益不好。本人因拆迁工作需要,有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规,探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理,整合资产,着重在招商引资上下功夫。建设资金不足,可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款,楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中,政府受益了,房开公司自身壮大了,劳动力就业解决了,物业公司岗位增加了。

  要做好这项工作,一是靠局党委及领导们的正确指导;二是靠相关单位的有力支持;三是靠员工们的奋力拼搏。

  三、搞好物业管理工作。目前,我县有物业公司30家,但管理相对滞后。从多数居民的感受来说,迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象,不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的社会问题。

  针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状,一是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。二是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。

  四、尽快成立房地产仲裁机构。目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。其意义在于,一是能够快捷便利,及时处理房地产纠纷案件,二是保障了所有权人的合法权益,促进社会安定团结。三是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。

  这次竞争上岗,必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才!我坚信,在局党委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,一心一意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上一个新台阶!

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