演讲比赛主持词

2021-01-12 演讲比赛

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的中国社会,我们对主持词已经不再陌生,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编收集整理的演讲比赛主持词范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  演讲比赛主持词1

  盼望已久的新世纪第四个“三八”国际劳动妇女节,伴随着春天的脚步已经来到了我们的身边。今天,我们各位教师欢聚在这里共同庆祝这个节日,首先,请允许我向到会的各位姐妹们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,天天开心!天天快乐!

  教师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师徒师风典范,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我园特借此机会在此举办了20xx年首届青年教师师德演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强青年教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

  今天我们还有幸邀请到教育局普教科科长陈家愚、妇联书记王君丽,丹江台生活频道副总监、一级播音员明延慧教师参加今天的活动,让我们最用热烈的掌声欢迎各位的光临指导!

  下面我宣布棒棒幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。

  首先讲一下比赛规则及评分标准:

  1、每位教师在不同时期都有不同的教学随想,来听一下赵静教师的演讲《我热爱幼教事业》。

  2、能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚,凡事常怀一颗感激的心,就会有一股无穷的力量推动着你,2号选手陈帆老师演讲的题目是《我选择我热爱》。

  3、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人,请听3号选手蒲红艳教师的演讲《放飞理想》。

  4、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,下面演讲的是4号选手王晓晶教师,题目是《爱的奉献》。

  5、什么是“捧着一颗心来,不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择》演讲者5号选手代珍

  6、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度,接下来演讲的是6号选手李玉娟教师,题目是《我的心路历程》。

  7、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处,7号选手杨正莹老师演讲的题目是《平凡中获取幸福》。

  8、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的`风景:在这条路上《爱让我感到幸福》,演讲者8号选手周锐。

  9、路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,屈原的精神支持着我们这份执着的追求。9号选手张琴老师演讲的是《执着的追求》。

  10、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户,有请10号选手朱华平老师上场!

  11、教育的根是苦的,但果实是甜的,11号选手翟群文老师的演讲《甘甜》。

  12、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台,最后演讲的是12号选手张秀琴老师,掌声欢迎!

  经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,下面请明延慧老师为我们宣布比赛结果!

  三等奖获得者:4号选手王晓晶、11号选手翟群文、3号选手赵静。

  二等奖获得者:9号选手张琴、10号选手朱华平。

  一等奖获得者:7号选手杨正莹。

  让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

  今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!

  演讲比赛主持词2

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好(合)

  乙:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗?那是因为:

  甲:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

  乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。

  甲:面对日益严重的环境问题,我们要行动了。今年是20XX年,今年的世界环境日的主题是:低碳减排,绿色生活。

  乙:现在,我在这里举行“杨汛桥紫薇小学节能环保从小做起”演讲比赛。

  甲:本次演讲比赛评分标准如下:比赛采取10分制。

  乙:①演讲内容(5分)要求:主题鲜明,内容充实具体、条理清楚,富有感染力。

  甲:②语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言生动。

  乙:③表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、仪态大方。

  甲:首先有请四(1)班的xx,请四二班级的xx做准备。

  甲:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,

  乙:美景、健康、幸福是人生的梦想”。

  甲:让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。

  乙:我们相信,有大家的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!

  甲:低碳生活,对于我们来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。

  乙:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,从这些点滴做起。

  甲:让我们赶快行动起来,小手拉大手,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。

  乙:杨汛桥紫薇小学“节能环保从小做起”演讲比赛到此结束。

  合:再见!

  演讲比赛主持词3

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们,

  合:大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

  B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx等。

  A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

  B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请xx校长致辞,大家欢迎。

  A:谢谢xx校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

  B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,老师做准备。

  B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐,乐在读书》,老师做准备。

  A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,老师做准备。

  A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由老师带来的《读书让生命如花般绽放》,老师做准备。

  B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,老师做准备。

  A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者老师,老师做准备。

  B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》,老师做准备。

  A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,老师做准备。

  B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由老师带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听老师的《读书伴我成长》,老师做准备。

  B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:老师,老师做准备。

  A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,老师做准备。

  B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者老师,老师做准备。

  A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听老师的《畅游书海,学无止境》,老师做准备。

  B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:老师。

  A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

  B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

  A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

  A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

  B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

  A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

  B:以书相知,是精神上的慰藉。

  A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

  B:让书香伴我们一路前行。

  合:xx小学xx演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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