演讲比赛活动方案

2020-09-26 演讲比赛

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案 篇1

  为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:我校全体学生

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

  2、决赛

  决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

  五、演讲地点:多媒体教室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  七、评委:

  崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

  八、奖项设置:

  本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛活动方案 篇2

  为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间和地点

  时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

  地点:市城建档案馆大会议室

  二、演讲内容

  以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

  三、组织领导

  由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

  四、参赛范围

  局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

  五、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

  六、活动规则

  (一)比赛规则

  1、参赛人员出场顺序:抽签产生

  2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、要求

  各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案 篇3

  为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师

  二、活动时间:20xx年11月8日

  三、比赛地点:幼儿园会议室

  四、参赛对象:

  35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名

  的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定:朱家湘 岳宝玉 评 委(共七人):

  陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 统分: 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像:吴爱国 杨芳

  后勤保障:李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控:肖刚 樊果 安保:况文信

  证书制作:吴爱国

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,

  富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟,不少于

  5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00――12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00

  元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,

  否则按旷工处理。

  附表1:评分标准

  附表2:评分表

  附表3:选手得分表 二0一四年十月二十日篇二:20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒

  发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12

  月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将

  有关事项通知如下。

  一、参加对象

  全幼儿园教师。

  二、活动时间

  12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室

  三、演讲主题

  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

  控制在3―5分钟。

  四、演讲要求

  1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:如下

  2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2 分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

  3. 活动策划人员分工: 主持人:赵亚君

  场地布置:黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟(ppt、话筒、音乐、椅子摆放等) 比赛统分人员:吴娟娟和教师代表 拍照:陈耿帅

  五、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注:1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后

  一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

  2.每位选手的演讲时间为3―5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

  3.演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高

  可扣1分。

  评委组成员:黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表

  六、表彰奖励

  比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;由幼儿园颁发奖状和礼

  品。篇三:幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素

  质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象:全镇幼儿园教师 比赛地点:中心校阶梯教室

  比赛时间:4月18日下午 演讲要求:

  1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有

  时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、

  教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

  2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有

  启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

  3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

  4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法:

  演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评

  委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同

  分,则精确到后三位,以此类推。 评分标准:

  1.演讲内容(40分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2.语言表达(15分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3.形象风度(15分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(30分)

  要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分 比赛说明:

  1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

  2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备,积极参加。 奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 比赛评委:

  具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx篇四:师德师风演讲

  比赛活动方案

  师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素

  质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好

  师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题,以自己或身边先进教师的典

  型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1.参加人员:全体教职工 ,参加演讲对象:全体教师。

  2.演讲时间:20xx年11月* 日

  3.地点: 三楼多功能室

  4. 参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年 11月

  *日前交教导处。

  三、活动要求:

  1.本次比赛的演讲稿须原创 ,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖

  掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创

  新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4―6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用

  音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1q演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 2q语言表达(4分) 要求:(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。 (2)脱稿

  演讲(1分)。

  3q表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩

  将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园

  20xx年10月*日篇五:幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,

  通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道

  德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的

  情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

  决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年11月24日9:30――11:00

  二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室

  三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动地点和时间:

  1、地点:学校大会议室。

  2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

  三、活动要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

  3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

  四、活动安排。

  1、活动主持人及摄影:xx。

  2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

  五、评分标准。

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法。

  取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

  xx学校团委

  20xx年xx月xx日

演讲比赛活动方案 篇5

  为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:五、六中队全体少先队员

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、比赛时间:20xx年3月18日

  五、演讲地点:多媒体(2)室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  八、要求及说明:

  a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

  b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

演讲比赛活动方案 篇6

  为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的'情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月30日

  3、地点:多功能教室

  4、参赛人员:

  学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、决赛奖励办法:

  学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

  二、 活动流程

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  (三)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

  (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

  总导演:刘荷玲

  组织协调:苏芳

  会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

  评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

  汇总:邢海芳 朱翠娟

  摄影:苏芳

演讲比赛活动方案 篇7

  在五四青年节来临之际,我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。

  一、活动时间:

  20xx年5月4日 早上9:00

  二、活动地点:

  xxxx学院

  三、参与人员:

  全校师生

  四、活动流程:

  入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛

  五、比赛要求:

  (1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

  (2)时间3分钟至5分钟。

  (3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

  (4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

  六、具体安排:

  宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料)

  收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

  初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

  复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

  彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排

  决赛时间:5月4日早上9:00

  七、评分规则(满分10分):

  1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

  2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

  3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

  4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

  5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

  6.借鉴内容不得超过30%。(1分)

  7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

  8.合理控制演讲时间。(1分)

  9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

  10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖(1名):荣誉证书+奖品

  二等奖(2名):荣誉证书+奖品

  三等奖(3名):荣誉证书+奖品

演讲比赛活动方案 篇8

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

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