主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会中主持词起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的演讲比赛主持词4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛主持词 篇1
男：尊敬的老师女：亲爱的同学合：大家下午好!
男：我是()女：我是()
合：现在请允许我们宣布：扬州市梅岭小学一(17)班“故事大王”比赛正式开始!
男：经过上一轮的激烈竞争，有二十一名同学成为了班级的“故事高手”
女：首先，让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
男：今天是我们“故事大王”的第一场比赛
女：希望选手们以最饱满的精神状态，给我们带来一个个动人的故事!男：我们欢迎第一位选手()，她要讲述的是()。
(第一位讲完以后)
女：第一位选手的故事真是很精彩，舞台表现力很强，
男：相信第二位选手也会给我们带来惊喜，有请()，给我们带来()。
女：(第二位讲完以后)第二位选手的声音响亮、大大方方，也很不错!
男：两位选手的故事都非常精彩，下面我们将进行民主投票。
女：记住，你只能投一票哦!
(投完票以后)
男：老师的票会投给谁呢?我们请老师投票吧!
女：(老师投完票后)恭喜()同学获得“故事大王”的称号!恭喜你们!
男：让我们有请上期的“故事大王”为他们颁发礼品!(颁奖以后)
女：今天的比赛很精彩，大家听得也很认真。
男：现在我们将选出听得最认真的两位同学，成为本期的“观众”!(观众选出以后)
演讲比赛主持词 篇2
男女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 男：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节里，我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。
女：家风是一种无言的教育。
男：家训是一种无声的嘱托，是一个家庭的行为准则和传统风尚。 女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主张文化兴家，以学树家。
男女：现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。
女：首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。 男：见贤思齐、崇德向善，好的家风能推动学风和校风的传递，二号选手家风又是什么呢？让我们来听一听。三号选手做好准备。 女：同学们，良好家风是一座崇高的道德灯塔，道德光芒，将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手，四号选手正准备。 男：家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。
女：一个家庭或家族，其家风的好与坏、正与邪，那是有长远影响力的，那是有强大渗透力的，它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。六号选手做好准备。
男：家风是社会主义价值观的体现和缩影，家风是家教家规的最好践行，让我们有请六号选手。七号选手做好准备。
女：交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。
男：家风是一座山，值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。
女：家风是一条河，流过广阔的时间考验，却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。
男：家风是一段记忆，融入我们的骨髓，伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。
女：家风是妈妈做给我们的一道菜，一直在吃，却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。
男：家庭是社会的细胞，家风是核心价值观的微观体现，也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。
女：让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。
男：传播社会的正能量，让我国永远成为礼仪之邦！有请十四号选手。十五号选手做好准备。
女：中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”，良好家风的构建与传承不是一家一户的私事，而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。
男：紧张激励的角逐让我们大开眼界，谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。
女：同学们，家风清则社风清，家风浊则社风浊。让我们牢记家风家
训传承中华民族的传统美德，用实际行动做优良家风的继承者和实践者。
男女：传播社会的正能量，让祖国永远成为礼仪之邦！“家风 家训 故事”演讲比赛到此结束！
演讲比赛主持词 篇3
主持人1：尊敬的各位领导、老师，
主持人2：亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统，
主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1：明礼是立身之道，
主持人2：诚信是做人之本，
主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!
主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!
主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。
主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长，欢迎他们的到来。
主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：
主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。
主持人2：演讲者具有较强的.吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——满分30分。
主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。
主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。
主持人1：本次比赛每班选派两名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2：下面我宣布八年级组“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八() 同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是《XXXXX》。请八(X)班的 做准备。
主持人1：下面请听八(X)班 同学的演讲《XXXXX》，请八(X)班的 做准备。
主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请听八(X)班 同学的演讲《XXXXX》。请八(X)班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语
演讲比赛主持词 篇4
老师们、同学们：
上午好！
有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。
结束语：
老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！
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