小学学校工作总结

2021-03-24 学校工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小学学校工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

小学学校工作总结 篇1

  本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

  一、领导重视,安全措施到位。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,朱校长直接抓,学校办公室、教导处、少先队具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“袁集镇中心小学事故应急处理预案”,“袁集镇中心小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、加强校园安全消防工作。

  通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,体育活动场地,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

  三、认真落实安全宣传教育。

  每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防,有效预防在校学生安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

  四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、少先队组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强对学生有关预防校园突发的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园突发事件的发生。

  五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。

  建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由朱校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。

  六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

  坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学学校工作总结 篇2

  一学期以来,我校在西梁山中心小学的领导下,经过全体教师的共同努力,做了一些工作,现将一学期的学校工作总结如下:

  一、安全方面

  1、9.3日开学第一课

  2、开展中秋、国庆、元旦节前安全教育活动

  3、本学期共开展了4次应急疏散安全演练

  4、开展119消防安全主题班会

  5、“强化安全意识,提升安全素养”10月8日国旗下讲话

  6、1.26寒假节前安全教育及散学典礼

  二、教育教学

  1、本学期召开教师例会14次。

  2、本学期举行了二年级数学、五年级英语、四年级数学三次公开教学活动。

  3、除公开教学外还开展了如观看教育教学视频、学习教育理论、教育研讨、互查作业、互查教案等教研活动。

  4、10月15日XX老师参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比活动,并获奖。

  5、10月27日XX和XX等老师参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。其中XX然老师获得二等奖。

  6、10月31日XX和XX老师参加XX学区第四届师德演讲。

  7、本学期XX等老师参加2次“国培送教下乡”活动,其中XX老师1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。

  8、20xx年1月XX老师参加“马鞍山聚焦生命,关注学生成长演讲比赛”。

  9、本学期XX老师参加二年级新教材培训会、戴君纬老师参加和县小学英语观摩课、葛文保老师参加和县三小开放日等外出学习机会。

  10、本学期XX老师在第二届“乡村教师信息化大赛中”所制作的微课获得二等奖。在和县信息化大赛中,柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等老师所制作的课件获得三等奖。

  三、人文关怀

  1、建档立卡

  2、残疾儿童送教上门

小学学校工作总结 篇3

  xx实验小学家长学校创办于19xx年,历经十余载,历任校长都高度重视家长学校的创建。特别在近几年,由于得到了市、县教育局关工委的大力指导和关心,家长学校校务委员会全体委员及广大专、兼职教师的共同努力,家长学校工作得到了长足的发展。随着教育形势的'不断发展,学校教育与家庭教育的紧密配合及相互促进作用越来越突现出家长学校工作的重大意义。现将上半年工作小结如下:

  一、领导重视,一校办两校

  针对学校教育的实际情况,校领导高度重视家长学校在教育中桥梁、纽带作用。由校长亲自挂帅,担任家长学校校长,并在每学期的学校工作计划中突出家长学校的工作,并将学校工作计划与家长学校工作计划公布在校务公开栏中,在每同一的教师例会上进行工作布置。上学期,学校家长学校开课三次,每次二节课时,并进行了部分班级的公开课开放周活动,邀请家长代表参预到听课、评课之中,使学校教育与家庭教育真正起到优势互补的作用。在家长学校举办的系列活动中,家长学校校办委员会成员(其中家长代表四人)进行全程监督、检查,并做好详细的检查记录,学期末予以总结,表彰先进,激励后进。

  二、严格内部各项管理,努力探索家教新路

  家庭教育做为教育的三大支柱之一,其重大作用、意义勿庸赘言。而家长学校要想办出实效、办出水平,管理是至关重要的。上学期的开课、开放周活动、家教论坛活动及评先评优活动都经过校务委员会的精心计划与周密安排,每个环节都严格管理。校务委员会在开学初将教学计划、授课时数、内容安排、教师队伍建设及教研安排都进行会议讨论,集中大家的意见与智慧,务求周密严谨。我们一贯的做法是制度是“铁”、执行是“钢”。

  上学期,家长学校组织了教师集中培训,研讨家庭教育的新动态、新情况、新方法。培训会上,布置了新学期的教研任务——创建学习型家庭的研究。学习型家庭是接受终身教育、终身学习的重要组成部分,学习型家庭所有家庭成员都是学习的主体。我们理清了整体教研思路,教师、家长、全员参与,重点突破,将此教研课题的研究去带动我校家长学校的整体水平提升与提高办学效率,让家长在活动中受益。

  我们在工作中非常注重资料的点滴积累,做到一月一小结,学期一总结。教师授课实行量化考核,家长学员的到课率能反映教师的授课质量,校务委员会在检查中对教师与学员的出勤率进行记录,做为年终评先评优的第一手资料。教师授课前一周,必须将备课笔记送交校务委员会检查。提出不足之处,经修改后予以验章,方准予授课。

