总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的学校工作总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校工作总结 篇1
12月24日下午，职业技术师范学院分团委学生会于文科楼205教室召开了例会，例会主要是关于元旦晚会的总结并以特别的方式给分团委学生会成员送去苹果和节日祝福。分团委学生会书记陈雪映老师出席本次例会。
会议的开始，和以往一样，办公室助理对今天会议的考勤做了详细的汇报。紧接着是各个部门代表轮流做元旦晚会的总结工作，每个部门的代表都认真地汇报了他们在元旦晚会前期和过程中所做的工作，并指出优点和不足，还表示有则改之无则加勉。尤其是文艺部的部长，谦虚地点出了本部门在和支持人的沟通方面做得不够好，而且还在晚会前弄坏了一个小道具，幸好及时解决没有影响到晚会。
各部门的总结过后，陈老师首先表扬了大家在晚会中所作出的努力，并称大家实在是太谦虚了，其实我们很多部门都做得很好了。其中，陈老师也给大家提出了很多工作中的建议和指导，比如说学会合理分工，沟通，都是工作中非常重要的。陈老师的讲话十分在理，博得了阵阵掌声。
今天恰逢平安夜，因此在会议结束后，由生活部的副部长巫慧晴主持本次平安夜活动，几箱红彤彤的苹果突然展现在大家的眼前，而且每个苹果都做了精致的包装还配有祝福语。但是苹果却不是一个个分发的，巫副部长别出心裁地让大家先来点小互动，首先由院分团委学生会陈雪映老师随机从箱子里抽出5个写有名字的苹果，赠与幸运儿。陈老师还为今天生日的黎明其同学也亲手送上了一个大大的苹果，他表示我院分团委学生会是一个温暖的大家庭，在这里感到很幸福。互动过后，没有被幸运抽中的同学就上台随机领取一个苹果，领到谁的苹果，今晚就自行联系那位同学将祝福苹果送到他的手上，这也是给大家一个交流了解的机会。
本次会议进行得有条不紊，气氛十分融洽，反思总结过后的大家都收获满满。每一次总结反思，都会让下一次工作取得更加骄人的成绩。这次会议最后发苹果、送祝福，拉近了大家的距离，同时也让大家深深感受到了分团委学生会这个大家庭的温馨和感动。
学校工作总结 篇2
创新活动能更好地提升教职工的教学技能，推进学校教育教学工作的全面发展。一年来，我校结合县局工会的要求，在教职工中开展创新活动，收到良好效果，现将活动总结如下：
学校首先成立创新活动工作领导小组，并将小组成员分工挂钩到各科组。分工明确、职责明确，能充分调动教职工参与的积极性。分工挂钩的行政人员均能与科组长沟通并制订符合本科组实际的操作方案，指导本科组教工开展好创新业务活动。
学校充分利用墙报、广播、会议和校讯通加大宣传力度，让每个教职工都知道并明确创新活动的内容和要求，并自觉投入到创新活动中。
开展“一课一案一文”活动。由科组组织，每个教师每学年都要上一节示范课，上交一份教案和教学论文。学校组织相关人员进行评比，选出“优质课”、“优秀教案”、“优秀论文”在每年的教师节进行奖励，今年又有曾衍华副校长、韦宏顺副校长的论文在国家级刊物发表，曾新平主任的教案在语文出版社获奖；麦惠权、陈小容、欧锦嫦、曾汉中、何智勇等老师论文在市县获奖。
加大教研课题的研究，学校组织科组教师结合市教育局要求开展课题研究，共提交了语文、英语、化学三个科组的市级教研课题，经市教育局的审核，化学科组提交的《关于改变山区学生学习方式的策略研究》获市级教研课题。虽然语文、英语科组的未获通过，学校也要求科组当作校级课题进行研究，以便获得成果，提升学校的办学水准。
开展创新活动以来，教职工参与的积极性高涨，达到了预期的目的。在工作中，由于学校经费欠缺，有些工作还难于开展。我们在今后的工作中将不断创造更好的条件来推进创新活动的开展。
学校工作总结 篇3
我校的竞聘上岗工作始于20xx年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。
一、操作过程
我校将竞聘上岗分为两个类别，一类是普通教师的岗位竞聘，另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行办法》指导意见，组成竞聘工作领导小组和吸收了教师代表参加的工作小组，在充分听取了广大教师的意见的基础上制订了《三十五中学教师及工勤岗位竞聘试行方案》。
1、教师岗位竞聘
教师岗位竞聘我们分四个阶段进行。
第一阶段：每学年开始前，根据《任课教师双向选择制度》实施方案，首先由应参与"摘牌"的教师填写《工作意向表》，之后，学校根据分班数由领导班子挑选出能力和责任心强的教师，初步确定班主任人选，然后在全校公示，最终确定班主任名单。
第二阶段：通过抓阄方式确定班主任"摘牌"顺序。抓阄的学科分：语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、信息、综合(初一班主任共抓十二次阄、初二班主任共抓十三次阄、初三班主任共抓十二次阄)。在分学科抓阄时，如果遇到班主任任教这一学科，就去掉该班主任抓到的次序，由排在后面的班主任递补上去。
第三阶段：学校公布科任教师名单，确定学科教师的工作量，即语文、数学、外语学科任教2个班为满工作量，物理、化学学科任教3个班为满工作量，也就是说语文、数学、外语教师每人最多可被选择两次，物理、化学教师最多可被选择三次。
