xx年9月,我们聆听扬中市人民满意教师的感人事迹,听了她们的事迹在座的老师都被感动了,她们也都是平凡的的教师,却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,这几位教师的精神确实值得我们学习,是我们学习的楷模。。
一个个动人的事迹报告,赢得全场一阵阵热烈的掌声。作为教师,我们能从每一个感人的故事里读出艰辛与幸福,读出奉献与无私。是呀,她们的事迹让我们看到了教师的勤勤恳恳、无怨无悔;她们的事迹让我们找到了奋斗的目标和方向;她们的事迹引导着更多的教师奉献自我,奉献青春。她们的人生价值,体现在“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界中。她们是那样的热爱自己的工作,她们是那样的`乐观地生活,她们活出了人生的最高境界,对照他们,我也热爱教育事业,但没有他们的事业心那么强烈;我也努力工作,但没有她们的全身心投入;我也热爱学生但没有她们那种把给予别人当作幸福的感受。究其原因,自己仅把教育工作当作一项职业,而没有把它当作一项事业来对待。她们的敬业精神多么高尚。她们敬业奉献,堪称楷模;她们为人师表,堪称榜样;她们热爱学生,堪称表率。
学习她们,就要像她们那样去对待工作和学习;学习她们,就要学习她们热爱学生的高尚品格。
学校的中心工作,就是教书育人,一切为了学生,为了未来。热爱学生,做学生的知心朋友,说起来容易,做起来难。学生不听话,故意顶撞老师,我有时不免对其严厉批评,作业完不成,有时对学生一顿训斥,而不是耐心辅导。扪心自问,深刻反思,我做的还不够。她们是一团火焰,照亮了学生前进的方向;她们似春风雨露,滋润了学生求知若渴的心田;她们是人梯,在她们肩上,无数个新人在成长。热爱学生,走进学生的心灵,关心学生帮助他们成长,是我永远的追求。 优秀教师们的精神,是一笔取之不尽用之不竭的力量源泉,她们的形象是一座高高的丰碑,她们是教师队伍中的佼佼者,她们是我们的骄傲和自豪。
学习她们全心全意为学生服务,做学生的表率。更新思想,转变观念,要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱,对待工作兢兢业业,向优秀教师那样,敬业爱生,乐观进取,为教育的发展国家的兴旺,民族的振兴而尽微薄之力。下面从三个方面谈谈本人聆听后的体会
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。
牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
今天,我在感动中度过;今天,我为这些优秀的事迹感动了,流泪了;明天,我将踩着她们的足迹继续在讲台讲述教书育人的故事……
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