演讲比赛活动方案

2020-10-27 演讲比赛

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛活动方案 篇1

  一、比赛背景

  大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

  二、比赛目的

  为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学 我的梦想 我的祖国 为主题的大型演讲比赛。

  三、主办单位

  xx医学高等专科学校学工处

  四、承办单位

  xx医学高等专科学校护理系学纪部

  五、评委

  各部部长与相关人员

  六、时间安排

  11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

  11月2日至4日,准备比赛,选出选书

  11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

  11月12日,下午五点办正式初赛

  11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

  11月14日,召开复赛选手会议

  11月2日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

  11月22日,召开决赛选手会议

  11月27日,下午七点正式决赛

  七、比赛人数

  每班一人进行初赛 共二十人

  八、比赛地点

  初赛;教学楼南33

  复赛;教学楼南33

  决赛;2号实验楼17

  九、比赛规则

  (1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

  (2)演讲部分,选手以我的大学 我的梦想 我的祖国 这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟

  十、赛前准备

  (1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

  (1)打印进入决赛选手,张榜通告

  (2)确定主持人

  (3)拉赞助,具体人员待定

  (4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

  (5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

  (6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

  十一、比赛流程

  (1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

  (2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

  (3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

  (4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

  (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

  (6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

  (7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

  (8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

  (9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

  十二、评分标准

  (1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

  (2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

  (3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

  十三、费用预算

  化装:1元

  场地布置:1元

  横幅:2元

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动目的

  深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高.

  二、活动主题

  主题阅读快乐成长

  三、参赛范围

  七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组.

  四、程序安排

  分班级比赛和校级比赛两个层次进行.

  班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人.4月30日前完成,

  校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片.

  五、演讲要求

  1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟.

  2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义.须为原创作品,不得抄袭.

  3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用.

  六、评分标准

  评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分.具体评分标准如下:

  1.演讲内容(4分).主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采.

  2.演讲技巧(3分).语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力.

  3.气质形象(1.5分).感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢.

  4.服装(0.5分).演讲选手服装得体,仪表大方.

  5.演讲时间(1分).不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分.

  希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基.

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动目的:

  引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

  二、活动对象:初一、初二级全体学生

  三、时间地点:

  1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

  2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

  初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

  四、形式要求

  1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

  (1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

  (2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

  (3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

  (4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

  (5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

  (6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

  (7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

  2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

  3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

  4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

演讲比赛活动方案 篇4

  xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自20xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

  一、主题

  见证世雄,展望世雄

  二、总顾问

  xxx

  三、总指导

  xxx

  四、策划

  集团公司办公室

  五、赛事安排

  1、比赛时间:20xx年9月28日

  2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

  3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

  4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲

  六、比赛要求

  脱稿演讲

  七、奖励

  (一)大赛设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 2名,奖金150元;三等奖 3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

  (二)颁发获奖荣誉证书

  七、操作要求(详见具体工作安排部分)

  八、比赛程序

  (一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

  (二)全体起立

  (三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始 (5—6分钟/人)

  (五)公司领导讲话 (同时统分)

  (六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

  (七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

  (八)领导、嘉宾和评委退场

  (九)比赛结束,其他员工按序退场

  九、大赛评委(待定)

  十、特邀嘉宾(待定)

演讲比赛活动方案 篇5

  为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:

  一、活动主题:

  nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。

  二、主办单位:

  nc信息工程大学学生工作处

  共青团nc信息工程大学委员会

  校学生会

  校社团中心

  三、承办单位:

  xx口才协会

  四、参加对象:

  全体在校生

  五、参赛须知:

  1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

  2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

  六、参赛要求:

  1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  七、比赛程序:

  1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

  (1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。

  (2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。

  (3)决赛:在南阶进行。

  2、时间安排:

  (1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛

  (2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)

  (3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。

  (4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知

  八、奖项设置

  (一)设置个人奖项

  1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

  2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。

  (二)设置团体奖项

  优秀组织奖:3名。

  九、评分细则

  此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

  (一)个人奖

  1、主题内容:(4分)

  (1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(1.5分)

  (2)语言流畅自然,文采华丽(1.5分)

  (3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

  2、普通话:(1.5分)

  (1)发音标准,口齿清晰(0.5分)

  (2)言语连贯、流畅、节奏优美(0.5分)

  (3)富有感情,易产生共鸣(0.5分)

  3、语言表达:(2.5分)

  (1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)

  (2)感召力强,富有创意(1分)

  (3)肢体语言表达效果(0.5分)

  4、整体印象:(1分)

