中心学校春季工作要点

2017-04-22 学校工作总结

  新的学期,新的起点。下学期,我们将狠抓学校管理,确保教学成绩稳步提升,同时,围绕校长队伍建设、教师专业化成长、教学模式探索、学校特色化建设等四个方面开展工作,大力提升学校的办学品位。现将有关要点印发如下,希大家拿出具体措施,认真落实,确保各项活动落到实效。

  一、校长队伍建设(xx负责)。

  1、开展一次校长讲校和家长、教师、学生评校长活动。

  2、培养学者型校长、业务型校长。让校长回归到书本、课堂中去,以此带动、促进学校的业务发展。

  3、实行校长工作定期汇报制度,同时每月上交一份工作简报。要求内容具体、忌泛泛而谈。

  4、召开一次学校管理现场会。

  二、教师专业化成长(xx负责)。

  1、继续开展好教师读书沙龙活动,督导教师认真撰写博文,力争在5月底前出版一期教师博文专辑。

  2、开展好同读一本书活动。

  3、探索实验开展一至二期教师大讲堂活动。

  4、在六一期间,举办全乡首届校园文化艺术节。

  5、鼓励教师搞教科研团体建设,

  6、组织编写小学生晨颂校本教材。教材分上下两册,上册供一至三年级学生使用,下册供四、五年级学生使用。

  7、开展一次教师满意度测评活动。

  三、教学模式探索(xx负责)

  1、选派部分四、五年级优秀教师到灵宝、山东潍坊观摩海量阅读法教学模式,在我乡探索大单元教学法。

  2、在一至三年级中搞好识字教学,力争三年级的学生认字量能达到3500字。同时将学生的`认字量纳入学生的  考评之中。

  3、在中学数、语、英学科教学中继续开展杜郎口教学模式,其他学科借鉴山东东庐中学导学案教学模式,乡中心学校给提供相关书籍和资料。

  四、学校特色化建设(xx负责)

  根据学校实际,结合曾提出的学生养成教育、文明礼仪教育、体育、音乐、舞蹈、书法或在新教育、书香校园建设等方面,选取一到两种开展相应活动,力求师生参与面广、收到效果好,以此形成本校的特色。开学初学校要拿出自己的创建方案,交中心学校;学期结束时,乡中心学校要对活动开展情况进行评估。

  五、作文月刊

  各校每学期一刊,要切实选登学生的优秀习作,严禁抄袭、或从网络下载,学校将电子稿统一整理后上交乡中心学校,由中心学校统一印制、装订。

  六、保障措施

  1、各校长要高度重视各项活动的开展,给予活动足够的时间保证和资金支持。

  2、每期结束后,乡中心学校要对各校活动的开展情况进行综合考评,同时将结果记入校长的绩效考核。对活动表现突出的教师和学生,乡中心学校也会给予一定的奖励。
  

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