演讲比赛活动方案

2021-12-10 演讲比赛

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的演讲比赛活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:数计学院全体学生

  七、活动地点:xx楼xxxx室

  八、活动时间:x年x月

  九、指导老师:xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

  4)奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进场。

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

  联系人:xx:11111111111

  xxx:22222222222

  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

  数计学院分团委学生会新闻部

  21x年x月x日

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动主题

  “感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的`过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在___内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由__办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员:___;

  (六)选手名单、讲稿上报___;

  (七)奖状制作:___。

  (八)拍照、摄影等宣传报道:___;

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800_2=1600元

  三等奖:600_3=1500元

  鼓励奖:300_28=2800元

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动目的

  深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高.

  二、活动主题

  主题阅读快乐成长

  三、参赛范围

  七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组.

  四、程序安排

  分班级比赛和校级比赛两个层次进行.

  班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人.4月30日前完成,

  校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片.

  五、演讲要求

  1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟.

  2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义.须为原创作品,不得抄袭.

  3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用.

  六、评分标准

  评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分.具体评分标准如下:

  1.演讲内容(4分).主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采.

  2.演讲技巧(3分).语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力.

  3.气质形象(1.5分).感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢.

  4.服装(0.5分).演讲选手服装得体,仪表大方.

  5.演讲时间(1分).不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分.

  希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基.

演讲比赛活动方案 篇4

  为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。

  一 活动宗旨

  65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!

  二 活动目的

  1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。

  2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。

  3 选拔优秀的演讲人才。

  4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三 活动原则

  以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

  四 活动内容

  (一)比赛时间:20xx年10月

  (二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)

  (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

  比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。

  五 活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)合肥全体大学生,性别年龄不限。

  (2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。

  (4)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名。

  3)时间安排:

  (1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。

  (2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。

  (3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。

  4)赛前宣传:

  10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。

  六 初赛流程:

  大概流程

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。

  具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!

  奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

  记分要求:

  主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  评委和嘉宾的邀请

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。

  2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定

  七 演讲比赛组委会备一下道具

  话筒:2-3支

  横幅:

  请柬:

  矿泉水:

  证书制作:

  奖品:

  评分用笔:

  海报展板

  会场布置材料:

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。

  九、可行性分析

  1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。

  2、有利于提高学生新闻中心的知名度。

  3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。

  5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。

  6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”

  策划人:光海国际董事总监

演讲比赛活动方案 篇5

  为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

  一、活动目的

  通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

  组长: 副组长:

  成员:

  三、演讲主题

  “创先争优、情系教育、凝聚师魂”

  四、演讲内容

  演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  五、参赛对象

  全校所有教师均可报名参加比赛,每个教研组至少推荐两名代表参赛。

  六、比赛时间

  20xx年9月3日下午3:00。

  七、比赛规则

  使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

  八、奖项设置

  本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖 、二等奖、三等奖各若干名。

  九、评分标准

  演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (一)演讲内容 (35分)

  1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)语言表达 (35分)

  1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

  (五)演讲效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

  十、活动要求:

  1.各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。

  2.各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。

  3.参赛选手在比赛前20 分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。

演讲比赛活动方案 篇6

  一、活动主题:

  三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

  二、活动时间:xx年3月25日课外活动。

  三、活动地点:

  机电工程系308教室。

  四、活动内容:

  (一)赛前准备工作:

  1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

  2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

  3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

  4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

  5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

  6、其他准备:

  (1)数码相机、秒表。

  (2)主持人台词。

  (二)比赛过程:

  1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

  2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

  3、总结:请副书记作总结发言

  4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

  (三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

  五、活动意义:

  “弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

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