小学生演讲稿

2021-06-25 小学生演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  美德,是人类心灵深处最完美的情感;

  美德,是引领人类走向礼貌的桥梁;

  美德,将是永远传递下去的完美……

  《模拟外交官》这本书已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深记入了脑海中,有生活在寂静中,却对世界充满善意的施颖、热爱团体的朱云豪、执着且不畏艰苦的“拾荒佬”王思源,有爱心、勇敢追梦的少年张霖之……这些天真的少年,都拥有同一个特性:以一颗纯洁无瑕的心去看世界,用他们的双手与心灵感动周边的人,感动更多的人!

  然而,在我们的身边,每一天都上演着这些人性中完美的故事。

  走在繁华的街道上,只见一个年轻女子一只手里拿着吃的逛街。她打扮得很时髦,一身名牌,脚下蹬着一双跟异常高的鞋,走起路来“吧嗒吧嗒—”响。她一边走,一边吃。吃完了,把垃圾随手一扔。

  这时,一个走在她一旁的小女孩突然停下了脚步,蹲下了身子,伸出她那双白净的小手把垃圾捡了起来。然后一路小跑,她那条天蓝色的裙子随着她的奔跑不停地摆动,活像一只蓝精灵。跑到了不远处的垃圾箱旁,细心翼翼地把垃圾放进了垃圾箱中,好像在完成一个重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上扬,露出了甜蜜的笑,小小的酒窝衬托得她甚是可爱。

  她又转过身来,跑到那女子面前,用轻柔却又带着严肃的声音对她说:“大姐姐,你怎样能够乱扔垃圾呢这不但影响美观,并且污染了环境啊!”小女孩的样貌活脱像个大人。

  那年轻女子脸上似乎挂不住了,却还理直气壮地说:“你这黄毛丫头,我扔垃圾关你什么事你凭什么管我呀。”女子细眉轻挑,露出几分轻蔑的样貌。

  这时,有旁人道:“你这人怎样这样呢人家孩子指出你的错误,你倒好,反过来怨这孩子。”另一人也附和道:“就是就是,这也太没有公德心了吧!”“穿得这么漂亮,心却这么黑,真是个‘花瓶’!”

  那女子被众人说得下不来台,不由得面红耳赤,准备走了。

  小女孩拉住了那女子:“大姐姐,对不起,我不太会说话,惹你生气了。可是,以后我们都不要扔垃圾了,好吗”

  女孩眼中透射出一股光,那光温暖了在场的每个人,净化了所有人的心灵。

  其实,美德就是这么简单,它就藏在每个人的身边,等着你去发现!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  朋友,你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到过很多文明的人,他们都是我的榜样,我学习的目标。

  记得那次,我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。没办法,我只有向附近的同学借钢笔了。一开始我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的钢笔墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文晖借(说他是”冤家“是因为 我们常闹小矛盾)我心想:”他一定不会借给我的,唉!“可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。”谢谢。“”不客气。“ 接过钢笔,我的心中有说不出的感动,小小的钢笔,传递着爱心。

  还有一次,我在校园里看见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是,我跑过去问道:”李爷爷,你天天捡垃圾干咋呀?很脏的!“他看了看我说:”脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校园变得干净,这不是一举两得吗?!“多么朴实的话语!我望着这位和蔼可亲的老爷爷,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在电话亭上乱帖广告;有人把泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草……我们要向文明的人学习,要勇敢的帮助不文明的人改正。总之,我们要播撒爱心,传递文明!

小学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学,

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是“细节成就完美”。

  4月25日下午,三位越城区督导室的老师来到我校,与我们六年级的同学们进行了一次座谈会,座谈会持续了近半个小时。第二天,几位老师纷纷说六年级同学们给他们留下了较好的印象。而大部分原因竟在于两个微不足道的小细节。

  第一点:三位督导老师注意到,会议结束后,开座谈会的几个同学们都极自觉地将自己坐过的椅子推进桌肚底下,摆放整齐。而第二点在于,当会议结束后同学们陆续走出会议室时,其中一位同学见到地上的废纸,接连两次弯腰捡起纸屑并扔进了走廊上的垃圾箱。正是这两个行动,让三位督导老师感到十分满意。表扬我们同学们的行为习惯好,老师们的教育好,我们学校是一所名副其实的“和美学校”。

  事后老师告诉我们,原来是三位督导故意搞的一个小实验,看看我们蕺小学生的行为习惯到底如何?他们没有想到的是,这些习惯,对我们蕺小学子来说,已经是习以为常了。类似看见纸屑果壳等随手捡到垃圾箱,以及上室外课去,我们大家把自己的凳子椅子推进桌肚底下摆放整齐等等习惯,老师们对我们教育有方,我们同学都能自觉遵守。

  同学们,虽然校园中我们好的行为习惯无处不在,在看到好的一面的同时,不知同学们有没有发现以下不和谐的地方:

  1.正值春末,适中的温度与和煦的阳光使校园绿化带上的竹笋逐渐多了起来,大有蔚然成林之势。可最近几天,许多尚处萌芽阶段的竹笋被连根拔起,一些已有一米多高的竹笋被拦腰掐断,这难道不令我们心痛吗?美丽的校园环境怎能肆意破坏?

  2.垃圾袋装化一直是学校卫生部的例行检查之一,有些同学做值日时仍没有养成这样的习惯。还有一些同学虽然装了垃圾袋,但是袋口却没有扎紧。提着袋子从教室跑到垃圾房,垃圾在途中不断地掉下,却没有回头去捡,就这样一路跑一路撒,极大地破坏了校园公共卫生。

  3.校外买零食一直是个常见问题,由于天气的转暖,在小店内买棒冰的同学不在少数,更有甚者,在放学路上边走边吃,吃完的包装袋随意乱扔,这是多么不雅的行为。要知道在我们的学校周围,多得是山水,绿树,古街,这样不好的行为习惯不仅不文明,还破坏了美丽的环境。

  老子说过,天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。平日里的细节、习惯,都能直接影响到我们以后的成长。养成良好的行为习惯,重视每一个小小细节,成功就唾手可得。

  谢谢大家,国旗下演讲完毕。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。好习惯,当然是长期以来重复地做好的活动,好习惯是我们平时每天播种“好行为”结出的“果实”。

  在五年多的.小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“爱读书”的果实。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上,读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页,又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好习惯给我带来了无穷的乐趣和益处。

  小时候,我也喜欢玩,放学后玩到天黑才罢休。有一次,爸爸带我去图书馆,我看到那么多的书,整整齐齐地摆放着,我随手拿了一本翻阅起来,读着读着,书里的情节和绝妙词句深深吸引了我,我着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。

  从此以后,我爱上了读书,读书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧时间阅读!随着年级升高,作业量也大了,可我依然坚持每天读书的习惯。我觉得读书是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。如果你到我家来做客,你会发现,我房里的书柜会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放着生动、有趣的小说和杂志,《笑猫日记》、《意林·小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。我不仅看里面的故事情节和道理,还学会一些写作方法,积累一些好词佳句。

  阅读也大大扩展了我的想象力,看着变化多端的云朵,我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作;见到风拂杨柳,我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……

  伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

小学生演讲稿 篇5

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

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