演讲比赛活动方案

2022-04-15 演讲比赛

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的演讲比赛活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案 篇1

  为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。

  一 活动宗旨

  65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!

  二 活动目的

  1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。

  2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。

  3 选拔优秀的演讲人才。

  4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三 活动原则

  以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

  四 活动内容

  (一)比赛时间:20xx年10月

  (二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)

  (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

  比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。

  五 活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)合肥全体大学生,性别年龄不限。

  (2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。

  (4)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名。

  3)时间安排:

  (1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。

  (2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。

  (3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。

  4)赛前宣传:

  10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。

  六 初赛流程:

  大概流程

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。

  具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!

  奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

  记分要求:

  主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  评委和嘉宾的邀请

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。

  2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定

  七 演讲比赛组委会备一下道具

  话筒:2-3支

  横幅:

  请柬:

  矿泉水:

  证书制作:

  奖品:

  评分用笔:

  海报展板

  会场布置材料:

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。

  九、可行性分析

  1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。

  2、有利于提高学生新闻中心的知名度。

  3、此次活动作为学生新闻中心的'活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。

  5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。

  6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”

  策划人:光海国际董事总监

演讲比赛活动方案 篇2

  一、 指导思想

  讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

  二、活动目的

  通过活动的开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

  三、活动组织:德育领导小组

  四、活动参与者:全校师生

  五、活动时间:第十四周星期四下午第二、三节

  六、活动地点:阶梯室

  注意事项:

  1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

  2、各班演讲稿一式7份上

  3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

  七、其它工作分工:

  1、评委老师:朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

  2、幕后工作:

  朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

  程亮(组织场地秩序)

  梁基余(拍相,印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前)

  张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

  3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

  4、学生主持: 叶谦慧 刘琛

  5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。(其余班级学生在本班课室看现场比赛直播)

  八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  、评委评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  十、评分规则

  评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  十一、颁奖:

  一等奖:麦校长

  二等奖:何校长

  三等奖:何校长

演讲比赛活动方案 篇3

  为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求,结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署,决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

  客、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有: (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由工委办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员;

  (六)选手名单、讲稿上报;

  (七)奖状制作;

  (八)拍照、摄影等宣传报道。

  七、经费预算

  (一)奖金分配:一等奖:1000元

  二等奖:800×2=1600元

  三等奖:600×3=1500元

  鼓励奖:300×28=2800元

  (二)其他开支:

  伙食:6000元

  评委及主持人报酬:20xx元 工作人员:500元

  (三)以上共计:15400元.

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动主题:

  三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

  二、活动时间:xx年3月25日课外活动。

  三、活动地点:

  机电工程系308教室。

  四、活动内容:

  (一)赛前准备工作:

  1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

  2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

  3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

  4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

  5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

  6、其他准备:

  (1)数码相机、秒表。

  (2)主持人台词。

  (二)比赛过程:

  1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

  2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

  3、总结:请副书记作总结发言

  4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

  (三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

  五、活动意义:

  “弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

演讲比赛活动方案 篇5

  活动策划书

  成都理工大学

  学生工作(部)处大学生通讯社

  目录

  一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

  六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式

  3:选手要求

  4:参赛选手的名单

  5: 奖项设置

  十、活动流程 十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书;

  (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业;

  (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息;

  (6)赛前培训;

  (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。

  (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康。

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT。

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

  (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

演讲比赛活动方案 篇6

  为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  一、活动主持人:

  二、活动评委:

  三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

  四、参赛对象、活动时间及地点:

  1.对象:学校全体教师

  2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。

  3.地点:学校多媒体教室。

  五、参赛办法及比赛方式:

  1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

  2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。

  3.演讲顺序:由抽签决定。

  4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。

  六、评奖办法:

  从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。

  七、其它工作安排:

  1、团委负责音响设备及信息资料收集;

  2、zz负责唱票算分等工作。

  zz第十二中学教导处、团委

  二〇**年十一月*日

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