中学学校工作总结

2020-10-14 学校工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的中学学校工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学学校工作总结 篇1

  本年度,在学校领导的关心支持下,在全校会员的共同努力下,我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心,本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则,从教工切身利益出发,努力提高广大教工的融情意识,通过组建学习型班组,通过开展各项主题活动,通过系列暖人心工程,大力推进学校的精神文明建设,努力形成融情的校园氛围。

  1、 积极组建学习型班组

  学校发展我成长,我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。XX年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工,XX年,我们以点带面,深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一,更是在措施上做到具体,管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组,涉及所有部门,教职工几乎全员参与,学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式,使管理规范化;以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法,使措施具体化。一年以来,各班组先后学习了《以情优教的理论与实践》、《心之育》等书籍,《中华人民共和国工会法》等法律条文,以及大量的教学教育科研文章,为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬,特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈,学习记录详细。通过学习,教师们的学习意识增强了,业务能力和师德修养都得到了提高。

  2、提高工会干部的服务意识

  我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。XX年来,我们开了9次工会例会,通过例会,我们反复强调工会干部的服务意识,每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志,商讨如何帮助他们。同时,我们制定了工会干部的岗位职责,无论是委员还是组长,通过制定职责、通过年度考评制度,都强化了自身的工作意识,清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中,我们的工会组长就身先士卒,黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯,魏和玲老师带头用拖把清洁卫生

  死角。在组长们的带领下,我们办公室的老师都同心协力,象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作,陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯,张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中,全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力,干得热火朝天,我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定,获得免检的特殊荣誉。

  3、 积极策划、开展各项主题活动

  为丰富教工的文娱生活,工会组织形式多样的活动,如:庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联欢聚餐、我在工会**岗位上的融情(工会干部年终主题性工作小结评选活动)等一系列的活动,我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛(黄炳耀获优胜奖)、棋类比赛(军棋获团体三等奖)和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质,在工会倡议,校领导支持下,花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材,建立了教职工健身房,努力丰富教工们的业余生活,帮助大家缓解工作压力,提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间,男教工们练力量、女教工们做瑜珈,一时间将工作放下,舒缓紧张的情绪,放松疲惫的身躯,促进我校教师的身心健康。

  在活动中,张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划,特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。 我校积极地推进民主化进程,本年度我校召开了3次教代会,做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上,代表们以学校发展为前提,以全体教工的利益为己任,对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论,通过了四项草案:

  《创建素质教育实验校规划草案》

  《兴陇中学教职工职业规范25条草案》

  《XX.7兴陇中学结构工资方案修正草案》

  《上海市兴陇中学义务献血规定修改草案》

  4、 努力推进暖人心系列工程

  1. 保障体系暖人心

  在教育工会的大力倡导下,我们努力宣传互助保障工作,在学校领导的大力支持

中学学校工作总结 篇2

  一年来,我校紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进集体等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下,20xx中考,我校有11人被磐安中学录取,19人被磐安二中录取,上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校20xx年度工作作如下总结。

  一、实施目标管理,促进和谐发展

  1、紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创农村名校,党政工团学生会组织团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

  2、建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

  3、积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

  二、加强队伍建设,提升教师素养

  1、加强班子队伍建设

  (1)要求班子成员以四心抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。

  (2)勤于学习,做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。

  (3)善于协调,做服务型管理者。做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。

  (4)勇于负责,做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。

  2、抓好教师队伍建设

  强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距的三比教育活动;开展了事业家庭兼顾型教师评选活动;党员教师签订了廉政承诺书,积极参加创先争优活动;学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。

  3、关注青年教师成长

  一是高度重视骨干教师的`培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对厉昌东老师,安排他教2个毕业班的课务,同时委以办公室主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。二是落实了青蓝工程,组织青年教师张宾雅参加了县中小学管理干部培训、县英语优质课评比。

  4、鼓励教师继续教育

  从思想上、时间上、经费上鼓励校长和教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%

  三、加强德育管理,注重德育实效

  1、深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理载体,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。积极开展寄宿生的文体娱乐活动,就寝前5分钟统一规定为身体锻炼时间,男生做俯卧撑,女生做仰卧起坐;学校成立多种兴趣小组,科学利用课余时间开展活动,拓展丰富教育,促进寄宿生个性发展。