  上学期末,我们印发了家长评议教师活动。评议栏中列有满意、基本满意、不满意三项,让家长参与到家长学校管理之中。对家长评议不满意率较高的教师予以停岗及个别谈话,停岗教师扣发预算外工资,上学期末,学校停岗教师一名。由于我们强化了内部管理,积极进行理论研修及课题实验,我校家长学校在县教育局关工委的领导与关心下,一定会走出一条更加宽广、更加绚丽的家校之路。

小学学校工作总结 篇4

  一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教师业务水平。

  1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

  2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

  3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,每月写一篇读后感,提高教师的专业发展水平。

  4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织校内教研活动。鼓励教师积极撰写论文,并有多篇论文、案例获奖。由于工作突出,李静、姜丽梅被评为市“333骨干教师”第三层次培养对象,樊胜被评为市“领雁班主任”第二层次培养对象。

  二、强化学生纪律,搞好教学工作。

  1、我校少先队对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

  2、少先队还组织手抄报评比,充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

  3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

  (1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

  (2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学习困难学生进行辅导。特别是毕业班教师,面对压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学习困难学生的教育。

  (3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。

  (4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

  三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

  1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

  2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

  3、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

  4、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

  总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!

小学学校工作总结 篇5

  一学期以来,我校在西梁山中心小学的领导下,颠末全体教师的配合尽力,做了一些工作,现将一学撇第掸校如下:

  一、平安方面

  1、9.3日开学第一课

  2、开展中秋、国庆、元旦节前平安教导运动

  3、本学期共开展了4次应急分散平安演练

  4、开展119消防平安主题班会

  5、“强化平安意识,晋升平安素养”10月8日国旗下讲话

  6、1.26寒假节前平安教导及散学典礼

  二、教导教授教化

  1、本学期召开教师例会14次。

  2、本学期举行了二年级数学、五年级英语、四年级数学三次公开教授教化运动。

  3、除公开教授教化外还开展了如看观教导教授教化视频、学习教导理论、教导研讨、互查作业、互查教案等教研运动。

  4、10月15日XX先生参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比运动,并获奖。

  5、10月27日XX和XX等先生参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。此中XX然先生得到二等奖。

  6、10月31日XX和XX先生参加XX学区第四届师德演讲。

  7、本学期XX等先生参加2次“国培送教下乡”运动,此中XX先生1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。

  8、20xx年1月XX先生参加“马鞍山聚焦生命,关注学生发展演讲比赛”。

  9、本学期XX先生参加二年级新课本培训会、戴君纬先生参加和县小学英语看摩课、葛文保先生参加和县三小开放日等外出学习机会。

  10、本学期XX先生在第二届“乡村子教师信息化大赛中”所制作的微课得到二等奖。在和县信息化大赛中,柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等先生所制作的课件得到三等奖。

  三、人文关心

  1、建档立卡

  2、残疾儿童送教上门

小学学校工作总结 篇6

  为了进一步促进学校又好又快可持续发展,我校自20xx年春季以来启动了学校标准化建设工程。创建工作开展以来,学校在管理水平和硬件建设方面实现了跨越式发展,现将创建工作总结如下:

  一、校准化学校创建进度及成效

  1、学校加快教育信息化和现代建设步伐

  采取“上级补一点,学校挤一点,村筹集一部分”的办法,不断增加对教育设备的投入。近年来,学校陆续配置了电脑室、实验室、多媒体教室等各室。争取侨胞许奇峰先生捐资30万建设了进校道路硬化和校门围墙的建设,又及时购进了一批学生活动体育器材,增添了学生的活动内容。

  2、内增素质,外树形象,提高教师综合能力

  一是加强师德建设,树立教师良好形象。对照《中小学教职业道德规范》,及时查摆教师工作、生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统,激励广大教职工自觉加强自身修养,争当新型教师,适时开展相关主题活动,展示师德风采,树立教师形象。二是强化校本培训,提升师资整体素质。以各种学习培训为载体,学校鼓励和引导教师参加多渠道、多形式的继续教育和业务进修,提高教师业务素质与技能。学校抓住课程改革的契机,强化校本培训,积极引导教师投身教改,鼓励广大教师在教育教研上潜心钻研。

  3、树立创新意识,提高教育教学质量

  学校坚持以“优化环境,优雅空间,优质教学”为发展目标,形成了“全面和谐,互帮互学”的学习氛围,为学生营造了良好的成长环境。我校以先进的教育理念为指导,坚持“以德为先,以人为本,构建和谐校园”为办学宗旨,坚持为学生未来的成功和发展服务;坚持使受教育者学习科学文化知识与加强思想道德修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一。不求每个学生都优秀,但求每个学生在学习期间都有进步。以培养“道德高尚,素质全面,特长鲜明,思想活跃,身体健康,具有创新精神和实践能力的合格有用人材”为育人目标。学校抓住机遇,与时俱进,不断改善办学条件,提高办学水平,优化育人环境。全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,围绕全面提高我校教育、教学质量的工作核心,为积极提升我校的办学水平和办学品位,进行了大量的探索和实践工作。

