演讲比赛方案

2020-10-02 演讲比赛

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛方案6篇,欢迎大家分享。

演讲比赛方案 篇1

  一、 活动背景

  为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

  我与企业共成长 三、活动对象

  ××公司全体青年 四、活动组织

  主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排

  (一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  3、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出

  综合演讲素质的`评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  4、计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  5、比赛方式:

  (1)初赛(4月10日-4月25日)

  由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

  (2)决赛(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

  6、比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形

  象奖;鼓励奖。

  7、比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程

  Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

  Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

  七、经费预算

演讲比赛方案 篇2

  一、指导思想:

  根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、演讲内容:

  演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

  三、参赛对象:

  学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

  四、比赛时间:

  5月4日星期五下午第二节课

  五、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

  2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

  3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

  4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

  一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

  七、比赛地点:

  梦想教室

  八、演讲比赛程序安排:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

  2、按抽签的先后顺序正式比赛。

  3、游戏互动。

  4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

  5、校支部书记赵品林同志讲话。

  九、备注:

  1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

  2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案 篇3

  一 ,活动目的:

  1.促进自律会内部交流

  2.为所有成员提供一个展现自我的平台

  3.注重培养组织内部的能力和素质

 二 ,活动主题:畅谈组织,笑看人生

  三 ,主办单位:数学与信息数学系团委

  承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部 办公室

  四 ,活动时间:初赛时间20xx年11月*日 决赛时间另行通知

  五 ,活动地点:初赛于砺志楼大教室(待定) 决赛另行通知

  六 ,活动对象:数学与信息科学系自律会全体委员

  七 ,活动内容:围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。(脱稿)

  八 ,活动流程:(初赛)

  1.报名阶段,填写报名表。

  2.抽签阶段

  3.初赛阶段(5分钟演讲)

  4.评委点评

  5公布进入决赛名单

  九 , 活动规则:

  1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。

  2.获奖情况列入本学期评优参考。

  3.报名人数每个部门限报7人。

  4.评分表

  十 ,活动安排及要求:

  1.场地借用及催场 办公室

  2.布置场地 文宣部

  3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状 办公室

  4.选手的确定及参赛作品的整理 办公室 文宣部

  备注:决赛形式另行通知。

演讲比赛方案 篇4

  一、活动目的

  为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

  三、时间安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

  四、活动地点

  多功能教室

  五、参赛对象

  我园青年教师(35岁以下)

  六、评分细则

  参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

  评委依据以下标准打分(100分制)

  1、演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

  2、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

  3、形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

  4、演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

  5、时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

  计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

  参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

  七、评审小组:

  组长:邬春红

  评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

  计分人员:汪新玲、徐志英

  主持:乐文虹

  八、奖项设置

  一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

  为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

  一、演讲主题:

  “青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。

  二、活动目标:

  通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。

  三、演讲内容:

  演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。

  四、活动方式:

  每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲

  五、时间地点安排:

  时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。

  六、演讲标准:

  本次比赛演讲采用10分制计分。

  1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

  2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

  七、有关要求:

  各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。

  八、组织领导:略

  

演讲比赛方案 篇5

  一、活动背景:

  随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

  二、活动目的:

  巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

  三、演讲主题:

  围绕金融领域的专业知识进行演讲

  演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

  四、活动策划过程节点

  (一)活动阶段示意图

  五、活动执行

  (一)主办部门:行政部

  (二)协办部门:其他各部门

  六、评委名单(初定)

  比赛评委:XX、XX

  七、奖项设置(初定)

  一等奖1名;奖项:1000

  二等奖2名;奖项:800

  三等奖3名;奖项:400

  优秀奖若干;奖项:100

  八、现场主持人(初定)

  男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX

  九、物料筹备与场地

  条幅1条:****专业知识演讲比赛

  奖品(或奖金,用信封装起来)、证书(要提前买好证书的封面和内页)、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片

  场地:XXXX

  十摄影、摄像,以及新闻配合与跟踪报道

  负责:XX、XX

  演讲报名表:

  十一、具体执行人员:

  (一)XXX:下发各项目及部门演讲活动启动通知;解答演讲活动相关事宜;统计报名人数;制作横幅;音响话筒等

  (四)XX:筹备摄影、摄像相关工作。

  (五)XXX:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。

  (六)XX、XX:负责最后的分数统计。

  (七)XX:负责最后获奖人员证书撰写。

  比赛中的具体安排

  一、比赛时间:

  20xx年8月29日

  二、前期布置

  (一)舞台安排:

  1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。

  2、舞台左端为主持台。

  (二)舞台安排:

  第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。

  (三)礼仪安排:

  会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。

  (四)主持人安排:

  设有两名主持,男女各一名。

  (五)音效人员安排:

  设有音效工作员一人。

  三、签到、抽取出场序号:

  负责人:XX,配置其他部门员工一名

  签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。

  四、会场负责:

  负责人:XX XXX

  整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。

  (一)评委就座:XX负责

  发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

  评分细则(满分100分)

  (二)选手候场:XXX负责 安排选手候场

  五、会场摄影、摄像:XXX

  六、比赛流程:

  总负责人:XXX

  1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2. 主持人开场白。

  3. 介绍到场嘉宾,评委。

  4. 有请 XX 致开幕词。

  5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。

  6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。

  演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束

  7. 比赛结束后,有请评委做点评。

  8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。

  七、比赛结束、发礼品:

  总负责人:XXX

  提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字

  八、决赛后期制作:

  总负责人:XX

  后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。

  比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。

演讲比赛方案 篇6

  一、指导思想:

  为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。

  二、活动时间:20xx年12月4日晚上6:00

  三、参加人员:所有主配班教师

  参加演讲人员:30岁以下教师(含30岁)

  四、地点:大九班教室

  五、演讲要求:

  1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。

  2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。

  3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。

  4.12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印) 。

  六、演讲评分规则:

  1.评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。

  2.评分标准:

  (1)演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  (2)语言表达(4分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  (3)表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  (4)演讲效果(2分)

  要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、评委:

  八、奖项设置:

  比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

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