演讲比赛方案

2020-09-19 演讲比赛

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的演讲比赛方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛方案 篇1

  为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

  一、演讲内容:

  演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

  二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

  三、报名方式:通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

  四、报名日期:截止到4月20日17点。

  五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

  1、初赛时间:4月28日上午9点 地点:电教室

  2、决赛安排:通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

  六、比赛要求

  1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时5分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

  2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

  七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

  八、具体要求:

  1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

  2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇2

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  时间: 11月2日 晚 7:00

  地点: 待定

  主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

  宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

  评委团 :教师评委:待定

  学生评委:待定

  嘉宾: 待定

  主持人: 待定

  三、组织流程

  1、组委会名单

  宣传:待定

  【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

  统分:待定

  【负责比赛现场的统分工作等】

  内务:待定

  【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

  资料:待定

  【收演讲稿,抽签计上场顺序】

  维序:待定

  【现场秩序的维持和处理突发事件】

  信息:待定

  【负责背景音乐的`调放,拍照】

  2、活动流程:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、(待定)上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  11、工作人员负责作好后期工作。

  四、经费预费

  海报: 张 元 字: 张 元

  水费: 瓶 元

  奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

  会场布置物品费用:元

  其他费用: 元

  总计:元

  五、可行性分析

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  六、具体宣传方案

  1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

  2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

  4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  4、定出下期活动的工作计划

  附件

  1、比赛规则

  比赛采取一轮制,共分为三个环节

  (1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

  (2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

  (3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟

  (4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

  2、评分规则:

  采取公平、公正原则

  具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分

  比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

  演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

  语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

  综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

  3、奖励事项:

  名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

演讲比赛方案 篇3

  一、指导思想:

  为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

  二、领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、时间、地点、参赛选手:

  时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)

  地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

  参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

  电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

  三、评委、统分员、联络员:

  组织协调:xx

  高一年级评委:xx

  高二年级评委:xx

  统分:xx(高二);xx(高一)

  主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

  四、奖励:

  分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

  奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

  五、评分细则:

  1、

  总分为10分,精确到0、1分。

  2、

  内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

  3、

  视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

  4、

  普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

  5、

  有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

  6、

  互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

  7、

  有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

  8、

  衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

  9、

  计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

  六、其他事宜:

  未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

演讲比赛方案 篇4

  一、活动目的:

  在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。

  二、参加人员:

  1-6年级全体师生

  三、比赛内容及形式:

  1、比赛内容:

  参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。

  2、比赛时间、形式及要求:

  (1)表演时间:不得超过6分钟。

  (2)诵读的形式:

  以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。

  鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。

  (3)要求:

  参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

  四、比赛日程安排:

  1、第一轮选拔赛(9月25日中午)

  参赛对象:1-6年级全体师生。

  地点:各班教室。

  2、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)

  参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级

  比赛地点:前操场

  五、具体评分细则:

  1、选拔赛:

  (1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

  (2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。

  2、校级展示:

  (1)评分方法:满分为100分,根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  3、评委评分标准:

  “爱我中华”朗诵比赛评分表

  班级:_____ 得分:_____

  评分项目分值评 分 标 准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);

  2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)

  2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)

  精神饱满(10分)创 新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。

  配乐(2分)道具(2分) 其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总 分

  评分人:_______

演讲比赛方案 篇5

  为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

  2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

  3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

  二、主题与内容

  教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

  三、参加人员:全体教师

  四、活动地点:会议室

  五、活动要求:

  1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

  2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

  3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

  4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

  5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

  4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案 篇6

  为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

  一、 时间:20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

  二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

  三、 主办单位:深圳xxx培训中心

  四、 策划者:xxxx

  五、 组织者:xxxx

  六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

  体裁均可,但演讲内容要健康向上。

  七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

  八、 观摩人员:参赛者及其他人员。

  九、 工作人员:

  主持人:xxxx

  照相人员:xxxx

  计分员:xxxx

  十、 评委(7人):

  xxx

  十一、 仲裁委员会:

  仲裁长:xxx

  副仲裁长:xxx

  职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

  六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

  十二、 奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等功:三名

  十三、比赛规程:

  比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  1、 主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

  新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

  2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

  委及工作人员名单;

  3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

  4、 主持人宣布演讲正式开始:

  首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮

  分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

  掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,

  直到所有演讲者演讲完毕。

  5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如

  果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会

  决定前六名、第六名选手名次;

  6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

  (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

  (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

  (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

  十四、请主要领导讲话。

  十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:

  评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一

  个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  1. 容貌端庄:0.25分

  2. 衣着整洁:0.5分

  3. 礼貌大方:0.25分

  (二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

  1、主题突出:1分

  2、 语句通顺:1分

  3、 结构合理:1分

  (三)、演讲技巧分(5分)

  1、语言标准:0.5分

  2、口齿清晰:0.5分

  3、感情丰富:(1分)

  4、抑扬顿挫:1分

  5、姿态变化:0.5分

  6、停顿恰当:0.5分

  7、鼓动和感召力:1分

  (四)、气质分(1分)

  1、 气宇轩昂:0.25分

  2、 飘然洒脱:0.25分

  3、 神采飞扬:0.25分

  4、 综合分:0.25分

  十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

  2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

  3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

  行决赛。

  十八、注意事项:

  1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

  2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

  3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

  4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛方案 篇7

  为进一步增强放大镜班组员工安全的意识,树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感,从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛,为确保活动顺利进行,特制定本实施方案:

  一、活动时间和地点

  时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。地点:拟定于机场长途换乘中心学习会议室

  二、演讲内容

  演讲内容须以安全生产为主题,可以宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化;也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。

  三、组织领导

  由班组主管及以上职位的员工担任。

  四、参赛范围

演讲比赛方案 篇8

  一、指导思想:

  没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

  二、参赛要求:

  1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

  2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)

  2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

  3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

  三、参加人员:全体教师及三至六年级学生

  四、比赛时间:

  五、比赛地点:学校操场

  六、评分标准:

  1、内容积极向上,主题鲜明。(35)

  2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)

  3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)

  4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)

  七、奖励办法:

  本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  八、人员分工安排

  主持:两名学生(待定)

  评委:

  记分:(大队委)(统分、登记、排名)

  场地布置:(音响设备标语横幅)

  摄影:

  宣传报道:

  纪律维持:

  石岩街道官田小学德育处

  二〇xx年四月二日

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