在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的演讲比赛作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛作文 篇1
这次的演讲比赛让我们有了很大的收获。
我们组在准备演讲稿时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了集体的力量。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。
在比赛时，一位位选手的表现也十分精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲，还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很紧张，腿一直在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我，在惊叹他们精彩的演讲之余，他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲，挺令我遗憾的，没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任，认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的，我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们，却无能为力，因为公平是我的责任。看着分数，令人心酸啊……
总的来说，这次演讲比赛开展得很顺利成功，不但达到了我们学习演讲的目的，同时，我们也收获了不少，比如团队的合作，工作的公正负责，自信大方的形态等等，都是值得我们受用一生的品质。希望以后这样的活动能多多开展~
演讲比赛作文 篇2
4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命，奉献爱心》的演讲比赛.
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上，啊！演讲开始了。首先是田主任讲话，接着是田文利老师讲述比赛规则：一等奖三名，二等奖六名，三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了，我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。
好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色，关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深：“如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我！我想到人们的一张张“血盆大口”——网，不正是她所说的那样吗？她那《小鸟的诉说》感动了我，感动了台下的观众，感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。
最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙，可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事，是因为它吃人类的粮食，可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过，人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀！
在人类的种种错误中我呼吁：“同学们，记住那个公益广告，“地球只有一个”，让我们积极行动起来，从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧！”
演讲比赛作文 篇3
就在前几天，学校组织了一个阅读比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是：每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的，要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。
我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。
这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。老师选了我，我非常开心。
比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。
我们进了多功能厅，坐到了自己的座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。
第一个读的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。
第二个读的是四（2）班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。
第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着：聂子清你一定要读慢点啊！聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。
第四个朗读的是四（1）班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。
最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的：我们班得了九十多分。
接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力；他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章
讲述的场景一样；他们每一个故事都是让人极其意想不到的：有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之，每一个故事，都是一个惊喜。
六年级读完以后，就该颁奖了。我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。但，当老师在念到“二等奖：四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。
这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识，也让我吸取了很多朗读的经验！
演讲比赛作文 篇4
这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.
演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:"你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.
今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.
这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.
演讲比赛作文 篇5
三月，一个多么美妙的季节呀！也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。
“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。
