演讲比赛活动方案

2022-05-12 演讲比赛

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的演讲比赛活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案 篇1

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题 我的大学我的梦

  三、主办单位马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间11月09日

  七、比赛地点图书馆报告厅

  八、活动方案(一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  附录一 “我的大学我的梦”演讲比赛 评分细则本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、PPT制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

演讲比赛活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

  二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)

  三、活动地点:阶梯教室

  四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)

  五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

  六、活动要求:

  1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;

  2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;

  3、 比赛结果分设一、二、三等奖。

  注意事项:

  1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

  2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

演讲比赛活动方案 篇3

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

  附表:

  一.评分标准

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

  (二)演讲内容:(5分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)

  4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动地点和时间:

  1、地点:学校大会议室。

  2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

  三、活动要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

  3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

  四、活动安排。

  1、活动主持人及摄影:xx。

  2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

  五、评分标准。

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法。

  取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

  xx学校团委

  20xx年xx月xx日

演讲比赛活动方案 篇5

  为充分展现当代南大学子的精神风貌,党委学生工作部联合商学院举办“南大演说家”主题演讲大赛。

  一、活动组织

  由南京大学党委学生工作部主办,商学院承办。

  二、参赛对象

  南京大学全体学生

  三、比赛内容

  1、海选比赛

  主题在“我·南大故事”、“史·悠悠南韵一脉成”、“师·昔日巨擘今何在”、“书·我和‘悦’读经典”、“时光·我的青春我的院(系)”中选取,题目自拟,进行一分钟演讲,可自带配乐或PPT。

  2、晋级赛和决赛

  在以下三个主题范围内选取主题(可不限一种),题目自拟,进行四分钟演讲,可自带配乐或PPT。

  主题一:何以立身:如何做到不忘初心,成为真正南大人。(成长思辨)

  主题二:何以立校:如何看待那些打动你的南大故事。(南大故事)

  主题三:何以立世:如何书写伟大、成就灿烂,创造自己的故事。(畅想未来)

  四、比赛要求

  1.参赛者普通话标准,语言表达出色,感情丰沛。

  2.演讲内容积极向上,符合主题要求,具有时代气息,能讲好南大故事,呈现南大精神内核,展现南大人风采。

  五、报名形式

  1.院系推荐

  各院系按照活动要求,于11月14日,推荐2名具备良好的形象气质和一定的演讲功底的学生(男女生各1名),填写报名表(附件1)并附个人生活照片1张,以院系为单位,按照“南大演说家报名—院系名”的邮件标题,发送邮件至。获院系推荐的同学可直接参加晋级赛。

  联系人:蒋伟;电话:89680168。

  2.个人报名

  学生个人也可通过邮件形式进行报名,在11月16日前,填写报名表并附送个人生活照片1张,按照“南大演说家报名—姓名—院系”的邮件标题,发送邮件至邮箱。

  联系人:叶析衡;电话:15951921162。

  六、比赛日程

  1、报名(11月7日—11月16日)

  2、海选比赛(11月16日—11月18日)

  3、晋级赛(11月23日)

  4、决赛(11月30日)

  七、奖励设置

  决赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,授予“20xx年度南京大学演说家”称号,给予相应的实物奖励,一等奖为kindle PaperWhite 3,二等奖为2T移动硬盘,三等奖为南京大学纪念笔记本一套。决出优胜奖4名,奖品为派克钢笔。在海选比赛中设立人气奖8名,奖品为南京大学纪念笔记本1本。

  附件1:报名表

  党委学生工作部

  商学院

  20xx年11月7日

演讲比赛活动方案 篇6

  一、 指导思想

  讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

  二、活动目的

  通过活动的开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

  三、活动组织:德育领导小组

  四、活动参与者:全校师生

  五、活动时间:第十四周星期四下午第二、三节

  六、活动地点:阶梯室

  注意事项:

  1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

  2、各班演讲稿一式7份上

  3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

  七、其它工作分工:

  1、评委老师:朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

  2、幕后工作:

  朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

  程亮(组织场地秩序)

  梁基余(拍相,印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前)

  张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

  3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

  4、学生主持: 叶谦慧 刘琛

  5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。(其余班级学生在本班课室看现场比赛直播)