  4、立足常规,规范管理,推进学校科学发展

  一是注重教育观念和教学模式的转变。以创建标准化学校为契机,走内涵式发展之路,坚持“依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校,特色活校、文化强校”的办学思想,突出“以生为本”的教育理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  二是注重学校管理制度的建立和完善,不断规范办学行为。在加强《管理制度》、《教学常规管理制度》等建章立制的同时,更加注重制度的落实和监督,认真落实备课、听课制度,教学常规检查制度,督促班主任开好主题班会,落实家访制度等。

  三是围绕学校中心工作,深入开展德育教育工作。健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络,拓展德育新途径,积极开展学生喜闻乐见的主题文体活动,充分调动全体少先队员的学习积极性和创造性,抓好心理健康辅导工作,适时进行心理健康教育,营造健康向上的校园文化氛围。

  二、存在不足与努力方向:

  认真对照义务教育标准化学校建设的标准要求,我们发现学校自身也存在着一些问题和不足,主要有:

  1、由于经费较为紧张,各室的设置还不完善,部分器材室未能设置齐全,只能与专用室合用,体育活动场地配套建设不足。

  2、因教职工编制人数因素,各室兼、专职管理的教师较缺,管理力度有待加强。对于以上存在的问题和困难,我们将积极协调相关部门,争取多方支持,继续完善学校的标准化项目,并在今后的工作中不断给予克服和解决。

  今后,我校将在上级教育主管部门的领导下,在各级领导的关心支持下,继续完善学校办学条件和校园育人环境建设,强化规范学校内部管理,团结带领全校师生,与时俱进,开拓进取,促进学校各项教育教学工作科学发展。

  平海上店小学

  20xx.6.25

小学学校工作总结 篇7

尊敬的各位领导、同志们:

  根据会议安排,我代表xx市做如下表态发言,我发言的题目是《强化责任确保质量全面完成校安工程各项任务》。

  实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院的重大战略部署,是全面提升中小学校舍安全水平的重大举措。它直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。一年来,在上级教育主管部门的悉心指导下,在县委、政府的坚强领导下,我县各相关部门统筹协调,通力协作,扎实做好了各项工程建设我们将以高度负责的态度,按照自治区文件精神和本次会议要求,突出校舍安全这个中心,狠抓工程质量这个关键,高起点谋划,高标准建设,确保按自治区要求完成各项工作任务。。

  一、强化组织领导,落实目标责任。一是建立领导成员联系项目点工作制度,制定项目分解计划,明确职责分工。二是层层签订目标责任书,明确目标责任,做到层层抓、级级管,确保工程有力、有序实施。三是加强校安办工作人员的业务学习,使他们成为行家里手。同时聘请建设工程管理专业人员,教育、发改、财政、建设及各有关单位进一步明确责任,密切配合,齐抓共管。

  二、严格按程序审批、按要求设计、按标准施工。严格按照校舍安全项目的相关规定做好报批、设计、勘察、施工、验收等工作,把校安工程建设成为最安全、家长最放心的工程。施工中,要确保质量安全这个关键,不折不扣地按照国家有关抗震设防标准和中小学建设标准,保证工程实施的专业水准,及早排除各种隐患,做到在技术上不放宽标准,工作上不放松要求,质量上确保达标。加强过程性监督管理,严格实行法人负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和建设项目终身责任制。严格建设程序,做到事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护,确保每一项工程经得住灾害的考验、经得起时间和历史的检验。

  三、强化项目管理,确保工程安全。一是确保施工安全。要按照工程建设的相关安全要求,加强施工安全管理;二是确保师生人身安全。切实落实好项目学校《学生周转安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求尽快完成各项前期准备工作,为实施好项目建设夯实基础;三是确保资金安全。要加强工程资金管理,严格资金拨付程序,确保专项资金安全做到专款专用,不留缺口,确保及时到位。开启绿色通道,根据区市两级人民政府关于减免工程相关费用的通知精神,认真落实各项优惠政策,充分发挥资金的最大使用效益。

  四、强化全局意识,确保工程顺利实施。一是在项目运行中树立全局意识,真正做到解决最危险、最急需的问题,把工程实施与中小学校布局调整,与解决我市企业移交学校基础设施差、城市区学校大班额等问题有机结合。二是要加强与自治区校安办的沟通与联系,按照要求做好信息报送和相关工作,力争把每一项工作做在前,做到位,抓实抓细抓好。三是完善工程档案。要严格按照区校安办的要求,认真做好各项工程档案资料的收集、整理、归档等工作。四是强化工程宣传,营造良好氛围。我们将继续通过媒体等形式大力宣传校安工程,使党和政府的惠民政策暖民心,顺民意,努力形成全社会共同关注、人人关心校安工程建设的良好氛围。

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