教师学习心得体会

2021-03-11 学习心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的教师学习心得体会7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师学习心得体会 篇1

  有机会,也很荣幸,看到了各位教师标兵的演讲。受益匪浅。以下是我对此写的心得。

  几位老师的工作都很优秀,成绩很突出。从他们的演讲中能够看出,他们为了工作付出了很多,才得来了今天的成绩。没有他们对教师工作的热忱,也难有今天的成就。

  其实,教师是一个压力很大,同时责任也很大,也需要很大信心与耐心的工作。在工作中,我们难免遇到各种各样的困难,需要我们以足够的智慧与勇气去面对和解决。其中在一位老师的演讲中我听到,怎么“让学生爱上你的课”。这是一位教语文的班主任老师。讲的很好。可以说,这样的教学案例,在我们的工作中也经常的遇到,仔细的回顾一下,我们是否兢兢业业的对待过?

  我是一个教英语的老师,入行也没多久,对英语教学也只是略知皮毛而已,常常感觉力不从心。在工作中也曾失望过,气馁过,放弃过,但很多时候还是坚持着。因为我知道,学生叫你一声老师,你就有莫大的责任去教育他,去关心他,去指正他的毛病与不足。这一声“老师”会牵着你的心,会影响着你是生活,会影响你的心情。

  下面我想分享一下我的看法。对待学生的方法,今年我带了一个文科班和一个理科班。按理说文科班的学生都应该对英语很感兴趣的。都爱学习,但是有时和学生发生矛盾后,学生心结很大,所以老师要主动走过去,主动和她打招呼。和她说出了我心里的不安和歉意。她也表示道歉。可是我能感觉到我们师生之间有一种莫名的生分。

  但是我想,明明我是为了你好,你为什么就那么敌意呢?!现在我能明白了,听完了几位老师的亲身经历演讲后,我才明白。对于学生,不是一种方法就都可以管理的。要因人而异,要小心教育“与众不同”的学生,正是我对学生没有调查清楚,没有很大的耐心,也没有对学生有很大信心,才导致这样的结果。现在这个班的情况比以前好多了,但一看到那个空位置,我的心里还是很不舒服的。

  现在我对课堂管理,有了很大的信心,也有很大决心。不能因为他们顽固不化,对他们失去信心;也不能因为他们不好管理,就畏惧而一味的牵就或姑息养奸。而是要积极的有效的去面对,去寻找适合他们的方法和策略。一步步的加以引导,慢慢的改正他们的不好的习惯和错误。视他们如己出。我相信总有一天,他们会被我的耐心和热情,勇敢和关怀,真诚和热爱感动,使他们成为好学生,成为佼佼者。将来缘了自己的成长梦想,我就成功了。我也不枉学生叫我一声“老师”!真感谢这些老师的演讲!

教师学习心得体会 篇2

  学了《新课程背景下的有效课堂教学策略》这篇文章,我对教育改革有了新的认识。教育必须要以学生发展为本。基础教育改革最为关键、最为彻底、也最为核心的内容是以学生为中心。

  当前,面临有很多学生厌学现象,作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。通过学习《有效教师》,深有感触,觉得应从一下几方面努力工作。

  1、不要伤害孩子的自尊心。

  有的学生是由于自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦;受到不应有的干涉,与家长、同学、教师发生矛盾,尤其是当和教师发生矛盾时,他就更不可能把精力专注与学习。

  2.对学生的期不要太高

  有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高,孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,因此也就产生了厌学的情绪,这样也就不能去听教师所教的课程了。

  3.真正的走进学生的心灵世界

  有的学生是因为我们教师没有适应人本教育,没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则,对学生的爱心不够,不能真正的走进学生的心灵世界,与学生建立和谐融洽的师生关系。

  4、教师要讲究课堂管理的技巧

  有的学生是因为教师缺乏课堂管理的技巧,没有建立新的课堂学生行为规范,如有的教师发现学生上课不专心,明知学生因为不专心答不上来,就故意提高嗓门,将其一军:“某某同学,请你重复一遍刚才教师讲的话。”或者干脆对这些学生不管不顾,只提问那些好学生。这时候教师成了是“主角”,好学生成了配角中的“主角”,而大多数学生只是不起眼的“群众演员”,很多时候是“观众”或“听众”。对自己不喜欢的教师学生又怎么能喜欢听他讲的课呢?所以他的成绩也不会好。

