演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好：
不知从何时起，天空不再蔚蓝，云儿不再洁白，空气不再清新，吸一口浑浊的空气，“咳，咳”声此起彼伏到底是哪个“凶手”造成了这些，我在新闻上找到了这个“恶魔”—雾霾。
雾霾的形成是由汽车排放的尾气，化工厂排出的废气和燃放烟花爆竹形成的。雾霾还会对我们的身体造成很大的伤害，比如：急性气管炎，鼻炎，哮喘等，特别是对我们青少年的生长发育有极大的危害。“
以后我们要少开窗，少开车，少出门;多吃蔬菜、水果，注意环保，这样才能减少雾霾的形成。我们还不能燃烧秸秆，多栽树，少砍伐。
我再给大家介绍了一些预防雾霾危害的蔬菜、水果，比如：银耳、百合、木耳……虽然这是很多同学我平常不喜欢吃的，但是以后一定要多吃它们，增强身体的抵抗力。
”人人一小步，文明一大步“，我们一定要从自身做起，做环保小卫士，让地球家园变得更加美丽!
小学生演讲稿 篇2
宽容这个词是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了，令人心寒的一幕。
我练完篮球回家时看到了一辆电动车不小心撞到了一辆摩托车，虽然电动车主及时按了刹车但由于惯性问题，还是撞在了一起，幸好人都没有事。
车主见自己撞到了人便马上下车，朝那人走去。一边走还一边问：“对不起，同志。是我不小心疏忽了。您没事吧?哪里疼?要不要去医院检查一下?”我一听这话，就感受到他是个老实人，很实在。但受伤的人却是毫不领情，说：“你干什麽呢?长眼了吗?会骑车吗?”这话中充满了怨恨，就好像自己丢了10万块钱似的。在他们的争吵中，我知道了，摩托车主的车是朋友的。刚开出来就挂彩了。
车主不停的训斥着对方，时不时的还蹦出几句脏话出来。而电动车主就像一个学生犯了严重的错误似的，一个劲的点头、认错，连声说：“对不起，对不起。”可是摩托车主还是得理不饶人，竟动起手来。他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。电动车主因为理亏也不好说什么。
我实在看不下去了，便转身走了。
只不过是轻轻撞了一下嘛，至于这么生气吗?还得理不饶人，而且还动手，那人看起来像个在单位里有点地位的人，但是为什么这么粗鲁，言行中还加杂着脏话。真是让人无语。人与人之间是注定会发生一些小摩擦，如果都像他们这样得理不饶人的话，只会加大彼此之间的摩擦，只会让别人觉得你没有素质，是绝对不可能解决问题的。我们应该一笑而过，不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。要学会宽容!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸我能站在这个教室里演讲！
今天我为大家演讲的题目是爱自己爱家乡！
我的家乡在长江四大水系的资水边上，有着一溪春柳绿堪染，两岸桃花红欲燃之称的桃花江畔就是我的家。当你寄身木筏，能看到甜甜的荷叶遮住了碧水游鱼，能谛听采莲女甜美动人的渔歌。当你漫步青石板的小路上，能领略涧水潺潺的欢愉，能体会山如眉黛的秀美。当你举目遨游，能观赏到青墙黛瓦的历史沧桑，能感受“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的湖光秋色。当你踏歌于乡间小巷，能感悟到淳朴的民风，能沾染到热情的气氛。家乡的水是最诱人的，它是有思想的，是有感情的。它教我们做人的道理，让我们知道，人生当上善若水，可柔可刚，有悲有喜，不以物喜，不以己悲的人生准则！家乡的阳光是那么的美丽，仿佛是纤尘不染的仙子，却又是那样的温柔与亲切。你们可曾知道，家乡的薄雾是农夫柴担上飘起的炊烟。你们可曾知道，家乡的汗滴孕育了飘远弥漫的.稻香。你们可曾知道，家乡的朴实是农夫心头的诚挚淡薄的崇高心境！如果有机会，我愿与同学们在秋收的季节里到桃花江畔共瞻“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美与清幽！
无数的不经意间，无数的无可奈何，无数的挥手告别，无数的翘首等待。曾经的曾经，有谁可以借我一双翅膀，曾经的曾经，又有谁可以带我翱翔！朋友们，自己行动起来吧！我们不要让父母失望，不要让家乡遗忘，不要让同学瞧不起！为什么？因为我们爱家乡！我们都不想做个失败者！套用一句俗话，我们都还年轻，年轻就是资本，成功在向我们招手。拿出平淡的心境来面对我们所要面对的一切吧！
同学们：惟楚有才，于斯为胜！我们共同相聚在江南水乡，更相聚在博雅！让我们共同努力，挑起家乡给你的重担，挑战全新的未来！
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是XX，叫XXx。今日，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却十分想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
经过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应当去帮忙。我们能够经过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币可是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，必须体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们必须要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手，共同提高!
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