小学生演讲稿

2020-08-25 小学生演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!我演讲的题目是”自尊自爱,自信自强“。

  在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题,却让他做三件事:第一件事是让他脱了衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,小年听后,扭头就走。

  相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。

  悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。

  在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着”Yes.I can do it.(我能行)“的大报纸。佛雷基说:”哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。“从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,面临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。

  当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

  1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现DNA的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的演讲。但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。

  成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

  在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

   大家好!

   我是四(1)班的**。我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。” 然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。

   作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

   孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。

   其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”

  礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  我爱我的家乡,更爱家乡的橘子。

  刚下过几阵蒙蒙的细雨,一棵棵橘子树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着绿绿的枝条,一片片小叶子在雨露中欢笑着。

  夏天的酷热丝毫没有影响到它的生长。

  秋天毫无声息的来到了。

  一棵棵橘子树上挂满了黄黄的小橘子。

  橘子圆圆的,如苹果一般大,似小灯笼,在微风中晃啊晃啊,为人们晃来了丰收的喜悦。

  橘子先是青色的,随后变成绿色的,最后是金黄色的。到了深秋,一个个橘子有青有黄,青的似一个个青皮球,它们躲在叶子底下好似在与我们捉迷藏呢!黄的似一个个小灯笼,正在暖洋洋的做日光浴呢!

  剥开金黄色的外套里面露出一个个小橘子瓣儿轻轻地一咬,一股酸甜的汁水沁人心脾。

  我爱我的家乡,我更爱那一个个可爱的"小精灵"!

  

小学生演讲稿 篇4

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

  胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的'心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

  第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

  在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

  胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  舅舅家在柴桥的河头村。五月一日,我们迈着轻快的步子来到了这里,开始了有趣的乡村一日游。

  一进村庄,在我眼前展现出一幅美丽的风景画。一条条干净的村庄小路,一幢幢整齐的房屋,房前屋后种满了各种各样的花草:有茶花、杜鹃花、蝴蝶花……它们在主人的精心照料下,精神抖擞地生长着。想象一下每天一起来就可以看见这些可爱的花草那是多么美妙。屋后是一大片一大片种满苗木的田和绿树成阴的山,山上种满了各种各样的果树,有蓝莓、桃树、杨梅、樱桃等等。每当果实成熟的时候,前来登山的人总会摘几个来解解馋。

  河头村不仅风景美,而且还有许多野菜等我们采摘。马兰头就是其中一种,沿着石子小路上山,就会发现它的身影,它的茎有的是嫩绿色,有的是嫩红色的,个头不大,挨挨挤挤地长在绿草丛中,这里一簇那里一片,好像草原上群居的动物。不一会儿,我们便剪了满满一篮。

  比起剪马兰头的容易,拔野山笋可难多了。我们必须猫着腰,钻进长有小竹子的灌木丛中,眼睛睁得大大的,来回仔细地“扫描”,有时候还有长着刺的藤挡住我们的去路,好不容易找到一根,可是比筷子还要细,此时全然没有雨后春笋的景像,必须要有足够的耐心才能把这道美食带回家。

  经过一天的忙碌,我们满载而归,这次旅行虽然劳累,但心是快乐的。

小学生演讲稿 篇6

  又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。 元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

  在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  随着xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。同学们,我们是祖国的未来,希望之门正朝我们打开。一年之际在于春,作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  六年级了,同学们少了几分小孩子的天真和毛躁,而添了几分成熟和稳重。

  六年级了,学习的时间多了,玩耍的时间少了。但没有考前你我不理的镜头,也没有死守自己的参考书不让人发现的事情。班里洋溢着一片团结、祥和、奋发的氛围。

  六年级了,同学们和老师交流的多了,下课时,总有同学和老师倾吐自己的心声。

  六年级了,同学之间的关系更近了,开始互相吐露自己珍藏多年的小秘密,原来的仇家也开始化干戈为玉帛了。

  六年级了,同学们心中都有了一个目标,对自己有了一个定位,开始朝不同的方向使劲,但是殊途同归,就是我们都想有一个美好的未来。我们深知”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“这个学 期,我们一定会努力奋斗,给低年级的学弟学妹们作出表率,也给自己作出表率。

  六年级了,即将毕业了,同学们也开始依依惜别了,但天下没有不散的宴席,祝愿同学们都能考上一个好的中学,有一个光明的前途。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

  我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享: 首先, “优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。

  其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

  清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!

  在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!” 最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

  在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。压滤机滤布我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

小学生演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习。文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

  谢谢大家!

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