  八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  、评委评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  十、评分规则

  评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  十一、颁奖:

  一等奖:麦校长

  二等奖:何校长

  三等奖:何校长

演讲比赛活动方案 篇7

  一、活动目的

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  二、活动口号:安全每天伴我行

  三、本次活动主办单位:

  xx学院团委学生会

  四、本次活动承办单位:

  xx学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  xx学院全体班级

  七、活动时间:20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一、初赛活动流程:

  二、复赛活动流程:

  1、知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

演讲比赛活动方案 篇8

  《一》 活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的.英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  《二》活动主题

  “读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)

  《三》活动目的

  为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

  《四》主办单位及承办单位

  主办单位:院团委和社团联合会

  承办单位:英语读书社和外语系团总支

  《五》活动时间及地点

  (1)预赛时间: 20xx年12月15日

  预赛地点:主教学楼819

  (2)决赛时间: 20xx年12月22日

  决赛地点:行政楼四楼

  《六》活动流程

  (1) 活动前期宣传:

  由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。

  ①进班宣传具体分配如下:(略)

  或由各系团总支帮助协调宣传

  ②在二楼大厅报名人员分配如下:(略)

  (2) 人员分配

  A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:(略)

  B:英语读书社机构成员任职情况:

  决赛主持人:

  茶水服务:

  现场话筒及音响试音:

  现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。

  拍照:

  递分人员:

  统分人员:

  引导老师入场人员:随机

  (3)参赛选手要求

  1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:

  2、在校学生,性別、年龄不限。

  3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。

  4、如有背景音乐,则自带光碟。

  5、自备服装和自己所需要的工具。

  (4)评分标准(满分100分)

  ●仪表形象(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容(50分)

  1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术(30分)

  1、发音标准,流利。(10分)

  2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (5)评分规则

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后汇总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  (6)奖项设立

  专业组

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  非专业组

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  【预赛】

  1、主持人致辞并播放恩施职院院歌

  ·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);

  ·介绍评分标准和评分规则;

  2、主持人宣布参加复赛的人员名单(由分数的高低来评判参加复赛的人员)。

  3、主持人对此次活动进行总结。

  【培训】

  进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导,提高选手们的整体演讲水平。

  【决赛】

  1、主持人致辞并播放院歌

  ·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);

  ·介绍评分标准和评分规则;

  ·介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。

  2、领导讲话

  3、选手们依次进行演讲。

  4、评委们依次进行评判。

  5、领导总结

  6、主持人宣读此次获奖人员名单。

  7、比赛结束后,颁发获奖证书和奖品。

  8、主持人对此次活动进行总结。

  《七》活动注意事项

  (1)活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场,对号入座。

  (2)比赛开始前,由纪慧芳制定抽签便条,由选手抽签决定演讲的顺序,进行演讲时,再由评委打分。

  (3)每位选手演讲完毕后,由统分人员迅速统计决赛人员的分数,并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者,活动结束后公布比赛结果。(负责毛笔写字《荣誉证书》)

  (4)领导讲话:

  (5)颁奖仪式:颁发写作比赛和演讲比赛的奖项。

  (6)活动结束后,引导老师退场,由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生

  (7)结束后立即由宣传部和文字编辑部写通讯稿,组织策划部写总结。

  《七》经费预算

  1、一套话筒200百元

  2、横幅50元

  3、证书100元

  4、请柬2元*30=60元

  合计:410元

演讲比赛活动方案 篇9

  一 活动内容

  以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。

  二 演讲主题

  以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

  三 活动安排

  1准备阶段:9月1日----9月9日

  2竞赛阶段:9月13日

  四 比赛规程

  1、以班级为单位参赛。

  2、各班必须选派2名选手参加比赛。

  3、比赛要求:

  (1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。

  (2)时间控制在3---5分钟

  (3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲

  4、奖项设置:

  比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。

  五、评分标准:

  10分制

  六、计分办法:

  比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、比赛评委:

  xx

  八、比赛筹备工作安排。

  1、策划:xx

  主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。

  2、评分:xx(报分)xx(算分)、xx(记分)

  3、比赛音响准备:xx

  4、拍摄及照相:xx

  5、后勤工作:

  教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  xx中学

  20xx年9月1日

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