  5、教师要幽默

  有的课堂过于死板,气氛过于沉闷,激发不了学生学习的兴趣,这样他更不会去学了。学生很喜欢幽默的教师

  6、教师要讲究对学生评价的方法

  评价很重要,无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励,及时鼓励,肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好,不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低,或互相进行攻击、互相挑刺,评价要中肯,要切合实际。只有这样,学生才能更专注地投入到学习中来。

教师学习心得体会 篇3

  幼儿园教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础部分,幼儿园教育对幼儿的一生发展都有着重要的意义。幼儿园教师是履行幼儿园教育职责的专业人员,在其中幼儿教育中扮演着重要的作用,这就更需要我们更加严格的要求自己。

  在学习了《幼儿园教师专业标准》后,我更加理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的意义,作为幼儿园教师,我们要有良好的职业道德,掌握专业知识和专业的技能,还要随着时代的发展不断的学习。

  幼儿园教育的主体是3到6岁的幼儿,他们是一群在生理和心理上都不成熟但又有着内在的、自主、自发的生命力的儿童,这也造成他们独特的年龄特征,这些特征需要幼儿教师在日常的教育教学过程中将幼儿放在首位,从幼儿的角度出发,而不是以成人的眼光看待问题。面对幼儿,多观察多了解,关注幼儿学习和发展的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点。在日常的教育教学中,作为教师多些反思自我,面对幼儿少些指责。

  俗话说“学高为师,身正为范”,作为老师要以身作则,幼儿的一大特点为好模仿,幼儿教师的一言一行很直接的就影响到幼儿的品行。在日常生活中,以宽容、平等、关爱的态度的待每一位幼儿,时刻遵守教师职业道德。

  “师者,传道,授业,解惑也”,作为教师想做到“传道授业解惑”,首先自己要能有所传、有所授、有法解,这就需要我们有着扎实的专业知识和技能技巧,既要求我们不断的学习幼儿教育学、心理学、卫生学等理论知识,也要提高我们的授课能力和日常的带班能力,善于发现日常生活中的教育契机,提高教育智慧。

  在现在这个信息时代,新的教育思想、新的教育理念、新的教育方法等不断的涌现,我们所面对的幼儿和面临的问题也在不断的变化,作为教师,我们要怀着一颗谦虚的心,不断的学习,不断的成长,才能更好的迎接一个又一个挑战。

  通读《幼儿园教师专业标准》,我总结出,作为幼儿教师,我要有充满责任感的爱心,有善于观察的眼睛,有严谨的行为规范,有不断反思不断学习的头脑。

教师学习心得体会 篇4

  11月14日,在学区领导的带领下,我们什字二中、什字学区观摩学习,虽然时间紧迫,但所参观的学校的校容校貌,管理理念,班级特色,师生风采,文化氛围让我铭记于心,感慨颇多。

  旧集小学属农村完小,校舍陈旧,基础设施落后,尽管如此,校容校貌较好,校园整洁,专栏橱窗明净,内容丰富,校门口的两面黑板布置新颖,图文并茂,对老师的专业发展有很大的引领作用,让人感觉神情舒畅。教室地面干净,作业、桌椅摆放整齐,老师精神饱满,学生一张张朴实的笑脸让人心动,热情的与我们打招呼。虽是初冬,但我仍感觉心里暖融融的。学生作业本上一行行清秀的字体,老师激励性的评价语言,形式多样的题型设计,无不吸引着我。

  走进上良中心小学,扑面而来的是浓厚的校园文化氛围,每一面墙壁都会说话,学校的围墙上贴着“仁、义、礼、智、信”等五个大字。走进教学楼,一楼大厅的左边张贴着教师风采录。右边设置了移动报亭,上面悬挂校报校刊,随时供老师和学生翻阅。教室外墙上贴有学生手抄报,门窗,内墙壁上挂满名人名言,还有简单的英语单词,学生自己的作品,班级公约,内容丰富多彩,每一项都体现着班级特色。尤其是当我们走进二年级一个班时,校长介绍说:“本班学生坐姿端正,书写非常规范,老师特意在墙上办了一个书写专栏,张贴了学生优秀作品。”我翻阅了所有学生的作业,篇篇字体公正,真正使学生的良好行为习惯养成落在实处。学生在这样的环境里,抬头看到的,低头思考的,课间交流的,时时刻刻都被浓厚的文化氛围包裹着。自然而然深受熏陶。

  上良中心小学的德育教育工作主题突出。九月份是:爱的教育,十月份是:爱祖国,报党恩,十一月份是:诚信伴我行。学生根据主题,自己制作手抄报,然后统一装订成册。内容丰富,主题鲜明,。从中体现出学生课外活动搞得扎实,丰富多彩,德育教育得到了真正地落实。