  2、抓现代公民教育,用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹,开展一系列现代公民教育活动,如:爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、校园读书节、欢度中秋节、为云南灾区捐款献爱心、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

  3、抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教线工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力,每月组织班主任向名班主任学习,通过学习总结,从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。

  4、抓家校联系。充分利用家长会、校讯通和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级多次召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

  5、重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。

  四、精细课堂管理,打造有效课堂

  1、真抓教学模式研究,突出一个变字。借鉴杜郎口教学模式的经验,自定探索高效课堂,培养世纪人才的课题,成立了课题研究领导小组、指导小组和评价小组,教师全员参与,使教师成为学生自主学习的引导者,成为学生综合能力的培养者,成为学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。

  2、真抓教学五认真,强化一个实字。今年的备课,力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学环节,突出学生的主动性,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。加大了教学检查力度,每次检查前,我们都制定了详细的实施方案,以期在客观公正的前提下对每位教师的教学五认真有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬了先进,鞭策了后进。

  2、真抓课堂管理,讲究一个严字。本年度注重教学的过程性管理,加大了随堂听课力度,在听课过程中,观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风,下决心按规范办学,严格规范课程设置,保证三开足开齐音、体、美、劳、信息课,严禁其它教师占用这些术科,确保术科的正常开展;严禁晚自修上课,只安排教师跟班,严格控制作业量,保证学生有足够的时间消化。

  3、真抓作业管理,追求一个新字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。

  4、真抓教研组管理,坚持一个恒字。完善教研组管理制度和教研组评价方法,健全正常高效的学习制度,保证教研组的学习时间,以知晓新课程标准和考试大纲为内容,进行学习和研究,持之以恒地抓好教研组建设。

  5、真抓活动课建设,实现一个活字。活动课程与学科课程相辅相成,目标上保持一致,内容上相互配合,功能上彼此补充,提高整体教育效果。在活动课程中体现农村学校特点,在活动中教育学生热爱家乡,引导学生积极参加家乡社会主义建设;贯彻统一要求与灵活性相结合,在落实学校基本要求的前提下,通过制定活动课程计划,把升旗仪式、晨会、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系、排入课表,给予时间保证。同时,进行必要的调控。

  五、关注课题研究,提高科研水平

  1、常规工作做优做精。学校在教科室的统筹安排下,科学计划,月月落实,营造以学生为本的科研氛围。

  2、课题研究注重过程。一年来,我校申报的县级课题《磐安县农村初中阅读模仿创新系统化作文教学研究报告》等5个课题顺利结题,完成了2个市级课题《农村学生提升说数学的能力研究》《城市化进程中的农民工子女的家庭教育研究》和《农村初中教师职业倦怠的调查与研究》等4个县级课题的申报、立项工作,并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。1个课题获县三等奖;2个课例获市三等奖,1个课例获市二等奖;论文获市二等奖1篇,市三等奖3篇,县三等奖以上共15篇。

  3、开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习课件制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容,校本教研按活动表有序进行,一年来每位教师都承担了校级教学探讨课或教学观摩课。切入学习杜郎口教学模式,落实轻负高效工作会议精神以来,七年级教师的教研课精彩纷呈。每堂教研课的操作流程是:发现问题-----确定校本教研的主题-----搜集、学习相关文献-----制定解决问题的方案-----组织说课-----课堂探究-----评课反思-----修改方案-----再实践----再总结反思。通过校本教研,转变教师教育教学观念和行为,提高了新课程的施教能力。

  六、加强后勤管理,发挥服务保障功能

  1、后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。

  3、规范食堂收费行为,杜绝任何乱收费现象的发生。

  4、继续抓好学校的绿化和美化工作,努力构建环境友好型学校。

  5、加大校园硬件设施建设力度。创建了心桥图书楼、师生阅览室;完成了食堂项目场地平整,挡土墙建设与整个运动场建设项目配套实施,工程正在紧张有序进行中。

  6、创建C级学校食堂工作主动而有效。为确保广大师生的身体健康,杜绝食物中毒事件发生,我校根据C级食堂卫生考核标准,对食堂管理和创建工作领导重视、投入到位、措施扎实,软件资料翔实全面。

