学校教师工作总结

2021-01-24 学校工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的学校教师工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。

学校教师工作总结 篇1

  上周是本学期的第十周,值周老师是周老师、乐老师、娄老师、曹老师和章老师。转眼新学期就过去一半了,在一周又一周的值日老师的督促和规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的同学少了,在校园内吃零食的同学少了,喜欢读书的同学增多了,让这个秋高气爽的季节里充满了积极向上的活力。

  回顾上周工作,现总结如下:

  1、上周学校进行了全校性的师生体质健康检查。希望通过这次体检,能提高老师和同学们的健康意识,平时多加强锻炼,强身健体。

  2、一年级同学继续参加游泳训练,天气转凉,希望参加的同学做好保暖工作,谨防感冒。

  3、学校现在还有几个功能教室在装修阶段,同学们不能随意的进入这些地方,同时也请班主任老师多多提醒学生,不要到这些还在装修的教室内玩耍。另外,体育馆目前灯光设施需要维护,带学生进入体育馆的老师,在使用室内灯光设施的时候要确保学生安全。

  4、第九周的时候我们进行了广播操比赛,现在同学们的做操水平提高了很多,动作也开始标准起来了,希望大家能继续保持。不过,上周我们也遗憾的发现没有作为比赛项目的室内操,大家却做的非常不理想,动作很不到位。两个操都是用来锻炼身体的,同学们不可区别对待,在下雨的日子里,大家一定要好好的做室内操。

  接下来,章老师不得不再三强调一下同学们在校期间文明和卫生的问题。 最近几周,值周老师们发现同学们比开学的时候热情了很多,上学的时候碰到老师大多数都能说“老师好”;放学的时候,都能跟老师说“再见”。比较遗憾的是,上学或者放学的时候同学们都有奔跑现象,而且放学的路队还有些班级总是排的不够整齐。这里要表扬五六年级同学他们的队伍排的最整齐。

  校园卫生问题,在这里章老师再次倡议,我们要做到不乱扔垃圾,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们弯下腰,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,我们的校园才会变得更美。如果我们的校园整洁优美,那么我们的周围处处都有风景。如果我们的校园脏乱差,那么我们就如同生活在垃圾站一般。保持校园卫生是我们每个江东实验小学同学的责任。

  最后章老师报一下上周各班礼仪规范得分,以及优胜班级。

  我的值周总结就到这里,最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

学校教师工作总结 篇2

  本学期,教导处在颜校长和刘校长的正确领导下,全面贯彻落实学校工作计划,认真履行教导处岗位职责,以提高教学质量为目的,以提高教师教育教学水平为主导,全面提升学校品位,较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的工作总结如下:

  一.做好开学初、学期结束的各项工作

  俗话说:头起难扎,末期难刹,开学初和期末的工作是最繁忙的。开学前就要编排课程表,整理本学期的各项表册,做好开学的各项准备。一开学,更是忙得不亦乐乎,发放新书,安排学生的加餐就寝,两操一活动开始,各班卫生区的划分,卫生、纪律、安全的检查工作,贯彻学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,开展校风学风教育等等,直到各项工作纳入常规也就到半个月以后了。期末更是紧张,学生奖状、通知书、寒假作业的发放,各项积分的汇总工作,作业、教案、听课记录的检查,教科书的回收工作等等。虽然忙,但每项工作都做得井然有序。

  二.积极开展教研活动

  本学期初各组就制定了教研活动计划,针对本学期的教研工作制定了详尽的方案。紧接着就组织各组开展了小组听课,并对由教研组长组织对每个老师的课进行了评价,并在教研活动记录中做了详细的记录。另外,针对在小组听课中没有讲好课的老师进行第二轮的听评课,也就是青年教师汇报课,这是对青年教师的一次激励和鞭策。在后半学期还组织进行了优质课,让全体教师一睹优秀老师的风采,同时也让每个老师在听课中由有所进步。

  三.强化教学管理,全面提升教学质量

  1.抓常规,促进管理规范。(1)抓备课。(2)抓上课。(3)抓作业。(4)抓课后辅导。(5)抓教学反思。

  2.抓教育教学质量

  四.积极开展各项教育教学活动

  五.全面推进第二课堂,丰富了学生的课外生活

  六.不足之处

  本学期各项工作虽然都有了很大的进步,教师的教学水平和学生的素质都有很

  大的提高,还有很多不尽人意的地方。像对教师自身能力的提高除粉笔字练习外还远远不够,还要对教师的简笔画,毛笔字进行练习。还有在校本培训上也没有涉足,教师缺乏创新意识和工作主动性,课堂改革的力度还不够……在下学期的工作中还要继续努力,争取更大的进步!