  上良中心小学读书活动开展有声有色。开展了晨诵(经典诗文),午读(课外书),暮省(学生,老师一起反省自己一天的工作和学习)的三步骤读书活动,师生一起读,读写结合。而且还开展了教师征文比赛,学生习作征文比赛,丰富了师生的课外生活,提高了写作水平。

  什字中心小学校园文化氛围也很浓厚。校园墙壁围绕我的中国梦主题,呈现了古代名人名言,音,体,美标志性图案。教学楼内的班级专栏设计精美,内容灵活,主题鲜明,由于时间仓促,我们只看了一楼,听校长介绍,他们的手抄报一层楼一个主题,可以说班班有内容,班班是精品。班级标志牌上有班训,班约,班级奋斗目标,课表等内容。走进美术室,引入眼帘的是很多学生和老师的作品,或者书法,或者是人物素描和水粉画,或者是各种有创意的.废物再利用的手工制作,各种各样,琳琅满目。他们的大课间活动组织有序,老师主动参与,及加深了师生的感情,也确保了学生的安全。高年级学生校园集体舞《小白船》,学生精神饱满,热情参与。中年级的呼啦圈和低年级的跳绳,人人有器材。班班有特色。

  通过这次观摩学习,我能深刻的感受到了:他们把各种工作做到了“精,细,实”。学校的常规管理已经成为学校老师和学生自觉遵守的习惯。已经内化为师生们的素质,我敬佩他们吃苦,务实,乐观,奉献的精神。今后我要从以下几方面做起:

  一、端正工作态度。俗话说态度决定高度,端正了态度就决定了高度的起点,这是做好事情的基本前提,我们既然选择了教师,就应该干好这项工作。改变以往的工作态度,学校安排的工作及时完成,不推诿扯皮,不邯郸学步,要有创新,要有特色,要求每一样都做成精品,真正做到静下心来教书,潜下心来育人。

  二、多学习先进经验,扎实备课,认真上课。首先认真钻研教材,写好教材研读表。其次优化课堂教学结构,提高教学的有效性。仿照黄主任的教案设计,精心设计教学环节,精心提炼问题,精读多思,少讲多练,抓重点,抓考点,设计作业题。把课堂交给学生,保证每节课讲授不多于20分钟,向课堂40分钟要质量。

  三、管理好班级,做一个认真、负责的班主任。利用晨会,班会对学生进行学风学纪教育,利用班级五星创建评价机制激励学生,利用学生自主管理,让学生人人有事干,事事有人干。抓好卫生打扫和保持。大扫除亲临现场,组织,参与。对教室内卫生划分区域管理,每人管理好自己的桌子四周卫生,小组长管理好本组成员的卫生。劳动委员管理好小组长并抓好全局卫生,班内人人互相监督。凡发现破坏卫生的不评环保星,并相应扣除思品积分。对表现好的学生在班内大力表扬,树立典型。号召全班学生养成良好地卫生习惯。

  四、加强业务学习,不断提高自身能力,树立“活到老,学到老”的意识。时代在进步,学生在成长,对老师的要求也有所提高,所以我们要不断加强学习。坚持听课,学习魏书生的班级自主管理办法。阅读教育文摘。用学到的理论知识指导自己的教学工作,大胆创新,积极寻找适合自己的教育教学方法。让自己的业务能力不断提升。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将用百倍的热情,无限的爱心与耐心、做好每一项工作。

教师学习心得体会 篇5

  教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识能够说是盲人摸象。以前,我国的教师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我,故有法等于无法。1993年10月31日第八届全国人民代表大会委员会第四次会议透过了《中华人民共和国教师法》。

  透过对“教师法”的学习,了解了一些法律常识,同时也深深体会到作为一个教育工作者务必要做到以下几点:

  第一,热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“一切为了孩子”的精神。

  第二,热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待他们,不侮辱、歧视,对他们一视同仁,不体罚和变相体罚(。)。热爱学生,可激发他们的学习热情,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

  第三,不断提高自身素质和教育教学水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和潜力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,用心参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自我的教育教学和科研水平。

  第四,工作用心、认真负责。工作用心,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

  第五,团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响。为人师表,模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自我。

  总之,要想成为一名优秀教师,关键要有较高的素质,务必具有高尚的道德品质,对孩子要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

教师学习心得体会 篇6

  在林校长及各校行政领导的带领下,我们参观学习了**公司。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下:

  首先我们参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观示范区,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫"机械制造及陶瓷机械生产"了。终于了解到家居装修中如何进行节能环保,终于"开窍"了不少。此外,作为广东省重点企业,中国机械制造百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如"今天工作不安全,明天生活无保障";"请保持车间整洁,还你我舒适环境"在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,()没有压力。这不就证明了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。"科学管理,高效服务,不断创新,持续发展","勤,诚,学,勇,和""追求卓越,挑战极限"这是该公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

  通过参观学习,我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩,主要有以下几方面原因:

  一是企业的管理理念令人信服。邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业,管理规范程度高,工人服务意识强,生产效率高,企业负责人思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

  二是企业精神极具优越。"团结拼搏,求实奉献’的企业精神,让员工感到团队的力量是伟大的,以至于他们更努力的工作,全身心的投入到工作与技术创新中。

  三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展,永恒的服务理念去对待自己的工作,注重技术管理方面的自我发展,在企业负责人的领导下,齐心合力共同把企业推向国际市场,实施"走出去"战略。

  学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?此次企业文化之旅,我还看到了我们企业人员那种高素质的体现。正是我应该向大家学习的。

  与她们相比,我的工作就是天堂。舒适的工作环境,适度的工作强度,让我由衷的对以后的工作充满了信心,学习了她们的工作精神以后,我决定在以后的工作中我要做到以下几点:

  一、学会知足。俗话说:知足者常乐。我们要学会知足,更何况我们工作本身就得以让我们知足。

  二、懂得奉献。无论干什么都要"干一行,爱一行",我们要热爱自己的工作,要学会付出,勇于付出,为金融行业,为信用社奉献自己的一份力量。

  三、勇于超越自我。人要活到老学到老,在以后的工作、生活中,我要不断加强学习,努力提高自己的业务知识水平,在以后更广的工作平台中展示自我。

  四、团结同事,提高凝聚力。人心齐,则士气足,士气足,则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证,只有员工心往一处想,劲往一处使,才能使企业力量集中,步伐迅速。

教师学习心得体会 篇7

  昨天我们学区幼儿园同仁很荣幸参加了玉井幼儿园的参观学习。真是受益匪浅。下面就参观学习情况来谈谈自己的感想。

  一、 办园模式规范,设施完善优化

  从办园条件、硬件设施、办园理念、教育教学模式等等方面无不透着规范。当我们走进幼儿园时,那些集办园理念、孩子活动、教师成长目标等一体的校园文化马上深深吸引住了我的目光。

  该幼儿园占地面积并不很大,但合理的布局、各种幼儿玩具错落有致,有利于幼儿的活动。并利用颜色来丰富幼儿活动的空间。在这里,参观者以及家长都可以一目了然地了解幼儿园的办园理念、目标,孩子们丰富多彩的活动照片、展板都非常有特点……所有这些都是值得我们借鉴的。

  二、办园理念新颖,办园思想明确。

  幼儿园,王园长她的讲座带给我们全新的感觉和先进的教育教学理念,处处体现以幼儿为本,让幼儿自主的学习的教学模式。幼儿园每个班级里都设计了不同主题的区域活动角。在区域活动中,孩子们人人是主角,老师只是引导着、组织者。孩子们在区域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往能力、同伴之间的合作能力等都得到迅猛的发展。孩子们在游戏的过程中体验、学习;在实践中探索、发现。正是这些丰富多彩的活动以及先进的办园理念,使孩子们不仅得到情感方面的发展,也有了知识技能方面的提高,促进了幼儿全面健康的成长。而我们幼儿园,由于教师专业素质的欠缺,家长育儿观念的陈旧,是我们步入“小学化”倾向的误区。我们应该加强师资队伍建设,加强对家长的宣传才能逐渐的走出“小学化”倾向的误区,还给孩子快乐的童年。

  三、活动课新颖有趣

  开始的是晨练,孩子们来园时的文明礼貌,积极参与性很强,在游戏中教师关注到每一位孩子的发展与参与,孩子们在教师的带领下宽松、愉快的游戏,在早操时间,音乐一响起孩子们有序的找好自己的位置,跟着教师的指挥与动作,随着音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的动感加上孩子们的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力。

  四、参观学习培训,带来深深思考:

  如何充分利用幼儿园先有的条件提高保教质量?如何利用农村资源和周边自然环境资源,扩展幼儿生活和学习的空间?幼儿园如何更好地利用家长与社会等教育资源?如何开展真正富有特色的活动,打造农村幼儿园特色效应?这些都是值得我园在今后发展过程中思考的问题。

  总之,非常感谢玉井幼儿园为我们幼儿园提供了这次学习的机会,我将把这次学到的好经验带回,并结合我园的实际情况,尝试、探索切合实际的管理体系、教育教学方法,不断提高我园的办园质量。

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