第四阶段：举行"任课教师双向选择大会".首先，将备选的教师名单公布在黑板上，由校长向全体教师公布当次双向选择的有关事项和要求，以及班主任"摘牌"顺序。然后，由班主任根据抽签顺序，分年级、学科依次选择本班的任课教师。在班主任选择的同时，被选择的科任教师对被选结果进行表态，若达不成共识，班主任将进行二次或更多次选择，最后由班主任、任课教师签订合作协议。
2、工勤管理岗位竞聘
工勤管理岗位竞聘分六个步骤。
(1)根据区指导意见按指数设置竞聘岗位，确定该岗位工作量或参考工作量。
(2)公布竞聘岗位(岗位数量、资格条件及程序)。
(3)公开报名(书面形式)。
(4)领导小组对申报者进行资格审查后向全校公示候选人名单。
(5)公开竞聘并进行民意测评。
(6)领导小组在民意基础上作出选择并公示结果。
二、教师竞聘的优势与局限
1、优势
(1)扩大了教师自主选择的视野，给了教师更大的自主空间。
(2)达到了教师自我激励的目的，增进了团队间的信任，增强了团队的凝聚力，由领导相马进而转变为教师间的赛马，起到了一定的鞭策作用，产生了竞争效应。
(3)由于规则和过程相对公开、公平、公正，教师的认可度高。
2、局限
(1)由于一所学校的教师资源有限，其选择的余地还是有限的。
(2)优质教师资源稀缺，无论是抓阄还是按班序摘牌均难以体现完全公平的原则。
(3)不管摘牌还是竞聘，都不可避免的会造成教师之间的矛盾。
(4)部分教师在摘牌过程中存在提前拉关系打招呼的不正当竞争行为。
三、应当注意事项
根据我校在教师竞聘工作中的具体实践来看，我们认为以下几方面需值得关注。
首先，要做好宣传和发动工作，要在工作伊始便获得绝大多数教师的认可和支持。
其次，要有过程监控。要有预判，做好前期的摸底工作;要有沟通，了解每一个人的真实意愿和想法;要有调控，在合情合理的情况下，尽量不要发生落聘现象，争取调动每一个人的积极性和工作热情，一旦有落聘现象发生，要做好教师思想工作，帮助这部分教师查找原因，帮助他们提高能力，给他们创设再上岗的机会;要有跟踪，指导并帮助每一位教师不断进步和提高。
此外，最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于，要让全体老师都了解和认同"游戏"的规则，鼓励教师参与竞争，竞争的人多了，激励作用才会更明显，赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度，确保公平、公正、公开的`原则，真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。
最后还要强调的一点是，岗位的竞聘不应该是静态的，应该是静态与动态的结合，不是一锤子买卖。我校的教师竞聘上岗有效期1至3年不等，但在这期间如出现教育教学成效差，学生、家长反响大的教师，由班主任提出申请，学校将适当安排 "二次摘牌",即经学校同意，班主任可终止与课任教师的协议，在一定的范围内再次选择。工勤人员也如此，原则上一聘两年，如出现重大工作失误或教师不满意率过高的现象，同样领导有权重新对其岗位公开招聘(范围局限在有此意向的在职教师)。
以上是我校在教师竞聘上岗工作中的一些不成熟的做法，欢迎大家提出宝贵意见。
学校工作总结 篇4
从本学期开始，我接手负责学校的兴趣小组管理工作，由于是本人第一次做这个工作，需认真对本学期的工作进行总结，以便扬长避短，更好地开展好学校的兴趣小组活动。
现将本学期的管理工作总结如下：
一、制定好各个小组计划并及时上交。
在确定好人员与分组的基础上，在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划，并上交检查，计入教学管理积分。
二、召开小组辅导老师会议
在第三周就召开兴趣小组会议，对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见，对如何上好指导课提出好的意见，并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学安全责任书。
三、加强常规的管理
本学期兴趣课每节必查，对教学内容、教学态度、常规管理，作记录，纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的教师将扣分，每次违规扣0.5分。
四、对上课记录的检查
各辅导老师，认真做好兴趣小组活动记录，对记录详实加分，记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来，发现律动小组记录最认真、最详实。
五、 对作品评比
本学期对学生的作品进行及时的总结检查，分为期中一次，期末一次，组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂作品展销会。并及时做好宣传工作，提高我校知名度。
存在不足：
1、在检查中发现有个别小组不及时到位，老师进课堂不及时，导致学生也不能及时到位，这个在下学期一定提醒老师注意。
2、教师教学要有严密的计划性，扎实、有效地对学生进行各项技能训练。
3、学校应该给学生提供一个展示成果的平台，让学生的成果能得到学校领导的认可。只有对工作不断地反思，才能有更大的收获
开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质，我校坚持开展兴趣小组活动。