学校教师工作总结 篇3

  本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  班主任工作方面

  一、增强治理意识,使班级工作更上一个台阶。

  通过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。

  1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。

  2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。

  3、继续配合学校加强学生的自我治理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。

  4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级治理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注重言传身教,时刻注重自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

  二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

  1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

  2、果断制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  教学工作方面

  本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路,教学中注重发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题果断让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。在教学过程中注重培养学生学习爱好,首先,我把谜语、对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的爱好上来了,知识既轻易记住,也可以长时间的不会忘记。其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习爱好。再次,注重对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,自费订阅了两佰多元的教育教学杂志,坚持撰写教育教学心得体会,不断总结教学中的得与失,慢慢完善自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。

  主要成绩:

  1、培养了朱荣涛、张佐男这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。

  2、本学期在学校常规检查评选中月月都拿到了流动红旗。

  3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖,唐明珠获市作文竞赛一等奖,李青、韦姝获学校正字比赛一等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。

  4、本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强.

  5、学习成绩比上学期略有进步。

  6、学生的巩固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。

  存在不足:

  1、有不少成绩差的学生有待提高。

  2、部分科目成绩一直难以提高。

  3、需进一步加强学生的治理,提高学习的爱好,培养同学们勤奋学习的习惯。

  4、尖子生太少,初三需要大力辅优拔尖

学校教师工作总结 篇4

  各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。本周需要向大家汇报的情况主要有:

  1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

  2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。

  3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

  4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。

  5、 王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!

  希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

学校教师工作总结 篇5

  时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  一、增强治理意识,使班级工作更上一个台阶。

  通过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。

  1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。

  2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。

  3、继续配合学校加强学生的自我治理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。

  4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级治理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注重言传身教,时刻注重自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

  二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

  1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

  2、果断制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评选,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识,自觉学习习惯。

  三、树立班干部威信,培养一批班级治理小能手。

  1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

  2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法

  法,促进他们治理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主治理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级治理有了良性的互动。

学校教师工作总结 篇6

  时光飞逝,晃眼间已过去半期了。我感叹良多,对这半期以来的工作总结一下:

  一、完成教育教学情况:

  1、认真备课,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

  2、增强上课技能,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

  二、存在的问题:

  1、在教学过程中,由于没有上过五年级段的语文,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

  2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位,有时还存在着老师教学生学的观念,需及时纠正!

  3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,没有做到及时监督孩子拓展课外知识。

  4、学生学习情况两极分化严重,尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学,常常让我伤透脑筋。在辅导差生这块上应还多花时间。

  三、改进的措施:

  1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。

  2、要充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

  4、多向优秀老师学习!

  总结半期工作后,告诉自己:努力!加油!

学校教师工作总结 篇7

  一年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在教育局集镇我校全体师生在教育局及镇教委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教师业务水平。

  1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

  2、加强教师业务培训学习。教导主任武素芹根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大胆探讨教科研,学习新课标,进行各项教研活动,鼓励教师积极馔写论文,其中我校教师李焕书撰写的论文曾两次获县级奖励在上半年,我校认真组织教师基本功大赛,做好听课、演讲等各项工作,其中我校教师崔喜荣在全镇教师基本功大赛中荣获全镇第一名,并代表我镇参加县级教师基本功大赛,为我校争得了荣誉。同时我校教师积极到齐贤庄小学参加校本研训,刘新艳老师血压高,有时身体不好,但仍带病参加培训学习。

  二、强化学生纪律,搞好教学工作。

  1、在上半年,我校学生纪律组织性较差,经常出现打架、骂街、抽烟等违反纪律现象,根据这种情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时,对严重违反纪律的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的`风气有了明显好转。

  2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

  (1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

  (2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。我校主任武素芹、教师崔兰格、刘新艳等,利用节假日对学困生进行辅导补课,提高了他们的学习兴趣和学习成绩。在上次期中考试中,崔兰格老师的数学、语文成绩分别比上次进步了6个名次和8个名次。

  (3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,教导主任武素芹曾多次帮助教师解决教学中的问题,我也上网帮助教师查找教学资料,提高了教师的教学水平和业务能力。

  (4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。

  (5)美术成绩以成为学校成绩的一部分,我校对此非常重视,多次聘请中学美术教师为我校学生辅导,崔兰格老师经常利用休息日对参赛学生进行训练,经过努力,我校在全乡美术竞赛中获得第二名。

  三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

  1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

  2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

  3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。 4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

