演讲比赛作文

2022-02-02 演讲比赛

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的演讲比赛作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛作文篇1

　　“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来，本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

　　瞧，这位选手，穿着大方得体，美丽动人，两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉，时而高亢；或畅谈读书的体会，或讲述书中的内容。讲到情深处，有如春风拂柳、小桥流水；谈到激扬处，仿佛海阔天空，惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起，台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染，不由自主地迸发出雷鸣般的掌声，气氛异常热烈。

　　接下来上场的是位男生，他的演讲内容深深地震撼了我，相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力，慷慨激昂，每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览，胸怀大志，爱国情感。啊，他那读书的特殊动力---爱国情感，护国责任，已悄然在我身上滋长、蔓延，他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时，我感觉自己浑身是力，意气奋发，势不可挡??

　　各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题，让我们明白了多读书的好处，倡导我们多读书，养成良好的阅读习惯。

　　是啊，读书真好！作为小孩子，就应该以书为友、与书相伴，多看好书，才能长知识明道理，才能学好过硬的本领。

　　评语：小作者积累了许多优美的词句，文中运用了排比的修辞手法，读者似乎来到了演讲比赛的现场。

演讲比赛作文篇2

　　北碚区举行了已“践行社会价值，凝聚中华正能量”为主题的演讲比赛，我荣幸的被老师选为柳荫小学的代表，我心里有说不出的激动，当然也非常精致。在接下来的一周中，我将进入魔鬼般的训练，这次演讲比赛，不仅仅是与其他学校的同学切磋的好机会，更是一个磨练我的非常时机，我和老师一起交流学习，演讲稿似乎成了我的随身物品，日日夜夜都带在我的身边，一刻不离。由于这次的.演讲重要而特殊，演讲稿的要求也非常严厉，字数在800字左右，我的天！800多字，不过那也难不倒我，很快我就把稿子记的滚瓜烂熟了！

　　经过一周的准备，终于，演讲比赛即将开始，本次演讲，地点为北碚职教中心，我和妈妈一大早就起床准备着。演讲开始了！每一个选手的演讲都非常出色，非常别致，这使我的心里，更加紧张了.一个一个的选手，一次一次的演讲终于到我了。我一开始迈开坚定的步伐，走向台子中间，一双双的眼睛都盯着我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在参与，锻炼一下自己而已。但由于太紧张，动作不免有些死板，这还得到了评委的差评，但我通过这次演讲也学会了不少东西：

　　1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心，勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥，重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。

　　2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争，可以让同学之间形成一种竞争效果，从而把演讲看得更重要，更认真的去做好准备，只有最好的文章和演讲技巧，才能夺取第一。

　　3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会，通过展示自己，学习别人，找到不足与差距，从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听，听别人的文章，听别人演讲的方法和技巧，在演讲和写作上可以收获很多。

　　比赛完，感觉一切都很轻松。回想，自己能参加这个比赛就是件幸事，无论成功与否，自己努力了就行，对于此，已不留遗憾。

演讲比赛作文篇3

　　进入五年级，一个活动加入了我们的班级——那就是每周一次的演讲比赛？我感到既好奇又兴奋。

　　周末回到家，我积极准备演讲素材，在家中多次演练，等待下个星期的演讲比赛。

　　第一轮是小组选拔赛，小组成员推选我在小组里当第一个演讲者——打头炮。我彬彬有礼地走上台，朝台下鞠躬，便开始了我的演讲。由于我准备充分，十分流畅地背诵，博得了大家热烈的掌声。他们一致同意我当小组代表，去参加班级复赛。

　　我既紧张又激动地等待复赛。那天中午午休时，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直在回忆着演讲稿，心理在默默背诵，直到我认为非常熟练为止。

　　演讲复赛正式拉开帷幕，小组的希望全部寄托在我身上了。我暗暗为自己打气加油！复赛我是第六个出场，望着前面声情并茂的杨明达，背诵流畅的陈帅莉，我有些紧张，为自己捏了把冷汗。