  7、继续做好爱心营养餐和困难学生资助工作。

  8、创建了学生劳动技术实践基地,培养学生掌握蔬菜种植技术。还组织学生走出课堂,走进了深泽乡中小学生科技实践示范基地,深入当地农业科技示范户车崇生的田间地头,集体参观了该示范户的大棚蔬菜种植基地,认真聆听了该示范户和市农业科技专家所作的现代农业知识讲解,亲身感受了现代农业育种科学化、设备现代化、种植现代化的特征,为一部分学生将来成为真正有文化、懂技术、会经营的新型农民打好基矗

  一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点深泽乡教育事业灿烂的明天!

中学学校工作总结 篇3

  校长办公室是校长、党总支处理学校日常事务的工作部门,负责学校的人事、保卫、接待、档案(人事、文书、校史)、司机班以及部分全校性工作的具体组织管理工作。

  校长办公室的工作人员应坚决执行党的方针政策,密切联系群众,为加强领导和群众的联系,科学管理学校,完成学校交给的各项工作而积极、主动地开展工作。

  人事干事职责

  一、负责学校正常的人事调配

  1、坚持原则,按规定办理调出调入人员手续。对调入人员要详细了解情况,符合条件者向各主管校长介绍,经校长办公会通过后,报区教育局人事科批准,方可办理有关手续;申请调出人员要有本人书面申请,经校长办公会通过方可办理调出手续。

  2、核定编制。

  3、调配方面的统计报表工作。

  二、工资福利工作

  1、做好教职工正常转正、定级、调资。

  2、掌握并执行有关政策,例如生活困难补助、死亡人员丧葬抚恤、遗属困难补助及探亲、病事假、产假等待遇。

  3、每月酬金的统计。

  4、奖金、书报费、洗理费、煤火费、冷饮费、交通补助费等统计及审定工作。

  5、做好养老保险、事业保险、残疾人等工作。

  6、管理好教职工的人事档案,做好档案的整理及科学管理,并做好外调函调的接待和回函工作。

  三、协助党总支、校行政做好教职工年度考核及奖惩工作。填写上报奖惩、评先进登记表及党员年报。

  四、协助校长做好职称评定工作,包括与上级核实指标,审核申报职评人员资格及各种有关资料和报表。

  五、配合医务室做好计划生育工作。

  六、注意了解教职工本人及家庭情况,做群众的知心人。

  七、按照要求,及时准确做好各项统计报表工作。

  八、管理校印,坚持用印制度。

  九、接发电传及时准确,并按要求通知有关人员办理,手续清楚。

  十、为到年龄的教职工办理离、退休手续,并协助有关部门做好管理工作。

  十一、党总支及校务办公室的临时性工作。

  校长办公室主任全面负责校长办公室的工作。

  一、每学期制定办公室计划并做好工作总结。参加校长办公会、行政干部会及职称评定的评委会,做好会议记录,并负责协调落实有关工作。

  二、促、检查人事干部工作。其中包括:教职工调配;酬金统计;办理离退休手续;职评、评优及后期工作;政审(发展党员);人事档案的保管;印章的管理;填报各种有关人事工作的报表及内勤工作。

  三、督促、检查保卫干部做好学校的各项保卫工作及其相应的宣传工作。

  四、协助做好老教协的工作,关心离退休教职工的生活,切实帮助他们解决生活上的困难。

  五、督促、检查有关人员热情、细致、周到地做好接待来宾工作、办理本校师生出访手续工作;同时要做好与国内、外一些重点学校联系和交往的工作。

  六、牵头做好学校的文书档案工作。

  七、牵头做好撰写校史、校志及人物志等项工作,负责校史纪念馆工作,并做好校友会的工作,调动校友的积极性为母校作贡献。

  八、做好校长、书记交办的日常事务性工作。

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