小学生演讲稿

2021-04-29 小学生演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是袁铭泽。

  在学校里,我尊敬师长,团结同学。对老师交给的任务,一定会圆满完成。上学从不迟到早退,上课认真听讲,独立思考,认真完成各项作业。因为我知道学校是我们的第二个家。同学们,我们每天都要在这个“家”中学习,同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬。每逢遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重。

  同学们!让我们从一言一行开始做起,做一个尊师守纪的好孩子,才不会愧对于飘扬在我们胸前的红领巾。让我们时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们的校园更美好。

小学生演讲稿 篇2

  在我成长的道路上,有许许多多的好习惯伴随我成长。我最突出的一个好习惯就是,每次考试后我都能自己去总结,去反思,把每次考试中的失误,当作下一次的成功。

  记得读二年级的时候,有一次数学单元测试,试卷发下来后,我一看,只考了七十五分。以前的教学考试都是九十多分,而这次却只考了七十五分,我心里七上八下的,生怕爸爸批评我。当我拿着试卷递给爸爸签字的时候,本以为爸爸会火冒三丈,但爸爸看完试卷后,并没有发火,而是在试卷上工整地写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这一句诗。看着这一句似懂非懂的诗句,我明白了爸爸是在批评我,我的心里特别难受,脸上火辣辣的。爸爸对我说:“小雨呀,请你想一想,你的成绩为什么会‘飞流直下三千尺’呢?还是到试卷上去找一找原因吧!”

  我静静地坐在那里,认真地看着那张数学试卷,那一道道被我做错了的题目,仿佛在向我扮鬼脸、做怪样,我没有被它们的怪笑分心。经过仔细检查,我发现在被扣掉的二十五分里,竟然有二十分是因为计算出错。哎,我怎么这样马虎啊!

  爸爸看我找到了原因,非常高兴,他又问道:“下次我们怎样才能避免类似的错误呢?”我想了想,对爸爸说:“我准备每天给自己出十道计算题,来训练我的计算能力,请您督促我,检查我。”

  爸爸非常高兴地说道:“好啊,要是每次考试后都能这样及时地进行总结,你的成绩一定会越来越好!”

  那次数学考试的“惨败”,让我学会了总结,学会了反思。以后的每一次考试,便成了我进行总结的“练兵场”:语文测试中,以前一个个生疏的词语,现在成了我最亲密的朋友;数学测试中,一道道出错的计算题,成了我进步的阶梯;英语试卷中的语句,架起了我与外国朋友交流的桥梁……通过不断反思与总结,我的成绩提高得越来越快。后来,我代表班级参加学校的奥数竞赛获得了第二名的好成绩,在期末考试中,我又获得了年级语数双科总分第一名的好成绩。

  学习上的这个良好习惯让我受益匪浅。同样,在我的生活中,我也有一个好习惯,那就是合理使用自己的零花钱。

  二年级刚开始学时,爸爸为了让我管理好自己的零花钱,一开始就把一个星期的零花钱全都给我了。星期一的早晨,爸爸给我了十元钱,让小小的我一下子就成了一个“小富翁”。一下课,我就跑到小卖部又是买尺子、又是买玩具、又是买贴画……半天下来,我把十元钱花了个精光,我一下子从一个“小富翁”又变成了一个“小穷人”。

  接下来,到了星期二、星期三、星期四、星期五,我手里没有了一分钱。爸爸虽然知道我成了一个“小穷人”,但还是没“资助”我一分钱。就这样,我当了整整四天的“小穷人”。当看到同学们拿着冰棒吃得津津有味的时候,我口水直流,当时我想,要是我有五角钱,就可以买一根冰棒啊!我真后悔不该去当那半天的“小富翁”啊!

  第二个星期来了,爸爸照样给了我十元钱。我把它当作宝贝捧在手心里,真怕它飞了!心里想:钱宝贝啊钱宝贝,这个星期我一定要好好地保护你、用好你!当天,我就把钱宝贝换成了“十姐妹”,每天带着一个“钱妹妹”来上学,让她为我服务。每天回到家里,我的第一件事就是看看那些“钱姐妹”……一个星期下来,这些“钱姐妹”把我的`生活服侍得好好的,而且,我还积攒了五元钱哩!

  一个星期过去了,一个月过去了……我养成了合理开支、节约用钱的好习惯。我用自己积攒的钱订了一份杂志,买了我最喜欢的芭比娃娃,还请爸爸过了一次开心的生日……我心里美滋滋的,这个好习惯让我享受到了比钱更重要的快乐!

  在我的学习和生活中,还有许多好习惯,比如,每天我都要读半个小时的课外书,来丰富我的课外知识;每个星期,我都要写一篇作文,来提高我的写作能力;一有机会,我就会拉着爸爸妈妈的手,到野外去感受大自然的奇妙……

  这些好习惯让我成绩进步、让我身体健康、让我视野开阔。好习惯,让我有了一双翅膀,在蓝天里自由自在地飞翔!

小学生演讲稿 篇3

  你在春夏秋冬这四个季节中,一定有你喜欢的季节,而我喜欢冬天,也许你和我一样都喜欢冬天,也许你会问我为什么会喜欢冬天。我喜欢冬天有四种原因,就让我来给你解释解释吧!

  我喜欢冬天的第一种原因是:在冬天的雪里有许多可以玩的游戏,如:打雪仗、堆雪人······而这些游戏却在其它季节中想玩都玩不到的,虽然冷,但在心中却感觉不到;虽然手已经被冻得通红 ,却也不知道;虽然脚上的鞋子已经全湿透了,但我和朋友却仍在笑语中——因为太开心,当时什么感觉都不知道。

  我喜欢冬天的第二种原因是:冬天的雪很美,形状各不相同有五边形、六边形······它不仅雪很美,那雪飘下来的姿态更是能让人多欣赏一会,那雪花有的是一些一起并旋转着下来,还有的是绕 圈子的然后飘下······记得我小时侯,最喜欢的就是雪了,每当下雪时我都要出去走一走,因为在下雪的天气中,外面最像一个大舞台,自己仿佛就像在一个飘满“彩带”大舞台上,正没有人关的表演,这令谁会不高兴呢!我便想起了小时候亲人让我表演的情景,可我当时却不 敢,可在这个“舞台”我可以大胆的表演,不会在谦虚。大雪啊!快点到来吧!我永远欢迎您!

  我喜欢冬天的第三种原因是:冬天的颜色很美,有黄的、有红色的······那黄色的是同学们在奔跑中的脸庞;红色是那家家户户屋檐下所挂的灯笼······虽然这些颜色在其它的季节中并不 觉得很好看,但在白白的雪的映衬下显得如此美丽。

  难道你不是这样认为吗?

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