读书演讲比赛主持词

2021-01-21 演讲比赛

　　契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今不断发展的世界，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编为大家收集的读书演讲比赛主持词8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书演讲比赛主持词篇1

　　下面公布一下(29)号选手的得分，去掉一个分，去掉一个最低分，(29)号选手的最后得分是。

　　B：非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海x同遨游，享受读书带来的快乐。

　　B：谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!

　　A：下面举行颁奖仪式。

　　有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

　　B：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

　　A：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!

　　B：下面，请段校长致辞。大家欢迎。

　　(xxx致辞)

　　A：感谢段校长的致辞。

　　A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

　　B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

　　A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

　　B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

读书演讲比赛主持词篇2

　　开头语：

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：最是书香能致远,

　　书香荡涤着我们的思想；

　　女：读书之乐乐无穷,

　　好书养育着我们的灵魂。

　　男：书籍,犹如春日的百花，

　　散发着浓郁的芳香；

　　女：书籍,宛若夏日的繁星,

　　闪烁着夺目的光彩。

　　男：今天,我们相约在这里,

　　听书海漫游；

　　女：今天,我们相聚在这里,

　　赏文墨飘香。

　　男：我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛

　　合：现在开始

　　女：本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间，与观众互动控制在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢迎1号选手上场！

　　男：1号选手准备好了吗？好，你说，我们听！

　　男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。

　　男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台！

　　男：准备好了吗？请开始你的演讲！

　　......

　　女：现在，第一场比赛已经结束。在这场比赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。

　　男：三场比赛到现在已经全部结束，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。

　　结束语：

　　女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,

　　从他们不同的演讲风格中,

　　我们感受到了书给我们带来的快乐,

　　感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,

　　请为他们的精彩演讲再次鼓掌！

　　男：书，是人类文明的果实；

　　书，是贮存知识的宝库。

　　它让我的童年变得五彩缤纷，

　　让我的生活变得更加精彩。

　　女：读书,是一种浸润,

　　洗去一身疲惫,

　　留下满腔书香；

　　男：读书,是一种享受,

　　享受阳光的明媚,

　　享受深邃的磨砺。

　　女：以书相伴,是心灵上的洗礼

　　男：以书相知,是精神上的慰藉

　　女：让我们的校园弥漫阵阵书香

　　男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

　　合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

　　合：谢谢大家。

读书演讲比赛主持词篇3

　　开场：

　　甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；乙: 读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；甲:读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。

　　乙: 为了促进我校师生的成长和发展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热情，学校特意举办了这次读书活动。

　　甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！

　　乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享．接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。

　　合：“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

　　甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听三年级（）的《读书伴我快乐成长》 .

　　乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。

　　甲:谢谢（）的精彩演讲，请听四二班（）同学的演讲《我爱读书》！请五一班（）做准备！

　　甲: 谢谢（）的精彩演讲！请听五一班（）同学的演讲《书香伴我行》！请五二班的（）做准备！

　　乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.

　　乙:谢谢（）的精彩演讲，请听六一班的( )同学的演讲《我爱读书》！请六二班（韩驰）做准备！

　　甲: 读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的（）做准备！

　　甲: 谢谢（）的精彩演讲，请听四一班（）同学的演讲《书香伴我行》！请四二班（）做准备！

　　乙: 读一本好书就像结识了一位好老师，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.

　　甲:谢谢（）的精彩演讲，请听请五一班（）的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班（张永浩）做好准备。

　　乙:谢谢（）的精彩演讲，请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《我爱读书》！请六一班（）做准备！

　　甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班（）一起分享《我爱的书》的滋味，请六二班高思兰做准备。

　　乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择，我热爱》。

　　甲：我们的老师正在对选手的分数做最后的.统计，请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

　　乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。

　　甲:以书相约，是成长中的邀请；

　　乙:以书相伴，是心灵上的洗礼；

　　甲:以书相知，是前进时的方向；

　　乙:以书相悦，是精神上的慰藉。

　　甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

　　乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。甲：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

　　合：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！

读书演讲比赛主持词篇4

　　今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

　　读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请xxx老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

　　读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听xxx老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

　　所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与xxx老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

　　心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏xxx老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

　　作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请xxx老师谈谈自己的读书演讲。

　　播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听xxx老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

　　做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏xxx老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

　　听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请xx校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

读书演讲比赛主持词篇5

亲爱的老师们、同学们：

　　有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的感谢！

　　老师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”因为有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的发展；因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。

　　从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、屏弃与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往……

　　老师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅交流读书内容，还将交流读书方法；不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

　　现在我宣布演讲比赛正式开始！

读书演讲比赛主持词篇6

各位评委、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。

　　下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖xxxx，二等奖xxxx，三等奖1xxxx。

　　担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！

　　首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。

　　... ...

　　（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！

　　接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手***准备。

　　... ...

　　这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！

　　12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

　　... ...

　　（16号选手完毕后）

　　16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！

　　感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......

　　再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！

　　“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！