这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是杨梦和杨丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀！在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。
接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是 9 号和 12 号。第一位是三（一）班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错，但给我印象最深的是三（二）班的杨敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。
“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫，感情真挚地演讲着，脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲，她班里的同学响起了热烈的掌声。
看，我班的杨丹开始演讲了，大家都竖起耳朵，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特小。当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。
哎，杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时，她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。
显然的，我们班失败了，班主任老师却送给我们一句话：“失败乃成功之母”。
演讲比赛作文 篇6
x月x日，在下午第三节课，全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡 爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸，因为我是一名参赛选手。
到了第二节课，我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后，比赛也正式开始了，一位位选手精神饱满，滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分，同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝，比赛进入了高潮。终于轮到我了，我非常紧张，心里七上八下。到了台上，我开始说了起来：“20xx年，28岁的留英硕士”演讲时，我的双手抓着牛仔裤，双腿还时不时颤抖。我努力压制自己，才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我，原来平静的我又开始紧张，心“扑通 扑通”的。
这篇文章终于演讲完了。回到座位，我舒了一口气。心想：这次这糟糕啊！但让人意想不到的是我不但得了94.2分，还得了二等奖，这让我兴奋不已。我成功了！
演讲比赛作文 篇7
“各位老师、各位同学，大家好……”，站在镜子前，我努力挤出亲切的笑容，不厌其烦的练习着开场白，因为这个星期六，万众瞩目的“深耕书田，追求卓越”阅读心得演讲竞赛就要登场了。
我和妹妹常常参加征文比赛，却从来没有过演讲比赛的临场经验，这次被教务主任选派，代表学校去参加这项比赛，虽然有些雀屏中选的喜悦，但也不禁犹豫了起来，然而所谓“师命不可违”，我们只好像个“过河的卒子”，戴着钢盔，勇往直前！
终于到了比赛这一天。一大早，主任特别到会场为我们打气，让我们觉得士气大振。比赛开始后，看着各方好手在台上侃侃而谈，表现得落落大方，我的心却更加忐忑不安，深怕自己的表现不佳。
当轮到我时，一站上讲台，我的心在狂跳，声音在发抖，谁说“初生之犊不畏虎”？顾不了什么抑、扬、顿、挫，我赶紧用尽全身的力量，把早已背得滚瓜烂熟的演讲稿，一股脑儿的全“倒”了出来，然后惊魂未定的狼狈下台。比赛的结果揭晓——我和妹妹都被评为佳作，这个结果虽然不是很令人满意，但我们都已尽了力。
后来妈妈安慰我们说：“事非经过不知难！有了这次经验，了解自己的弱点，努力改进，一定能脱颖而出，让大家刮目相看！”我们听了都觉得很有道理。俗话说： “胜败乃兵家常事”，比赛的输赢并不是最终的结果，我们应该加强实力，再接再厉，一次比一次进步，因为──超越自己，才是真正的胜利！
演讲比赛作文 篇8
有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的.教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。
这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。
教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！
演讲比赛作文 篇9
演讲比赛结束了，我扛着一把绿油油的大芹菜和妈妈走在回市场的路上。
一路上，妈妈看着我的“战利品”----大芹菜，突然半开玩笑地说：“要不把芹菜卖掉吧？”我听了，十分气愤：哼，我的芹菜，你怎么可以卖掉？于是，我叫道：“不可以！”妈妈笑了：“我在逗你玩儿呢！”妈妈居然开这种玩笑！难道今天就是愚人节吗？
到了市场，妈妈用袋子把芹菜套上后，就用手机给正在南方出差的爸爸报喜：“咱们闺女参加心语作文学校的演讲比赛，得了第二名， 还 发了一把大芹菜！”我当时真自豪！
晚上回到家，妈妈用我得的芹菜“发明”了一道菜----把芹菜煮一下，再拌上一点辣酱。吃着靠自己努力而得的芹菜，我觉得很好吃---也可能是因为妈妈的厨艺精湛吧！
睡觉前，我又在回忆演讲比赛的情景。我很开心，但也有点伤心。这是因为我得了第二名（演讲家）的成绩和一把大芹菜。只可惜，我没有得到第一名--- 演讲大王的称号。不过仔细想想，我的成绩也是很好的。别人请了那么多亲友团。而我只有妈妈一个人，还有那些票数没我多的同学不也很开心吗？那我为什么要伤 心呢？
唯一值得遗憾的是，我还有好多梦想没说出来，我只好等待下一次演讲比赛了！
演讲比赛作文 篇10
今天学校举行了一次关于争做五好小公民为主题的演讲比赛，我很荣幸的被选中了，虽然这不是第一次上台，但还是免不了有点儿紧张。
比赛正式开始了，1号选手李润祺上台演讲。可能他是太紧张了，只得了87分。正当我高兴呢，4号选手——六年级的李静雯就上场了。听说她在学校都是名声远扬哦!“哇，好有朝气呀，我和她比，肯定相差十万八千里了!” 她的成绩出来了，达到了94。6分，遥遥领先。六年级的同学总打高分，四年级的同学却上了90分的都很少。还有一个四年级的女生，忘记了一段句子，手发起抖来，全场都看见了，轰然大笑。
我是排到最后一位，所以第一节课都上完了，还没轮到我。我班的刘彦娜上场了，语音、表情、动作她都很到位，得到了95。8分!她肯定每天在家里练习n多遍，我一天甚至两天都只练1遍，和她一定相差好几分!我们学校演讲很厉害的陈子豪上场了，当主持人上场说出他的名字时，就有他的“粉丝”喊道：“哇，陈子豪!”他的确说的很好，激昂的表情十分到位，获得了96。4分。唉，第一肯定是陈子豪，第二肯定是刘彦娜，第三不是李静雯就怪，我能拿到94分排在第五就不错了。我站在门外候场了。妈妈呀，怎么办，到时候又像那个女孩子一样，弄得全场哄堂大笑就不得了了。
终于，在我前面的那个同学下台了，轮到我了。这时，正好放学，观看的同学们都陆续回去了，真扫兴，没几个人来听我演讲了，但我还是勉强做出开心的样子，和大家见了个礼。不知哪里来了一股力量，我做了一下深呼吸，便开始了演讲，没多久我的演讲结束了。
最后一个环节就是公布成绩了，我打了94。8分，排在21位参赛同学中的第三名。就这样，演讲比赛在同学们的欢快声中结束了。
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