梦想的演讲稿

2020-11-15 演讲稿范文

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的梦想的演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梦想的演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是八年级150班的赵xx,今天我给大家演讲的题目是《xxx》。

  我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为——理想。理想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学习科学文化知识,心无他物!

  对于人生来说,每个人都有不同的追求,理想并不一定要伟大,我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃,倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母,给他们更好地生活,我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福!这就是我的理想,很平凡但却不卑微!

  理想是永远的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;理想是魂梦萦绕,心底处所纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚强的倔强;理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强。

  让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

梦想的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:大家好!

  在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  今天在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望。

  勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,曾经我参加过远程教育,以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵,只求自己是一位忠实的实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  在执教中,我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时也使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

  让我们走进学生,走进学生的心灵吧!一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

  翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。

  谢谢大家!

梦想的演讲稿 篇3

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好~我是来自~~~

  今天,我要演讲的题目是:“梦想天空分外蓝”。

  去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

  挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有梦想,我们来到了这里.漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许就是梦想的光辉.

  也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭.

  我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知识的`交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!我要说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

  步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.

  水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用一生来追寻的.在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。

  我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!

  梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现! 我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫张馨怡,来自六年一班,今天我演讲的题目是梦想的演讲稿。

  “我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生,也是一名爱做梦的小学生。

  一天,在一次殿试颁奖活动中,我看见一群白衣天使站在台上,主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿,我的眼泪一滴滴地落了下来,我在心里默默立下誓言:我将来一定要做人类的保护天使,让每个人都拥有健健康康的身体。

  梦想,并不只是说说而已,得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出,就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。

  这么多年来,我们祖国的梦想能次第开放,一切根本得益于对“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

  中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民,我们有责任去弘扬名族精神,为祖国贡献自己的力量。

  努力学习,快乐成长,这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!

  同学们,让我们一起放飞梦想吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

梦想的演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们:

  大家上午好!我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀,飞翔》。

  依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天,激动的是我终于成为一名小学教师:迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯,该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛。

  而我见到孩子们的时候,他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我,我很快的就喜欢上了这些孩子们,跟他们相处的日子里,我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界,他们每个人都有梦想,他们的梦是五彩的,是令人向往的。梦想像种子种在他们心间,那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢?我的回答是:我要成为能帮他们实现梦想的人,我要为他们的梦想插上翅膀。

  梦想是美好的,可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵,在这其中教师要承载着多大的责任,要付出多少的艰辛。

  小杰是一个父母离异的孩子,刚入学时,他的奶奶拉着我的手,哭着说:“老师啊,这孩子可怜哦,爸爸赌钱离家出走了,妈妈也离开了这个家,孩子伤心啊,学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰,我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完,我巡视时就多在他那停留一会,夸夸他哪个字写的好,哪个字还应该改一改,慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才来接他,于是一放学,我便拉着他的小手到我的办公室来,等着他的叔叔。

  今年小杰三年级了,也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上,他高高地举起了手:“老师,最令我感动的是那位妈妈,她的儿子得了智障,但她仍然没有放弃他,教会他弹钢琴。我以后要当一名医生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花,是啊,多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。

  我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单,但对于孩子来说是多么的重要,我们老师需要更多的爱心与耐心,艺术与智慧。

  一节节语文课上,我们一起品读着文字带来的乐趣。

  课下,孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师,看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯,穿上真是帅小伙!”“老师,国庆节我们一家到湿地公园去了,还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦,还有三个人骑的自行车,一定玩得很开心吧!”“老师,我早上吃了好多包子,还喝了一碗汤。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃这么多哦。”

  我渐渐地明白了作为基础教育的老师,我不仅仅是教他们知识,更应该是他们生活的朋友,道德的引路人,正确地引导他们走上求学之路,帮助他们成长,在实现他们人生梦想的时候,也实现我的价值。

  孩子在一天天的长大,他们的心灵也在时时刻刻发生着变化,我深知只有不断地学习,才能找到一条通往学生心灵的途径:只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航!

  我庆幸我是一名小学教师,我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想,在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜,有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候,就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧!

梦想的演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导,各位同仁,大家早上好:

  今天我能站在这里我感到无比的骄傲。首先,我感谢各位领导和同事给于我的机会和支持。

  我今天准备这样,先做一个开场白。我真希望能做的是我的演讲能对你们有所帮助。“很抱歉”我的普通话远不如你们的方言。所以我期待多多与你们的沟通与学习。

  在这里我向大家问个问题:你们认为你想成为富人缺少什么。先不急于回答我的问题,我的答案会在后面与你们分享。

  来这个新团队今天是两个月的最后一天。两个月前的今天我还不曾认识你们,而两个月后的今天,我在这个新团队学到了很多知识以及与你们之间的沟通。我真诚的感谢各位给于我的帮助无支持。

  我斗胆的发表我的愚见,我做事的理念用四个字来形容“三 心 二 意”。三心代表:事业心,责任心,上进心。二意代表:诚意,诚意的同时也要注意。所以,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际气氛。如果我们能与同事,领导形成和谐的信赖关系。我们相处的气氛就会融合。

  那么就会形成相互尊重,相互理解的工作气氛。也会打造出友好的工作气氛候再者我们积极的参加集体活动。以及充分的信任同事无周围的人。信任本来就是一种美德。从而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,让我们从现在开始为推动单位的业绩而团结友善。为开创自己美好的未来而拼搏吧!

  现在我来回答我的问题:一个人成为富人缺少成为富人的“野心”。对―两个字。“野 心”。拥有它你就是时代的步伐者。

  我的演讲完了,谢谢大家的聆听!

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