我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼，学生都取得了一定的进步，提高了自己的综合素质。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下：
学习用画图工具画图，了解用计算机画图的一些较复杂的应用。练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特殊符号键和标点符号的录入。
学生收获：
由于七、八年级的学生已有一定的计算机基础，已基本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法，26个英文字母和英文标点的键位，回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常安排进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。
今后活动的改进和打算：
(七、八年级)在训练电脑绘画、打字的同时，也安排时间让学生学习如何用word编辑小报，引导学生的创新意识和培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
感受和建议：
信息技术是学生十分喜欢的课程之一，也是一门较综合性的课程，光靠学习兴趣是不够的，比如说电脑绘画，既要具备一定技术性(即鼠标的熟练操作)，又要具备一定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉字的录入，一篇完整的文章，其中有40%的字读不出来，运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学，声母或韵母搞错了，一个字经常半天打不出来，所以说语文一定要学好。练习打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正确率60%)的同学和(速度80/分，正确率98%)的同学，我们宁可舍前求后。
兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素质。
学校工作总结 篇5
时光荏苒，转眼间本学年的学社联工作已接近尾声。在这一学年中，在校团委老师的正确领导下，我们活动部秉承“团结、务实、高效、创新”的理念和“繁荣校园文化，拓展学生素质”的发展宗旨积极开展了工作。同时，在学社联主席团、各部门成员支持以及本部门成员的共同努力下，本部门的工作进展顺利。
上学期开始时，本部门注入了新的血液，有了一批上进好学的新成员，这一学期部门工作中我们团结一心，互相帮助；生活中我们因为分享而心心相惜。在这一学年中，我们针对不同社团的特点和学校的实际情况，有目的、有计划地参与了各式各样的校园活动，丰富了同学们的课余生活，也受到了许多好评，取得了较好的成绩。
但是，我们在工作中也发现了组织中与社团中存在的一些问题，针对这些问题，我们积极地提出意见和搜集他人的意见，对问题进行改善和解决。在接下来的新学年中，我们活动部会努力提高工作效率，完善方式方法，加强团队建设与创新，从而更好地发挥自身职能，为学生、社团及学校做出更好的服务。
一、年度工作概况
①上半学期工作概况
（一）招新工作：
1．副部选聘：
活动部经过层层筛选和面试最终确定最后两位副部长，分别为张自远和喻姝。
2.干事的招聘：
a、活动部参与值班，发放和收集申请表，做好前期宣传。
b、本部门共收到207份申请书，认真阅读并做好记录。
c、本部门在七教参加竞选的同学逐一进行第一轮的面试，经筛选，60位面试者进入第二轮复试。
e、最后，通过部长和副部长的讨论得出再次入围的18位侯选人。
f、最后入围的人选在经过分管主席蔡鲁峰的面试，最后由主席蔡鲁峰和部门部长和副部长的讨论中最终确定最后的人选，他们分别是：金嘉杰、董相良、彭楚风、周铭颖、钱巧林、张然、罗晶晶、黄思。
g、对招新中的资料进行整理，召开部门会议，交代本部门相关事宜，传输部门文化，确定各人员的分工情况，强调工作中的态度以及部门工作中的要求，并对他们提出期望。
3、社团招新：
a、规定社团不用递交招新策划。
b、参加常委会听从主席团分配任务，其中活动部主要负责任务：批下招新点的场地、另外活动部还负责招新地点的接电工作。
c、招新的两天各社团开展了隆重的招新活动，活动部门负责现场维序的相关工作和帮助需要接电源的协会接电。并安排了干事与协会的干部交流主要是和活动部长的交流，以便以后的工作能够顺利开展。
d、招新工作结束后及时对场地卫生检查并记录，并进行部门总结。
e、及时督促并收集各社团的招新工作总结
（二）大型活动
1、军训慰问团演出
此次活动中活动部和曲艺协会、浏阳河文学社一起去四个院带来精彩的慰问演出，此次活动得到各学院军训负责人和新生们的一致好评。
2、宣传手册的发放
本部门主要负责芷兰11舍及8舍的发放。
3、迎新晚会
本部门主要负责舞台的道具，配合演员将迎新晚会开展好。
4、第十一届学生社团联合会成立大会
本部门主要负责会场的审批以及现场的维序工作。
5、校级学生组织“龙腾杯”篮球联赛
该活动活动部有4名干事参加比赛，其余人员均作为拉拉队为球员加油
6、双代会事宜
