演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学生演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好!
不知不觉间，半个学期就要过去了，期中又来临了，我们又应该很好地总结反思一下自己了。我们现在的自习、自主支配时间越来越多，许许多多的同学，抓住了这个机会，充分、合理、科学、高效的利用每一分每一秒，补弱科，促强科，勤奋学习，拼搏进取，相信他们肯定会进步明显。但同时，也看到不少的同学早晨晚上、周六周日，嬉笑打闹，玩耍娱乐，东游西逛，无所事事，浪费时间，浪费生命。每当此时，我总是禁不住想大声疾呼：“同学，请珍惜时间吧!”
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名的科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性~~”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作用的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。珍惜时间，抓紧时间，时间就多;反之，时间就少。
同学们，你热爱生命吗?那么就请珍惜时间吧，因为时间是组成生命的材料。让我们珍惜大好的青春年华，充分、合理、科学、高效的利用好点滴时间，让时间的每一分每一秒都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲结束。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
小学生国庆演讲稿——美丽庄严的国徽，光辉灿烂的祖国 中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
小学生演讲稿 篇3
在生活中，有许多事情都需要宽容。俗话说的好：“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。
在上二年级的时候，有一次，有一位同学在我背后贴了一张骂人的话，有的同学对我说：“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿，上课铃响了，那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑，这下我全明白了，原来那位同学搞的鬼，当时我气得火冒三丈。下课了，我把这件事一五一十的告诉了班主任，班主任说：“雅婷，他在你背后贴纸条骂人是他的不对，我去批评他，但是你要学会宽容和忍让别人，懂吗?”我说：“我懂了。”又一节下课，我见老师把那个同学叫到办公室，狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说：“你现在要给人家道歉。”从办公室出来，那个同学就来向我道歉了，我说：“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。
还有一次，妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了，我一数，发现我的压岁钱少了一部分，我不分青红皂白，就用手指着妈妈说：“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说：“我还没来得及给你说，那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间，我的心里非常内疚，我心里在想：爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱，家里的'所有花销都是花他们的钱，画我的那点钱算什么，拿完都可以。想完，我这就给妈妈道歉，我说：“妈妈，对不起。那天是我的错，我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。
通过这两件事，我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容，互相理解。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的主题是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
宽容是一盏明亮心灵之路的灯，宽容化解人与人之间的冰冻，是人与人相互沟通的桥梁。所以，我喜欢宽容。
但这还得从三年级的暑假说起。 那次，是我的生日，爸爸妈妈每人都送了我一份精美的礼物。但最让我感兴趣的还是爸爸那份礼物，那是一个透明的水晶苹果，放在阳光下闪着五光十色的光芒，照在地上，就像一个大舞台闪烁的灯光，太美了!于是这个小巧玲珑的水晶苹果便被我小心翼翼地放在窗台上，好让它时刻展现出奇妙的风采。但我想炫耀炫耀，于是下午便找了许多小朋友来我家。
下午，当我都招集好朋友后，把她们带到我家。当她们看到这个水晶苹果时，赞叹不已，我的虚荣心得到了极大的满足，当她们提 出要摸一摸时，我拒绝了，害怕她们打碎了。后来，我们又开心的玩了起来，晚上，她们恋恋不舍地离开了，正当我准备去看水晶苹果时，我怔了一下，水晶苹果魔术般地消失了。我叫住她们，说：“水晶苹果丢了，你们谁拿了?” 可她们却无辜地点点头，我的心深深刺痛了，好几天都不下去玩，脸上布满“铅色的阴云”。妈妈见我这般心情，安慰我：萌儿，比大海大的是天空，比天空大的是我们的胸怀，不要为小事伤心。她会知道你的痛楚，会还给你的。“我听了，心情顿时豁然开朗。晚上，青青拿着一个东西跑过来，给了我，还说了声”对不起“。我疑惑的打开外面的包装纸，里面有那个水晶苹果和一张纸条，我一看，”水晶苹果只有在你这里才能发出耀眼的光芒，而我却不能，所以还给你，对不起!“我笑了，没有再追究这件事。她见我这样处理，跟我关系更密切了。
从此以后，我更加宽容别人了：学校里，有人不小心踩了我一脚，带着歉意，我笑了笑，她和我成了挚友。家里，爸爸妈妈误会了我。跟我道歉时，我说没什么，爸爸妈妈更信任我了……
宽容，更是一个舒心剂，让我们的胸怀更加广阔……
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