  (1)上下场致意、答谢(0.5分)

  (2)仪表得体,自然大方(0.5分)

  5、演讲时间:(1分)

  每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。

  (二)优秀组织奖

  1、预赛有组织,学生参与性强。

  2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。

  3、参赛选手比赛成绩优秀。

演讲比赛活动方案 篇6

  为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师

  二、活动时间:20xx年11月8日

  三、比赛地点:幼儿园会议室

  四、参赛对象:

  35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名

  的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定:朱家湘 岳宝玉 评 委(共七人):

  陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 统分: 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像:吴爱国 杨芳

  后勤保障:李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控:肖刚 樊果 安保:况文信

  证书制作:吴爱国

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,

  富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟,不少于

  5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00――12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00

  元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,

  否则按旷工处理。

  附表1:评分标准

  附表2:评分表

  附表3:选手得分表 二0一四年十月二十日篇二:20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒

  发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12

  月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将

  有关事项通知如下。

  一、参加对象

  全幼儿园教师。

  二、活动时间

  12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室

  三、演讲主题

  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

  控制在3―5分钟。

  四、演讲要求

  1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:如下

  2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2 分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

  3. 活动策划人员分工: 主持人:赵亚君

  场地布置:黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟(ppt、话筒、音乐、椅子摆放等) 比赛统分人员:吴娟娟和教师代表 拍照:陈耿帅

  五、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注:1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后

  一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

  2.每位选手的.演讲时间为3―5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

  3.演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高

  可扣1分。

  评委组成员:黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表

  六、表彰奖励

  比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;由幼儿园颁发奖状和礼

  品。篇三:幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素

  质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象:全镇幼儿园教师 比赛地点:中心校阶梯教室

  比赛时间:4月18日下午 演讲要求:

  1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有

  时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、

  教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

  2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有

  启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

  3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

  4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法:

  演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评

  委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同

  分,则精确到后三位,以此类推。 评分标准:

  1.演讲内容(40分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2.语言表达(15分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3.形象风度(15分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(30分)

  要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分 比赛说明:

  1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

  2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备,积极参加。 奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 比赛评委:

  具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx篇四:师德师风演讲

  比赛活动方案

  师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素

  质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好

  师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题,以自己或身边先进教师的典

  型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1.参加人员:全体教职工 ,参加演讲对象:全体教师。

  2.演讲时间:20xx年11月* 日

  3.地点: 三楼多功能室

  4. 参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年 11月

  *日前交教导处。

  三、活动要求:

  1.本次比赛的演讲稿须原创 ,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖

  掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创

  新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4―6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用

  音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1q演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 2q语言表达(4分) 要求:(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。 (2)脱稿

  演讲(1分)。

  3q表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩

  将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园

  20xx年10月*日篇五:幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,

  通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道

  德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的

  情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

  决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年11月24日9:30――11:00

  二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室

  三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

演讲比赛活动方案 篇7

  为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

  二、参赛对象:

  开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。

  三、活动时间:

  20xx年11月2日下午1:30

  (参赛选手提前半小时到指定地点抽签)

  四、活动地点:

  淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

  五、评委成员:

  刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

  六、活动规则:

  1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的平均值为选手的最后得分。

  2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。

  3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

  七、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖

  备注:

  1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

  2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。

演讲比赛活动方案 篇8

  一、活动目的

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院。

  烟台大学外国语学院。

  鲁东大学外国语学院。

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会。

  烟台大学樱花协会。

  鲁东大学丹樱日语协会。

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛——本校自主决定。

  决赛——11月29日下午2点。

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)。

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)。

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私—”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评委。

  (3)嘉宾老师致辞。

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

演讲比赛活动方案 篇9

  一、活动宗旨:

  自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动,“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案,规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

  二、活动主题:

  爱读书、润人生、促发展

  三、时间地点:

  报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)

  比赛时间:暂定11月16日

  地点:多功能厅

  四、参赛对象:

  全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)

  五、比赛要求:

  1、参赛选手要精心准备,以真实的故事感染人,以艺术的演讲吸引人,以昂扬的精神鼓舞人,以丰富的情感影响人;

  2、演讲内容要健康、真实、原创,紧扣主题;演讲角度要灵活、贴切,可选“我与一本书”的故事,也可选“书香伴我行”的故事,可选“我的读书情怀、意志”的故事,也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等;

  3、要用普通话脱稿演讲,条理清晰,表达流畅,可以使用媒体、道具等资源辅助演讲,演讲时间控制在6分钟以内(评分标准见附件1);

  4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

  六、奖项设置:

  评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

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