本部门属于机动组，分别贴了席签，布置会场，打扫场地卫生，搬运桌椅，以及通道站岗等事情。
（三）活动管理及日常工作
1、统一了“三表一书”、活动总结的格式，并规定了会员大会的策划格式（节俭为准）将其传到活动部群共享，并打印出来分发给各社团，保证了格式的统一。
2、活动审批时间的变化：
活动的审批时间定在了每周一与周三。
周一审批文化艺术类（刘旭东）和学术科技类（蔡鲁峰）的活动。
周三审批社会公益类（谭德权）与体育竞技类（涂媛）的活动。
3、活动的监督与管理：
a、活动部对每位干事进行分工，每个人负责7~8个社团，对其分管的社团进行全程监督与管理。
b、在活动的审批之前就与社团的人紧密联系，对活动进行充分的了解，分析活动的可行性，协助他们改正存在的问题。
学校工作总结 篇6
为进一步加强学生宿舍管理，丰富寄宿生的日常生活，本学期以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面就本期工作作简要总结：
一、基本情况：
本人在11月1日接到宿管员这份工作，基本沿用原宿管员的计划，但在许多方面都作了调整。我接管的男生寝室共18个，住宿生124人。按年级住，七年级住一楼，九年级住二楼，八年级住三楼。总楼长一名，负责本楼的所有事务，各年级有分楼长一名，负责本年级的所有事务。分楼长为总楼长负责，总楼长为宿管员负责，层层落实责任。
二、完成的工作情况：
1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月公布1次优秀寝室与后进寝室名单，分别给以物质奖励和相应的惩罚。
2、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
3、抓环境卫生：在宿舍，寝室成员轮流值班，对室内卫生轮流打扫。公共卫生分工负责，每层楼排出公共卫生值日表，每周一个寝室负责，宿管员天天检查室内外卫生，每天都公布检查结果，未完成任务的当天整改，落实到人。
4、在宿舍内、走廊张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明、温馨的舒适环境。
5、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。
6、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交
流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。
7、经常召开住宿学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复、解决。
8、寝室设学生联络员，由学生积极分子或寝室长担任。在宿舍发现问题随时与宿管员、班主任联系，防止事件发生、事态扩大。
9、对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知班主任。
10、抓好学生晚归、不归现象。严格实行查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归学生，想尽办法利用发短信、打电话与学生联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各班主任。
12、加强安全检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行安全巡查，发现问题，及时整改。
13、为九年级学生设立学习室，让他们在教室关灯后的1小时（寝室熄灯前）可以加班学习。
三、取得的主要成绩：
宿舍财产完好无损坏， 宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在室内外蔚然成风。
四、工作中存在的主要问题与不足
1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现。
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
6、学生寝室管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
回顾过去的半学期，寝室管理员为学校的工作大局做出了一定的贡献。但必须清醒地认识到，成绩有限，差距很大！我们将紧紧围绕学校的工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
宿管员：潘德胜
20xx年1月17日
学校工作总结 篇7
在过去的一个学期里，我部门认真完成了稿件撰写、照片拍摄、报纸编辑、印发等工作，多次获得学校广播站的表扬及学院领导的关系与支持，但在工作中仍然有许多不足之处有待提高，我部门定将好好总结这学期工作，重新审视自我，提升自我，改进自我，从而使整个部门的质量提高。
一、工作分析。
在部门工作中，我部门主要负责学院的活动报道、拍摄，并在每个月出一期学院的报纸，工作在繁琐至于又添加了几分难度。我们从招干事到培训干事，到放手去让他们自己写稿，这过程花费了较多的时间，但也是我们力求质量的保证。因为新闻的敏锐度不是每个人都能很好的感觉到的，需要时间的沉淀来慢慢摸索，加上每个人的文笔不同，所以或多或少形成了稿件风格的多样化，但都是基于一篇“标准”稿件下所形成的。
