演讲比赛方案

2020-10-24 演讲比赛

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的演讲比赛方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲比赛方案篇1

　　20xx年6月是全国的第十二个安全生产月，为积极响应集团、公司的发展理念，贯彻执行宝塔集团20xx年“安全生产月”活动方案，提高我厂全员安全意识，达到生产的平稳运行，根据《宝塔联化乙炔化工厂20xx年“安全生产月”活动方案》，厂安委会决定由安环科承办，各车间、科室参与，在全厂范围内开展一次以“强化安全基础,推动安全发展”的主题演讲比赛活动。

　　具体实施方案如下：

　　一、演讲主题：“强化安全基础,推动安全发展”

　　二、演讲时间：20xx年6月27日

　　地点：二楼多功能厅

　　三、评委组

　　组长：曹云

　　组员：马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾

　　特邀评委：吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼

　　四、活动安排

　　1、参赛单位：乙炔厂各车间、科室

　　2、参赛人员：各车间、科室代表

　　3、奖项设置：特设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖9名。

　　五、活动要求

　　1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场，参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，必须做到脱稿演讲。

　　2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。

　　3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，以充分的论据、案例和数据，通过缜密的论证与阐述，阐明“强化安全基础，推动安全发展”这一主题。

　　4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚，无错别字。

　　5、参赛人员要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，且必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲过程要富有感情色彩，及适度的肢体语言。

　　6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥，增加各种创新、创意的表达方式，比如：视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。

　　7、各单位相关负责人要根据活动方案，结合本单位实际，对参赛人员演讲稿认真把关审核，并要对本次演讲比赛活动全程跟踪，确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。

演讲比赛方案篇2

　　一、开场白

　　尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

　　大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

　　二、介绍来宾

　　首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

　　1、甲

　　2、乙

　　3、丙

　　4、李桑

　　5、张三

　　6、李四

　　三、宣布评分标准

　　让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

　　四、比赛开始

　　感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。

　　五、领导总结

　　随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

　　六、公布比赛成绩

　　感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

　　七、颁奖

　　感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

　　首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　八、结束语：

　　同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

演讲比赛方案篇3

　　一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：测绘工程系全体同学

　　四、活动主题：我的大学我做主

　　五、主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会组织部

　　六、活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算：

　　用品名称单价(元) 件数小计(元) 备注

　　气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

　　电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

　　卡纸 1.00 8张 8.00 号码牌、签到表

　　矿泉水 1.50 20瓶 30.00

　　双面胶 22.00 2卷 4.00

　　总计

演讲比赛方案篇4

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动93周年;

　　2、加强全校对五四精神的全面了解;

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

　　四、组织方式:

　　由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象:

　　汇湾中学5——9年级学生

　　六、活动时间： 5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作:

　　A、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日前，将演讲稿上交校团委。

　　B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在 5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果:

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

　　精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

　　****年4月10日

演讲比赛方案篇5

　　一、活动主题

　　我和我的班级，我的教育故事

　　二、活动目的

　　1、增强班主任的自信心，自豪感，繁荣校园文化，展示班主任队伍的风采和形象。

　　2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

　　3、交流班级管理经验，同建育人环境，共享育人资源。

　　三、 活动内容

以“我和我班的故事，我的教育故事”为主题，尽情发挥参赛选手的讲演才能，以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

　　四、活动内容

　　1、比赛时间：本周四中午XX:40

　　2、比赛地点：后操场

　　3、比赛形式：选手根据指定主题自拟副标题进行演讲，时间3—5分钟。

　　五、活动准备

　　1、参赛对象：全体班主任。

　　2、演讲主题：我和我班的故事，我的教育故事

　　3、内容要求：原创，源于范里一中学校班级管理真实故事；体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

　　4、自备辅助材料。

　　六、具体流程

　　1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛规则，评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、所有选手比赛完后，主持人上台宣布比赛结果。

　　七、评分标准

　　1、仪表形象（20分）

　　①、着装整齐、大方得体（10分）

　　②、姿态自然、动作适度（10分）

　　2、演讲内容（50分）

　　①、主题鲜明，符合主题内容（25分）

　　②、内容充实，事例动人，贴近班级生活，富有鲜明时代特色（15分）

　　③、行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）

　　3、语言艺术（30分）

　　①、发音标准，流利（5分）

　　②、节奏处理得当，技巧运用自如（10分）

　　③、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

　　④、能脱稿演讲（5分）

　　八、评分规则

　　评委明确给出每位选手评分，（评分为整分数）由工作人员进行最后汇总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　学校决赛奖项设置

　　一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干名

　　九、主持人的选定

　　比赛主持人：雷宁常建新

　　十、评委及分工

　　评委：刘宪波王娟李云鹏薛晓燕孙青郭妞魏江辉郭阳

　　摄像音响：王富民李江华

　　组织学生：李华

　　统计算分：李慧娟周兰

　　十一、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、进入会场，手机需设置静音。

　　3、体育老师及时组织学生

演讲比赛方案篇6

　　为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：

　　一、组织机构：政教处、团委、初二级部

　　二、大赛评委:

　　陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx

　　三、成绩统计：范xx、张xx

　　四、音响控制：孟xx

　　五、活动安排

　　1.时间： 20xx年9月28日

　　2.地点：二楼多功能厅

　　3.主持准备：刘娟

　　六、评分细则

　　满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

　　1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、设奖设置

　　根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

演讲比赛方案篇7

　　一、活动宗旨:

　　为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

　　二、活动主题:“我爱我的祖国”

　　三、活动对象:2——6年级在校学生

　　四、活动时间及地点:

　　1、报名时间:20xx年10月12之前。

　　2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

　　3、比赛地点:三楼多媒体教室。

　　五、具体要求

　　(一)内容要求:

　　1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

　　2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

　　(二)着装及语言要求

　　1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

　　2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

　　3、讲普通话。

　　(三)规则:

　　1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

　　2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

　　3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的`表现都给予掌声鼓励。

　　六、评分及奖项

　　(一)评分

　　1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

　　2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

　　3、评分实行十分制。

　　(二)奖项设立

　　设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

　　义仰二小

演讲比赛方案篇8

　　一、活动背景

　　入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

　　二、活动目的：

　　为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

　　三、活动承办：

　　党校管理委员会

　　四、活动地点与日期

　　11月初在二教扇形报告厅

　　五、活动主题：

　　以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。