　　“下一个选手——龚璐瑶”杨老师叫到我的名字，我走上讲台，看着台下的同学们，我尽力让自己平静下来，长长舒一口气。下面鸦雀无声，都在等待着我的演讲。忽然，我看见杨老师正满怀信心地看着我，我也就不慌不忙地背起来。我的大脑一片空白，舌头情不自禁地开始背诵，我的眼睛一直看着前方，身体像钉在那里似的，一动也不动。我用平静的语气结束了我的演讲。我松了口气，心中的大石头落地了，老师和同学都给了我热烈的掌声。

　　最后，经过评比，我获得了班级二等奖和最动人奖呢！

　　今天，我能代表小组演讲是我的荣幸。我还要更加努力，把目标定在更远的地方。我期待下次演讲比赛……

演讲比赛作文篇4

　　今天，学校要举行演讲比赛，我是参赛选手之一。

　　几天前我就开始准备了，我对着镜子练，拿着话筒练，白天练，晚上练，终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时，我高兴得一蹦三尺高。

　　我盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室，找了一个位置坐下，开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人，一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗，看看他们那翻得破烂不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。

　　比赛终于开始了，看着对手一个比一个强，我很紧张。总算是轮到我了，我调整了一下情绪，做了一个深呼吸，大步走上台。深鞠一躬，然后开始了演讲。我在坚定的地方铿镪有力；在动人的地方催人泪下；在悲愤的地方感人肺腑；在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后，台下立刻传来了雷鸣般的掌声。

　　演讲完后，我的心久久不能平静，因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”，我因为我是一个中国人而骄傲!

　　我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!

演讲比赛作文篇5

　　赛前我非常激动，也非常紧张，心脏砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面乱闯，闯的我感觉像呼吸不了，小脸儿憋的通红，发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音，小声的对自己说：“我好紧张，我好紧张”，来舒缓紧张的心情，让自己的心情恢复平静。快要比赛了，我又在心里告诉自己：“不要紧张，要放松。”可是一点也不管用，手里拿着的稿子都微微颤抖。

　　正式比赛了，一个个选手在台上发言，声音响亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。终于轮到我上台了，我深吸一口气，慢慢地踩上台阶，看着台下的观众，我反而不紧张了，怦怦乱跳的心一下子放松了，我站在舞台中间，享受着居高临下的快意，我的脑海里全是接下来要讲的台词，我镇定自若，流畅又有节奏，配合着手势和表情，声情并茂，台下响起一阵阵掌声，我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光，我开心极了，更加自信的一气呵成，结束了演讲。下台后，老师和同学们都夸我讲的好，一定能为我们班争取到好成绩，我笑着问同学们：“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答：“第一名”，大家都乐了!

演讲比赛作文篇6

　　昨天，我们班举行了一场别开生面的演讲比赛，比赛过后同学们心情异常激动。

　　老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业，让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实，适当运用一些名言警句，还要有说服力和感染力。最后完成脱稿，并在家练习演讲彩排，争取能上台“实战演讲”。

　　时间如飞箭，三天的假期“嗖”的一下就过去了，白驹过隙一般。开学了，第一节课前，同学们都在临阵磨枪背稿，生怕忘掉一些关键段落，我也不例外。“叮铃铃”上课了，我的心情顿时紧张起来，秦老师说：“一个同学三分钟，一节课四十分钟，能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说：“谁愿意上台，有惊喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学，老师非常高兴，排了号，演讲正式开始。

　　激动人心的时间到了，第一位同学讲的很好，声音洪亮，感情饱满。一位同学讲完，我们就评价一次，说出优点和缺点，希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错，语言流利，声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽，有的感情丰富，有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神，教室里鸦雀无声，生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹，真是台上一分钟，台下十年功啊！

　　在这十几位同学的演讲比赛中，我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学，我非常佩服他。每次上台从不紧张，跟大家聊天似的，语气抑扬顿挫，动作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活动，他都积极踊跃上台，每次都带给大家不一样的精彩，我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现，是我做不到的。

　　还有一位同学，她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满，说起话来口若悬河，妙语连珠，很少有失误。她的演讲稿具有感染力，说服力，还有一种新颖、有趣的感觉，但又不很深奥，这与她博览群书的品质是分不开的。

　　演讲比赛结束了，虽然我没参加比赛，但我受益匪浅，懂得了自己要克服紧张心理，取长补短。只有在台下准备充分了，上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的，希望自己加油，努力！

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