小学生演讲稿

2020-10-12 小学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

  在生活中,我们每个学生都要遵守诚信,不要做不讲诚信的人。孔子曾说过:“人无信不立。”也就是这个意思。

  你想知道关于诚信的故事吗?想知道的话,就听我细细道来。

  这个故事的名字叫:“曾子杀猪”。从前,曾子的妻子要出门赶集。儿子哭闹着也要去。于是妻子便哄他说,回来杀猪给你吃。儿子信以为真,就不闹了。妻子赶集回来,看见曾子要杀猪,却连忙制止他。可曾子却说:“做父母的如果说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来怎么在世上立足呢?”最终,曾子还是把猪杀了。在当时一头猪还是非常贵的,曾子履行了对儿子的诺言,这令我感到敬佩。

  听了上面的故事,同学们一定为曾子的行为敬佩,我再给同学们讲一个关于不诚信的故事,故事的名字叫:“那个更重要。”

  从前,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静。不久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。这时,船长说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可渡难关。”年轻人看着七个背囊思来想去,最后把“诚信”抛进了水里……

  同学们,诚信是可以扔掉的吗?这个青年扔掉诚信后一定会一无所有,没有一个好朋友,在世上也不能立足。

  唉!我真为这个年轻人感到伤心。诚信是无价之宝,是一颗璀璨的明珠,是多少钱也无法买回来的。只有诚信,才会进入到“诚信乐园”,拥有更多的好朋友。

小学生演讲稿 篇2

  同学们,在我开演讲之前,先问大家一个问题,你们今天环保了吗?唉,随着科技的飞速发展,地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢?不是科技,是我们,人类。

  问问大家的爷爷奶奶,问问他们的环境是怎样的,他们一定会给你一个这样的答案:那时候绿树成荫,夏天没有这么热,冬天没有这么暖和,到处都是麻雀在叽喳,到处都是鲜花在绽放,到处都是小河清澈见底。俨然一个人间天堂.现在看看,夏天温度爆表,冬天暖气超标,马路边上成排成排的绿化带,被并肩而立的一个个店铺代替,只是象征性的栽两棵树就完事儿,全然没有了昔日的容光焕发.现在,路边的野花被农药杀死,美名其曰说是维护市容,难道又一星半点的一花点缀,外宾会将你一两句吗?以前,麻雀躲在马路上嬉戏,可是现在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不复存在。

  取而代之的是臭气熏天的臭水沟,世界变成什么样子了让我们行动起来,保护我们的地球母亲吧。

  我的演讲结束了,谢谢。

小学生演讲稿 篇3

  有人说:人生因梦想而精彩。小河夜以继日地奔向大海,大海是小河的梦想;雄鹰搏击蓝天,蓝天是雄鹰的天堂。而我也有一个梦想,那就是当一名演唱家。

  从小我就酷爱音乐,一心想当一名歌手。我的乐器是我的电子琴,她就像魔术师一样,在我伤心失落的时候,给我带来快乐;在我考场失意的时候,给我重新振作的力量;在我孤独无助的时候,帮我赶走寂寞……有音乐的地方就有我的快乐,聆听音乐就是我的享受。

  于是,无论在宁静的夜晚,还是阳光照进玻璃窗的午后,我都要保持聆听的姿势,让心灵接受音乐的抚摩。在音乐的天地里,我走遍世界,穿越历史,看日出日落,潮涨潮息。我感觉惬意极了。可是,执着的追求并非想象得那么色彩斑斓。我有时练歌却忘记了作业;()我纵情歌唱却招来邻居的抗议;我参加少儿歌手大赛却两手空空。老师的批评,父母的责怪,同学的讥讽,像座座大山压得我喘不过气来。我的梦想遭遇了从未有过的重创,我还要坚持吗?我陷入了痛苦的沉思。

  直到邓紫棋在《我是歌手》竞赛上一炮走红,又重新激发了我追梦的动力。一个说话都漏风的女孩,却能唱出如此优美的旋律,她要克服多少困难啊;第一次举办演唱会,只有几名观众,她坚持唱下来,没有气馁;参加《我是歌手》竟演比赛,面对如云的对手,面对各种质疑,她用实力赢得了千万粉丝的追捧。

  邓紫棋告诉我,保护好自己的强大心理,让挫折变成泡沫;我告诉自己,有梦想就要去追寻。不管前进的道路多么曲折,我都要义无反顾地走下去。我要用我的歌声呼唤环保,我要用我的歌声赞扬生命,我要用我的歌声歌唱和平,我还要用我的歌声歌唱伟大的民族复兴。

  聚沙成塔,集腋成裘。当我们每个人的梦想汇集在一起的时候,就会聚成一个强大的中国梦,一个伟大的民族复兴梦!

小学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

  如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错……当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

  工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动……

  如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

  如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

  请大家支持我

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向我们的母校道别,向一小的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

  五年的学习时光是短暂的,却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对一小的热爱,从此乐不思蜀;你还记得吗,每年的六一节、元旦,我们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;你还记得吗,运动场上我们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书,诉说着我们勤奋的求知和探索……

  短短的五年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……五年的跋涉,五年的攻读,五年的探索,增长了知识,成长了自我……

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为一小的毕业生为荣;明天,一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

  我的发言完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的.人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐.只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里.

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)》。

  亲爱的同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?

  难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。

  如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?

  “环保时装秀”上,废旧光盘串出了璀璨的项链,难降解的塑料袋化作花裙子,碎布头成了妆点衣服的装饰品……

  现在的食品包装越来越豪华,该怎么二次利用呢?在月饼包装盒上挖个小槽,然后放入餐巾纸,一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐,将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……

  我们提倡建立“循环经济”,就要在可持续发展的思想指导下,遵循生态规律,以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则,以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动,目的就在于保护环境,节约资源,促进经济发展。

  变废物为宝物,促废物变资源,做生活中的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

  

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