在工作安排上，我们以自愿为原则，每周一晚紧跟院系例会召开我们的部门例会，及时分配好工作，因为部门的成员不多，有时候时间上还会有冲突，所以常常会一个星期一个人写多篇稿件，其次还有一些事突发性稿件，信息经过层层传递，传到我们副部手里然后安排人员似乎每次都有些仓促，但并没有因此而影响稿件质量。
在工作的质量上，我们还是需要不断的提高的。就稿件的照片而言，无论我们的干事或者副部，都存在不足，我们也会加紧时间多做培训，参考校园网上的新闻照片拍摄角度等，这是人的能动性因素，在客观上，我们部门的唯一设备——相机，已经年代久远，设备残旧程度严重，电量损耗较大，镜头较为模糊，这一定程度上影响了我们的拍摄质量。
我们工作内容还包括学院报纸的编辑及派发工作。这个学期的报纸我们有作出了新的变动，把原来A2A3的版块合并成了一个大版块，专门报道我们学院内同学们的、部门、班级里的动态，以原创稿件为，是工作上的一大突破，这更需要我们花费更多的人力。因为刚刚起步，所以不足之处我们正在努力修正。
总体上来说，我们部门这学期的工作有计划，有规划，有行动的进行，秉承了部门的“新闻人”精神，在接下来的日子，我们一定会更加努力再创佳绩。
二、部门内部活动
为了维系我们内部团结，增进成员间的感情，我们部门在内部建设上也举行了一些活动，例如我们会在每一次例会的最后，每日必须上台发言跟大家分享自己的一些事情，给大家一个交流的小平台，例如我们会不定期的举行部门聚餐，在餐桌上增进情谊，例如我们也在筹划部门的出游计划，以及我们成员内部在节假日或者干事的生日都会献上短信问候等等。
三、部门佳绩
在这个学期里，我们部门在大家的努力下获得了如下佳绩：
① 在校运会期间，我们获得了“优秀记者站”称号
② 在本学年度学校新闻中心记者团为我们颁发的“XXXX”
四、工作展望
在未来的一学期，我们部门会在这学期的良好基础上继续前进，保留好我们部门的优势项目的同时努力地创新，改进我们的劣势项目，努力地提高副部以及干事的工作能力，进一步提高部门的总体水平，加大副部与干事之间的交流空间，加强内部建设。相信我们新闻部会越办越好!
学校工作总结 篇8
在接到县教育局通知后，学校班子及时组织有关人员进行研究部署，按上级通知要求积极开展活动，现将活动情况如下：
一、具体活动安排：
1、时间：20xx年6月12日至18日。
2、主题：低碳行动，从我做起。
3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动，从我做起”活动倡议书，号召全校师生从我做起，开始低碳生活。
4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识，号召从我做起，从身边的小事做起，保护环境，爱护家园。
5、开展低碳行动主题实践活动。
（1）、开展“低碳生活体验日”活动。组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，体验低碳生活，提高环保意识。
（2）、开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。让广大师生养成节约资源、绿色生活的好习惯，进一步提高节能低碳环保意识。
（3）、开展“低碳行动，从我做起”系列竞赛活动。通过开展绘画、作文等竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。
（4）、开展“小手拉大手，家校齐努力”活动。让“低碳行动，从我做起”走向每一个家庭，组织学生利用集市面向社会进行低碳知识的宣传，发放倡导低碳生活宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
二、主要措施：
（一）加强宣传，营造氛围。充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，结合世界环境日，努力营造活动的氛围，增强学生低碳行动的意识和行为。
（二）高度重视，精心组织。要充分认识此次活动的重要性，严密筹划，积极组织，认真落实，要做到有、有措施、有检查、有总结。
（三）丰富活动内容，突出活动成效。开展低碳生活系列活动，引导广大师生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“低碳生活，从我做起”这个主题，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动，倡导从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，确保取得实实在在的教育效果。
三、主要收获：
这次校园低碳宣传周活动，做到了有认识、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高，大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境，贡献出自己的一份力量，今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色！
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