演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
又是一个新的学期,一个新的开始,一切将重新开始。这个学期,我想要竞选的班干部是纪律委员。我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
纪律委员,不言而喻,就是要管好班级纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了纪律委员,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我的朋友,就会原谅他的过错。
我知道作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫以身作则,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。
当然,如果没有评到纪律委员的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
大家好:
今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,你的`心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。
20xx年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹。从“解放”汽车,“东方红”一号的发射成功,原子弹、氢弹爆炸成功,神舟六号载人飞船发射的成功,一至到北京获得了20xx年奥运主办权,哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果?
中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲。
但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设。我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中。谢谢大家。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,同学们:
你们好!今天,亲爱的同学们,如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”。
在举国上下欢庆国庆节之际,作为一名新世纪的少先队员,祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪,小时候,妈妈教我学会的第一首歌是(国歌),有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。一直在影响着我的动感心态,为祖国做贡献的信念也一直在支配着我的行动、学习和生活。当五星红旗在北京奥运会会场上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。不,我说不清楚,那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严……都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪,我为国人综合素质的提高而骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时,我又深感责任的重大,尤其作为新时代的少先队员,身上的担子更应比别人重,更比别人沉。
历史的今天,全世界人民亲眼目睹了您的成功,自豪与自信。XX年的“绿色奥运”,更是体现了您的经济实力与国际地位。面对五十九年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族!”因此,我更应该发奋学习,刻苦钻研,以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。
小学生演讲稿 篇4
我有一个美丽的家乡,可是以前我每天都能听到一阵阵嘈杂声:大货车的奔跑声,小汽车的鸣笛声,工厂里机器的隆隆声……我不耐烦地听着,只有把电视的声音开到最大才能掩盖外面的”热闹“。
现在呢?工厂停了,货车也少了,路被修的整整齐齐。我的家乡也变了一个新的模样:我们家周围长出了许多花花草草,它们好像能测量环境似的,只要环境一变好,发出新鲜的氧气,小花小草就从湿润的土里破土而出。水淋淋的绿叶,树也更高兴了,它挺直了腰板,仿佛闻到了清新的空气,它把腿伸得更长了,把胳膊伸直了,把头发烫了烫,变得更大了。
小花、小草高兴地对过往的人们微笑。向日葵向太阳张开了小嘴,太阳公公不但火气全开,还不时地吃着冰棍。火力全开是因为为了让向日葵快快成长;吃着冰棍因为它怕自己太热伤害了向日葵,所以用冰棍降温。我种的草莓,每天给它浇水,它们也好像看到了环境的变化,如饥似渴的吮吸着。喝了水的草莓露出会心的微笑,我摘了一颗,放在嘴里,它们还像也非常愿意让我这个小主人看到它们的成长,不是把自己的酸汁释放出来而是把它内存的甜全部充斥着我的口腔,我顿时也笑逐颜开了。
家乡还有一条小河,以前的小河根本看不见河底,而现在的小河清澈见底,有时还有一些像漩涡似的小气旋,好像它闷了好久没有呼吸一样,一下子释放了。小河里的鱼,越来越多,各种颜色的鱼儿自由自在的游来游去。河水清澈的可以看见它们的一举一动,它们有的在捉迷藏,有的在抢食吃,有的……
我越来越喜欢这个美丽的家乡了,她将会变得越来越美丽。
小学生演讲稿 篇5
大家好:
我所在的小学是武陟县育才学校,那里不但环境优美,而且还是一所教育质量很高的学校。
踏着愉快的脚步走进学校的大门,就看到一条宽宽的小路通往教学楼,小路的两旁载满了小树,这些小树就像挺直腰板的哨兵,等待着老师和学生们的到来。
我们学校由两栋教学楼,南边一栋,北边一栋,上课时无论你到哪个教学楼里,听到的都是同学们朗朗的读书声。
教学楼的前边是升旗台,星期一的早上,同学们都会在升旗台前升旗、唱国歌、唱校歌。
教学楼的后面是一个大操场,下课了,同学们就在那里玩耍、嬉戏。
北教学楼的前面有四个乒乓球台,课余时间,有很多同学在那里打球。
我们学校还有广播室,下课时,会播放通知、广播体操,有时也播放好听的音乐。广播室的后面还有我国的珍贵树种----银杏树,它的叶子像一把把小扇子,好看极了。
啊!学校,您将陪伴我们六年,这六年里,您将滋润我们成长,让我们从小小的种子,长成一棵棵有用的大树,长大以后,我们一定会用您教会我们的知识,回报我们可爱的学校、回报神圣的祖国!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师,同学们 大家好! 今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。 如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。 谢谢!
小学生演讲稿 篇7
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们中国是一个有着五千年文化的国家,而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物,而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。他们家有兄弟七人,而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年,家乡的梨子丰收,家里的桌子上放着一盘子梨子,全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,却拣了一只最小的梨子。父亲问他:“这么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿最小的,大的让给哥哥们吃。”父亲又问:“弟弟不是比你更小吗?”孔融说:“我比弟弟大呀,我应该把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后,纷纷称赞说:“4岁的孩子就知道让梨,长大后一定是一个不平凡的人。果不其然,等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。”
公元前110年,汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后就降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假投降,汉武帝认为他是替李陵说情,就把他投进了监狱,并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭受此打击,他曾萌发出自杀的念头,但想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,终于完成了《史记》,并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。他在投奔刘邦前,有一天坐在邳桥上,见一位老者不慎将鞋落入桥下,张良主动下桥为老人捡鞋,并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动,送给张良一本兵书,张良凭此助刘邦打天下,屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德,但是他们已成为过去,要想让这些美德继续传播下去,就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
同学们:
大家好!你们会写“人”字吗?也许你不以为意,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。
当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧,我写的“人”字也是先写一撇,再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心,而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心,也说明做人一定要有爱心,这就是我所说的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得一天上学,爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车,才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,“人”字的这一捺就代表着环保意识。
为什么爱心和环保能融为一体,成为一个“人”字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。
这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好!
小学生演讲稿 篇9
亲爱老师们、同学们:
大家好!
我是五年级(5)班的×。今天,我很高兴能站在这里参加我们班级的班干部竞选。我想竞选学习委员。我热爱集体,团结同学,是一个做事认真、敢于负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。
我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,同时还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。
假如,我当上了学习委员,我一定会认真、负责做好这份工作。好好学习,多为同学们着想、努力为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,我想这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁,争取下次努力当上学习委员,
我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
也许我不是最优秀的,但我觉得只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。
我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。谢谢!
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