总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的文明进校园活动总结3篇，欢迎大家分享。
文明进校园活动总结 篇1
物换星移，一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中，大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，（可以包括教室、食堂、阅览室等，鼓励创新）。工作人员受到的稿件量大面广，更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如：
食堂中文明用语：天地"粮"心，珍食莫蚀；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换；一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
教室中文明用语：向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好；让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
保护植物用语：手边留情花似锦，脚下留情草如茵；绿色的生命需要我们的共同呵护；别让坚强的生命，成为足下阴魂——草坪。
宿舍文明用语：文明是彼此沟通的桥梁；文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+价值+爱心+力量。
校园文明用语：礼貌和文明是我们共处的金钥匙；关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声；学校是学习之所，文明是成功之本；文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先，会员对作品进行印象打分，优秀者进入下一轮民主投票，最后有会员讨论通过。最终，我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时，首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志，同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏，但是他们任劳任怨，又为我们撰写了第二份海报。
本次活动发生在大学生基础文明建设月，所既是一次积极配合学校工作，为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
同时，本次活动也存在着明显的不足，协会影响较小，宣传不够充分，所以有部分会员不愿意参与进来，导致参加者情绪低落，所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动，应该不断有创新活动，充分调动会员的积极性。与此同时，会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
文明进校园活动总结 篇2
秋风送爽，时值我工大xxx岁生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的'果皮纸屑，吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1xx年校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。 同学们都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很开心参加这次的活动，他们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的xxx岁生日，他们全身心地投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情！ 通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理，站在门口看着干净的，亮堂的校园，一片片洁净的草坪，一张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较成功的，我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境，而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是：可以净化大家美丽的心灵，使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭，扩大美化校园理念的普及，更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念，让更多的人加入我们的活动，传承我们的理念，使点滴文明行为汇聚成浪，为文明校园的建设贡献力量。
文明进校园活动总结 篇3
为加强我校学生文明礼仪教育,培养学生讲文明、有礼貌、懂礼仪习惯,本学期,我校开展了一系列的“文明礼仪”主题教育活动。全校上下,共同行动,扎实推进,师生互动,将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来。创新工作方法,注重工作实效,促使全体学生学礼仪,讲文明,促学习。具体实施措施如下:
1.加强宣传,营造氛围。通过升旗仪式启动活动,以国旗下的讲话、宣传栏、文明礼仪常识问卷调查等形式,加强宣传教育,努力营造一个人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪的良好氛围。
2.为人师表,率先垂范。对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识学习,提高全校教职员工礼仪意识,努力营造教职工良好的文明形象,为学生起表率作用。
3.加强学习,提高认识。学生科制定文明礼仪条约,各班充分利用班队活动课组织学生学习文明礼仪常识,开展讨论,深化学生的认识和理解,增强学生讲文明、讲礼仪的自觉性和主动性。让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。
4.检查督促,落实整改。学生科、团委、行政值日教师、班主任、学生会加强巡查,发现学生不文明语言行为及时提醒纠正、批评教育,让不文明行为销声匿迹。
5.创设载体,增强实效。通过举行文明礼仪知识讲座,向各班征集校园文明礼仪“漫画、笑话”,举行“文明礼仪伴我行”黑板报比赛,开展“文明礼仪”的主题班会,举行“做文明一中人”签名活动等形式多样的活动,真正促使校园文明礼仪教育的深入开展。
我校把开展礼仪教育作为德育工作的亮点来打造,通过开展文明礼仪教育,让每个学生都知礼仪、重礼仪、守礼仪,以礼仪促文明,以文明促提升,全力打造“文明校园,礼仪一中”。
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