演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的小学生演讲稿5篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的'梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
小学生演讲稿 篇2
童年，像一根羽毛，越飘越远;童年，又像一串糖葫芦，越嚼越甜……
我也有一段甜甜的回忆……
那是一个炎热的夏天，骄阳似火，大地想要被烤干似的，而我也在这个“热情”的季节里，生了一点小病。
妈妈硬把我拉去看医生，谁知“那狠心”的医生给我开了一大包药，哎，“命苦不能怨政府”，我只能“听天由命”了。
回到家后，妈妈就把那些药“投”到药锅里，开始熬呀熬。此时，我们家可真是个“药香家庭”呀，无一个角落不留药香味儿。
我这个可怜的娃儿啊!
过了不久，妈妈不慌不忙地把熬好的药端了出来，并嘱咐说：“我去忙了，你可一定得把药喝了!”我只能乖乖地奉命办事了。
一碗药摆在我面前，我便尽量把它想象成山珍海味，这才冒险喝了一小口。啊!味道还真不怎么好，可是谁让“良药苦口利于病”呢!
于是，我端起碗来，两眼一闭，捏住鼻子，活生生的把药“吞”了下去。岗咽下去时，还没什么感觉，可以就那么0。1秒后，胃里的东西像是“排山倒海”般地涌上来，幸好把守的“士兵”厉害，及时打 退了回去。
当我为药已经被我搞定后而高兴时，却发现碗里还有一口，心不禁从南天门落到了谷底。
怎么办?只有两个选择，一是喝了它，二是把他赐予水池。在经过一番思考后，我还是决定做一个乖小孩。
于是，我忍着“伤痛”，再一次战胜了敌人，此时此刻，我的心里还真有一种自豪感呀!
每个人的童年都是快乐的，是悲伤的，像是五味瓶，丰富多彩……
小学生演讲稿 篇3
大家好，我是地球，我在宇宙之中，十分渺小，不过我是一个与众不同的星球，那是因为其他星球中没有任何生命，呵呵，而我就不同了，我这儿生活着各式各样的东西，这让我自以为傲。
“咳咳！”“最近，在我里面，有个叫人类的家伙，他们自相残杀，弄得我的皮肤受到了严重的威胁，比如说在五一二汶川，在这块地方，还有皮肤破裂的情况，还有玉树也是如此，害得我治了几个月！他们折腾我受罪！你说是不是啊？”
“唉，我现在都丑得要死，看我的皱纹也都出来了，还把好几万的人给害了！不过这也是他们人类活该，谁叫他们糟蹋我的。不给他们一点教训怎么行……现在他们还有的人类在滥用资源，比如石油、树木……再这样下去，我的末日就快到了……不过估计还可以活上亿年。如果我没了，人类还活得了？他们不能离开我，我不应该坐以待毙。”
“我要向全世界呼吁！请你们爱护你们自己的家园，不要乱砍乱伐了，不要随意开采矿石，不要滥用有限的资源，你们要懂有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共赢生命绿色。”
“我要告诉你们，你们记住，地球是的，请你们不要异想天开说去第二个星球，在茫茫宇宙之中，只有我是适合人类居住的。你们不善待我，受到严惩的是你们。”
小学生演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家好！
我叫齐江南，来自朝气蓬勃，积极上进的三·一中队，今天我来参加校大队委的竞选，就是想通过大家给我的信任和鼓励，为学校和同学们多做些事情，做一名锐意进取，全面发展的优秀小学生。
站在大家面前的我是一个开朗活泼，学习成绩优异，兴趣爱好广泛，乐于助人，极具爱心的阳光女孩。
入学两年多以来，在老师的精心培育下，我成绩优异，德智体各个方面都取得了很大的进步，每个学期都被评为“学习小标兵”，学习之余，我喜欢弹钢琴，今年已取得了五级钢琴证书，我还一直坚持声乐的学习，今年也已取得了六级的声乐证书，另外我还喜欢画画，读课外书，打乒乓球等。
琴声宛转悠扬，歌声清脆悦耳，多才多艺的我愿意热心的为同学们服务，做一名优秀的大队委，成为老师最得力的小助手。
如果我竞选上了大队委，我一定不会辜负老师和同学们的期望，尽职尽责的把大队部和学校的各项活动做的尽善尽美，让我们美丽的校园成为同学们学习的乐园，展示自己各方面才能的大舞台。
我自信，我成功！真诚的希望老师和同学们多多支持我，让我有机会感受奉献的快乐！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
1985年2月20日,这是一个值得永远记住的日子。这一天，在距祖国万里之遥的南极洲，在那个地球上最寒冷的冰天雪地，中华男儿敲锣打鼓，升旗了第一年鲜艳的五星红旗。
南极洲，这个星球上最后发现得冰雪大陆，从18世纪起，篇引起了世界各国的注目，为揭开南极洲的神秘面纱，有不少国家在那里设立了常年科学考察基地，把他们国家的国旗插上了南极的陆地、海岛。然而，曾经发明了航海指南针的中华民族，长期以来却望"南"兴叹。这是科学技术的挑战，这是民族、国家的耻辱。为了迎接挑战，为了洗刷这耻辱，为中华民族争气，也为南极洲的科学研究与和平利用，做出我们中华民族应有的贡献。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩负着祖国人民的重托，离开上海黄浦江畔，驶向烟波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南极冰雪覆盖的乔治王岛。同学们，我们是否会想，没有先进的科学技术，没有现代化的船舶，我们的海洋考察船怎能顺利的抵达南极？！从此，我们可以自豪地说，与南极无缘的中华民族，以成为历史，我们掀开了新的一页。
南极长城站，是中华民族的象征，是祖国人民的骄傲，是科学与智慧的结晶。
庄严的五星红旗已经在南极冰原上飘扬，她预示着中华民族征服南极的开始，她召唤着一切有至于献身科学事业的中华儿女，为人类的和平与科学的进步去奋斗、去拚搏。
同学们，你们是继往开来的新一代，要从小立下建设祖国的大志，学好文化，全面发展，准备着：为祖国争光，为国旗添彩！
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