学校安全工作总结

2020-03-30 学校工作总结

学校安全工作总结 篇1

  20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任老师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在学校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的`基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  xx市第一中学

  二〇〇x年一月十五日

学校安全工作总结 篇2

  一、指导思想:

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据和谐校园创建活动实施意见,根据幼儿园实际特制定本工作计划。

  二、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。 要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安

  全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、 建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),严格把好校舍维修关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  9、要积极配合配合派出所,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强幼

  儿园计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  12、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

  13、根据县教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

学校安全工作总结 篇3

  通过风险辨识诊断,学校安全薄弱环节及风险点主要在校内安全和校外环境安全两方面。我们策划并实施了“校内安全促进”和“学校周边环境安全”两个子项目。

  校内安全促进

  一、项目背景

  我乡现有1所中学,1所小学,2所幼儿园,中学在校学生253人,教职工46人,小学在校学生714人,教职工45人,2所幼儿园在园幼儿329人,教职工18人。在诊断中,反应出学生安全教育不足,学生安全知识、技能掌握不够,学校安全基础设施不足。

  二、干预措施

  (一)加强校内安全管理

  一是建立健全各项安全管理制度。完善了《安全管理日志》、《任课教师安全工作周记》、《班主任安全工作周记》等记录。为确保安全工作落实到人,学校与相关部门和老师签订各类安全责任书92份(其中中学50份,小学22份,桂花幼儿园15份,前锋幼儿园5份),各节假日和特殊时段均安排落实值班人员。

  二是强化课间安全管理。分管安全副校长坚持课间对各班级各教室进行安全督查;学校安全管理员每天不定时对校舍、消防设施、楼层安全、学生自行车车况等进行检查,并填写《安全记录表》和《学生自行车车况登记表》;各班班主任每天早上对各班学生进行检查,登记缺课学生及缺课原因,并在楼梯和走廊监督孩子们课间活动安全;同时,为了预防学生嬉戏打闹受伤,让班委和志愿者参与到安全管理工作中来,轮流当“安全小卫士”,下课后,负责本班同学课间休息安全。

  三是加强安全教育,提高师生安全意识。一是开设安全教育课程。为进一步做好学生安全教育,在学校内开设安全教育课程。二是每学期邀请乡卫生院、交警队、派出所等单位对学生进行交通、消防、涉水、治安等安全教育。三是开展地震应急疏散演练。各学校结合学生年龄和本校实际情况,开展地震疏散逃生演练。20xx年,小学开展演练3次,参演师生2100余人次;中学开展演练3次,参演师生972余人次。

  四是实施体育课安全管理。体育课大部分是在室外操场上进行,容易出现伤害事故,尤其是体育课中的单杠、双杠、跳箱、山羊、背跃式跳高。这些运动大都带有一定危险性,稍有不慎就有可能造成学生的意外伤害。教学中,采取如下措施:一是观察学生的个体情况,因材施教,对体质较弱的学生尽量安排运动量较小的项目,减轻学生的身体负担。二是密切关注学生心理,消除学生恐惧心理,手把手教学,确保学生掌握动作技巧,避免动作不规范受伤。三是通过同学之间的相互保护与帮助,在山羊、跳高、双杠运动中,实行一对一的保护训练,避免伤害。四是体育老师定期检查体育器材和场地的的安全性。密切关注学生体育运动中的异常情况,禁止打闹。今年以来,全乡中小学体育课未发生一起伤害。

  五是加强学校食品安全管理。按照《食品安全管理三年行动计划》要求,坚持做好学校的食品安全管理。一是坚持每年组织伙食团人员进行体检,确保每名人员保持健康身体条件。二是完善《肉类采购登记本》、《油脂采购登记本》、《蔬菜采购登记本》、《粮食采购登记本》、《辅料采购登记本》,做到所有采购的原材料均来自正规途径、所有原材料来源均有迹可循。三是食品保存、清洗、切配过程做到生熟分开,冰柜、用具、容器有生熟标记。四是学校每餐、每样食品按要求进行留样,并作好留样记录。五是每月定期开展除四害活动,完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施。(排查学校隐患)(深入学校食堂检查)

  (二)加强基础设施建设

  一是强化校舍投入。原小学位于金花村,校门紧邻洪仁路,学生上下学时易发生交通事故,加之因受20xx年4月20日雅安芦山地震影响,原校舍损坏严重,存在严重安全隐患,已不适合继续使用,经乡党委政府向上级申请,最终由河南省慈善总会捐资助学750万元,县财政匹配300万元,共计1050万在场镇上新建小学。于20xx年9月正式投入使用。

  二是实施“校安工程”活动。改造了学校安全基础设施,完善了警示牌、温馨提示、护栏、防撞角等。如桂花幼儿园投资130万元新建了校舍,铺设了草坪、新建了塑胶地面,安装了防撞角,更换了玩具;中学投资30万元硬化了300多平米的操场,更换了教室的安全门窗,安装了食堂监控摄像器,设置了安全警示标识标牌等。

  三、干预效果

  20xx年10月—20xx年6月发生校内学生伤害11起,较上年度同期36起比下降69%,无食品中毒事件发生。

  校园周边环境安全

  一、项目背景

  全乡有学生1341人,其中有182名学生因上学放学路途遥远需乘坐面包车或由家长接送上下学。同时,因学校地处丘区,大部分家庭都有饲养犬只看家的习俗,小学生年龄较小,自我保护意识较弱,上学和放学途中,被犬只咬伤、惊吓事件时有发生。

  二、干预措施

  (一)加强学生接送车安全监管

  全乡有182名学生乘坐车辆上学、回家。工作组多方协调,金马公司组织场镇4辆面包车,开通了2条农村客运专线(至汉王、至张场)专门接送学生上学、放学,解决了学生上学交通安全问题。同时,加强了接送学生面包车安全管理:一是乡交管办组织交警中队、乡安监所一起对接送学生面包车驾驶员开展了道路交通安全培训,签订了《安全驾驶承诺书》;二是乡安监所、县交警大队、乡交管办等部门工作人员不定期对学生接送车开展联合执法检查,主要检查是否超速超载、车辆安全性能等,确保安全。

  (二)加强犬只伤害的预防

  一是加强学生防狂犬病知识的教育培训。采取了以下措施:一是狂犬病预防知识教育进课堂;二是开展师生“被狗咬伤后应急处理知识”的专题讲座;三是学校医务室牵头,联合乡卫生院、畜牧站利用升旗仪式、朝会对学生进行狂犬病知识宣传;四是开展丰富多彩板报和班会,对学生进行狂犬病知识教育。

  二是加强对犬只管理。一是建立健全犬只登记档案,按时做好狂犬病防疫工作,场镇范围内免疫率100%;二是由政府主导、部门配合、社区实施,对场镇范围内所有犬只实行拴养,拴养率达50%;三是对发生学生狗咬伤主要上学路线沿途农户狗要求进行拴养;四是组织力量对场镇内放养犬和流浪犬进行清理、扑杀。

  三、干预效果

  建设安全社区以来,未发生一起学生接送车交通安全事故,20xx年10—20xx年6月发生校外学生伤害23起,与上年度同期47起相比下降51%。

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