  5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

  四、加强师生的法制教育,推进学校依法治校的工作进程。

  1、学校组织教师认真学习教育法律法规,如《教育法》、《教师法》〈学生伤害事故处理办法〉等,通过学习,教师透彻领会了教育方针政策和思路,增强了教师的法制观念。

  2、重点加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育和法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识,通过一系列活动,增强了学生的法制观念。

  3、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。

  五、搞好校园环境,加强星级学校的创建。

  1、我校校舍简陋,办学水平较差。开学初,我校便同大队协商,对学校闲杂树木进行了休整,卖树1400余元,对学校的部分地面、窗户进行了维修,改善了教学环境。

  2、在校园内新建花池两个,植树30余课,绿化了校园。

  3、在校园内书写标语,悬挂普法标牌、安全挂图等,创造了良好的育人环境。

  总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,如学校的教学质量总体水平不高,办学条件较差等,在新的一年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校成为规范化学校而努力奋斗。

  xxxx年12月22日

学校教师工作总结 篇8

  看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。

  一、班主任工作

  (一)加强班风建设

  1、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。

  2、加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。期限

  通过一学期的努力效果还不错。

  (二)班级管理

  1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。

  2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。

  3、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。

  4、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。

  5、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。

  6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。

  7、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。

  8、做好了与家长沟通的工作。

  二、教育教学工作

  教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。

  回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。

  在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。

学校教师工作总结 篇9

各位同志,各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里汇聚一堂,我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报,进行一次总结,时间大约一个小时。

  20xx年在我校发展的脚步声中已经成为历史,崭新的20xx年又向我们阔步走来,值此辞旧迎新之际,我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问,向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  本学期,在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下,在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下,求真务实,开拓进取,我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。

  现将20xx-20xx学年度第一学期的工作作如下的总结:

  20xx-20xx学年度第一学期,学校完成的10件大事:

  1、建立良好的工作与生活秩序,严格控制各类事故的发生,学校重大事故和犯罪率为零。

  2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会,确立了我校国家级的教学研究课题。

  3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。

  4、建立起良好的师生关系和家校关系,积极进行家访、家校对话会,召开了学期家长会,举行了家长开放日活动;成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。

  5、对初中部英语教学进行了督导调研。

  6、在高中部实施名师工程,强力打造一流的师资队伍,开展了教师教学基本功大比武,出台了高中教师考核方案,优化了教师的配置。

  7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中,我校做了大量出色的工作,得到高度评价,并被省督导室定性为优质学校。

  8、加强了与国外名校的合作与交流,为学生出国留学和继续深造创造有利条件。

  9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛,在横沥华润广场举行了文娱演出活动,举行了庆元旦文娱演出。

  10、新星学校具有艺术创意的新大门落成,标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。

  20xx-20xx学年度,学校工作围绕以上10大事来展开,我将从八个方面来进行总结:

  建立起科学的管理体制,充分发挥部门的独立管理作用,实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。形成了一套务实求精的管理队伍。

  1、总校在董事会的领导下,健全了管理网络,实行全员管理。

  为确保学校各项工作真正落到实处,学校实行梯度管理、层级管理,使学校工作层层推进,逐级落实。要求各部门强化三个意识(责任意识、管理意识、创新意识),发扬三种干劲(脚踏实地、务实求真的拼劲,一招不让,一抓到底的狠劲,一丝不苟、精益求精的钻劲)树立两个形象(工作形象、作风形象),弘扬两个精神(团结协作精神、无私奉献精神)。经过不懈的努力、培养和锻炼,初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。

  2、各部门有明确的工作方向

  本学期,我校定期召开校务会,统一思想,把总校的各项管理措施落实到各学部去,各部门通力协作,大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作,围绕学校中心工作,整合自如,增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力,大部分教师的积极性被调动了起来;初中部严抓教师教育教学和学生管理,使整个初中部形成了规范;小学部一手抓特色,一手抓质量,扎扎实实抓好教学和管理工作;幼儿园以保教工作为中心,以保健工作为核心,以建立特色为目标,对幼儿实施全面的素质教育;后勤部门做到以服务意识为核心,责任到人,互相协调,为广大师生提供了有力的保障;人事部积极协调各部门的关系,进行了人事招聘、调配工作;外事部拓展了对外关系,加强了学校和上级主管部门的沟通;招生办在招生宣传策划方面做了大量工作;财务部严格把关,为学校开源节流。总之,在各部门的合作下,新星学校已初步进入良性循环之中,本学期以来,我校管理工作进展顺利,没有任何重大事故发生。

  3、领导率先垂范,形成良好校风

  我校认真抓好领导班子的自身建设,要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起,从我做起,做好分管的工作,教好所任的学科,时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模,用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排,从早上6:30到晚上10:00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况,为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。 领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动

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