演讲比赛活动方案

2020-10-30 演讲比赛

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的演讲比赛活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动目的

  为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行 “爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。

  二、活动要求

  各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。

  三、活动安排

  第一阶段:宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。

  第二阶段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。

  第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。

  第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

  四、比赛方式

  初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。

  五、比赛时间:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、决赛地点

  学校校园

  七、比赛要求

  1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。

  2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。

  3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。

  4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  八、评分规则

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮

  分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

  九、奖项设置

  本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书。

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:陈xx

  2、活动评委:全体教师;淦xx(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的'最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

演讲比赛活动方案 篇3

  一、主题目的

  以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

  二、时间地点

  本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

  三、参赛范围

  本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

  四、内容要求

  各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20xx字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

  五、奖项赛制

  本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

  六、组织机构

  1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

  2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

  七、其它要求

  1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

  2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

  3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

演讲比赛活动方案 篇4

  为纪念“五四”运动90周年,引导广大团员青年坚定跟党走,建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用;校团委决定举办“在共青团的旗帜下”演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动内容

  (一)比赛对象: 全日制学生

  (二)比赛要求

  1、演讲稿内容要求围绕“五四”运动90周年,弘扬民族文化精神,演讲紧扣主题、意义深刻,富有感召力,内容新颖、条理清晰、感情真挚,富有创意。

  2、演讲材料真实,生动鲜明,有较强的影响力。

  3、演讲者要语言流畅,服装得体,体态优美,台风自然大方,普通话标准,富有感染力。

  (三)评分标准

  评委从演讲内容、技巧、效果、时间这四个部分对演讲选手进行评分,满分为10分。

  明目

  评选标准

  分数

  内容

  主题围绕“五四”运动90周年

  1分

  切题,表达内容健康、积极向上,能反映当代大学生的精神风貌和时代精神,弘扬时代主旋律

  1分

  主题新颖,富有创意,具有时代特色,有教育性、宣传性和感召力

  1分

  技巧

  普通话标准;吐字清楚、准确,声音清亮圆润;语气、语调、声音、节奏善于变化,抑扬顿挫切合演讲内容:一般要求脱稿

  2分

  端庄大方,表情丰富,自然准确表达演讲内容,富有激情

  1分

  台风好,着装整洁、大方、得体

  1分

  效果

  演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动群众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣

  1分

  参赛选手可使用ppt和背景音乐等形式辅助演讲

  1分

  时间

  演讲时间在规定时间内不扣分,超时或时间较短,适情况扣分

  1分

  (四)比赛环节

  每阶段参赛人员在比赛前一天抽签决定出场顺序,在比赛中按此顺序出场演讲。

  初赛时间:4月22日

  评选出15名选手进入下一环节。

  决赛时间:4月29日

  评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  二、报名时间、地点

  请各系学习部部长于4月17日前将参赛个人姓名,班级,联系电话报到校团委。

演讲比赛活动方案 篇5

  为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

  一、比赛原则:公平、公正、公开

  二、比赛内容:每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

  三、参赛对象:全校15个班级

  四、比赛程序:

  (1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

  (2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

  (3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

  五、比赛规则:比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

  六、工作人员安排:

  评 委————戴春瑾 郑闯 汤静 任财清 褚志伟 许益萍 张维辉

  主 持 人————褚志伟

  收 分 员————戴春瑾

  算 分 员————许益萍

  后 勤————俞小成

  宣传摄影————冯大海

  七、评分标准:(总分100分)

  (1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

  (2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

  (3)手势恰当、富有激情(20分)

  (4)服装得体,仪态大方(10分)

  (5)综合效果(10分)

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

演讲比赛活动方案 篇6

  一.前言

  在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

  二.活动细则

  1.活动名称:

  鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

  2.活动目的:

  为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

  3.活动时间:

  待定

  4.活动对象:

  鲁东大学食品工程学院大一学生

  5.承办单位:

  食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

  6.邀请嘉宾:~~~~

  7.活动宣传:海报通知、负责人通知

  8.报名方式:待定

  9.报名时间:待定

演讲比赛活动方案 篇7

  主办:团委协办:语文组

  一、比赛主题

  比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求.

  二、比赛要求

  1、各班选派一位学生参加比赛;

  2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;

  3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可

  三、比赛安排

  1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用.

  2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会

  3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内

  四、设奖方式

  比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人.

  五、评分标准

  具体标准:(满分10分)

  1、仪表形象:(1分)

  着装整齐,大方得体(0.5分)

  姿态自然,动作适度(0.5分)

  2、演讲内容:(6分)

  主题鲜明,符合主题内容.(2分)

  内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(2分)

  行文流畅,用词精练,详略得当.(2分)

  3、语言艺术:(2分)

  发音标准,流利.(1分)

  节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)

  4、整体气氛:(1分)

  表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;

  2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分.

  六、比赛流程

  1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)

  2、主持人介绍评委会成员

  3、评委代表宣布评分标准和注意事项

  4、比赛正式开始

  5、嘉宾表演节目

  6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):

  宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖

  宣布二等奖名单,请副校长颁奖

  宣布一等奖名单,请校长颁奖

  7、校长讲话

  8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念

  七、工作人员

  评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

  主持人:待定主持人

  指导老师:

  舞台布置:综合组

  学生场地纪律:政教处

  记分:数学组

  摄影:

  音响:

  奖品负责:办公室

  礼仪人员:团委

  八、比赛注意事项

  1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分.

  2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备.大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分.

  3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料.

  4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定.

  九、活动小结:

  1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际.

  2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国.

  3、领导重视.我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导.

  4、注意发挥学生的积极性.学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实.

演讲比赛活动方案 篇8

  一.初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出一名优胜者参加决赛。

  二.决赛:学校统一进行 评出一等奖二名、 二等奖三名、 三等奖四名,颁发奖品和证书,并按一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分,记入班级量化成绩。

  三.比赛地点:田径场

  四.比赛时间:10月18日

  五.比赛要求 :

  (1)班主任要认真组织,语文教师要搞好指导。

  (2)演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格,赛出水平。

  (3)不得背诵或修改别人作品,一经发现将取消选手比赛资格。

  (4)采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的调动现场气氛,生动感人。

  (5)选手须着装整洁、得体。

  (6)每人演讲时间不超5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份。

  六.评分标准

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分6--10分,保留到小数点后一位)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5分); 语言流畅自然,(1分) 主题深刻富

  有感召力。(1分)

  2、发音标准(1.5分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5分)

  3、表达生动,动作恰当(1分); 感情处理得当(0.5分);感召力强,富有创意。(0.5分)

  4、仪表上下场致意、答谢(0.5分); 服装得体,自然大方。(0.5分)

  5、演讲时间不少于5分钟,不超过8分钟。(0.5分)。

  七、评委

  学校领导及语文组成员(七年级语文老师除外)

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