总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的学校工作总结10篇,欢迎大家分享。
学校工作总结 篇1
1、与初中政教、少先大队、团总支整理并上传了四德榜的名单、照片等;
2、登陆了德育平台,大队辅导员郭义红在平台上发布了新闻稿件及主题活动的方案和图片;
3、安排学生观看电影,布置写电影观后感;
4、完成了“我推荐,我身边的好人”活动的提报工作,提供了20人名单、线索;
学校工作总结 篇2
吴中区木渎第五小学20xx~20xx学年度第一学期
第3周(9月15日~9月19日)学校工作安排
项目 | 工作要点 | 责任人 |
中心工作 | 1.进一步加强学生日常行为规范教育; 2.启动“校外专家助推工程”项目。 | 全体 |
具 体 工 作 | 1.分组召开教研活动; 2.新教师师徒结对活动; 3.配合德育处做好一年级家长会工作; 4.准备启动兴趣组活动。 | 教导处 |
1.全体教师参与吴中区第十四次教育教学研究论文暨“有效教学”征文评选; 2.做好书法等级考试报名工作; 3.校园网开设读书栏目,开展教师读书活动。 | 教科室 | |
1.召开一年级家长会; 2.参加区德育工作会议; 3.布置黑板报。 | 德育处 少先队 | |
1.完成E卡通学生照片采集工作; 2.幼儿园教室网络维修。 | 教技室 | |
1.做好校服征订工作; 2.做好学校教育设施设备的安全检查工作; 3.做好临工的合同签订工作。 | 总务处 | |
工团 | ||
其他 | 相关 处室 |
学校工作总结 篇3
“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。
本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!
学校工作总结 篇4
本学期我校继续围绕"建设书香校园"这一主题,按照"以学生为主体、全员参与、家校结合、辐射社会"的工作思路和"内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒"的工作要求,大力开展校园文学建设活动,通过开展必背古诗达标;评选"诵读星"、"书香班级"、"优秀学生作品及作品集"、"校园小作家"、"优秀班级博客"、"各班诵读展示"、"优秀学生个人博客"等系列读书教育活动,激发师生读书的兴趣,让每一位师生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,并以此为载体,影响和带动学生家长参与读书活动,使构建书香校园再上新台阶,特色工作总结。
花雨星梦文学社是学校的一个文学团体。该社创建于20xx年9月,学校以文学社为基地,以校园网站和《花雨星梦博客网》为两翼,紧紧围绕语文教学阅读和写作两个重点,开展读书活动,进行文学创作,出版文学期刊,组织综合实践活动,努力打造校园文学特色,花雨星梦逐渐成为学校的一大品牌。
一、美丽诵读,读中感悟
每天清晨,是学校最美妙的时光。琅琅的读书声奏响一天的晨曲。在老师的引导下,同学们或诵读经典美文,或诵读唐诗宋词,同学们从《弟子规》中学会做人准则,从《少年中国说》中树立报国之志,从古诗词中汲取文学营养。唐诗宋词诗中有画,诗词中有歌,优美的语言,甜美的意境在学生的心中流淌。同学们在经典的浸润下陶冶道德情操,在诗词意蕴中提高文学素养。
在诵读活动中,我校提出"四美",即,美的姿势、美的声音、美的意蕴、美的心情。
美的姿势--挺胸抬头,目视课本,落落大方。
美的声音--声音洪亮,吐字清晰,抑扬顿挫。
美的意蕴--音画渲染,文本对话,传情达意。
美的心情--陶冶性情,开阔胸襟,享受美感。
每学期末,我校都要进行花雨星梦诵读常规展示活动。本学期,学校通过展示,共评选晨读优胜班18个,学校文学社建立美丽诵读专集,发表学生诵读感悟,成立花雨星梦诵读艺术团,培养诵读兴趣。诵读,引领着师生走向了一个新的天地。
二、亲子共读,家校联谊
亲子共读是我校花雨星梦文学社开展的另一活动,是读书活动的拓展和延伸。每学期我校各年级都向学生和家长推荐一本书,让家长和孩子一起读书。在这个交流平台中,父母与子女之间感受着亲子共读的收获与快乐,家长与学校之间交流着感受与经验。
亲子共读是学校打造特色校园的浓重之笔。我校各年级教研组将亲子共读作为一项课题来研究,并率先引领实施。学校里有老师的引读,回家有家长的陪读,努力培养读书习惯,提高语文成绩,提升语文素养。读书不再是水中月,镜中花,它实实在在成了我们生活中触手可及的事物。
学校的每一位学生都有一份自制的读书笔记本。内容包括读书时间、读书篇目、主要内容、好词好句、读书体会、家长评价、老师评价,工作总结《特色工作总结》。每周一篇,每月一次读书交流,每月一次读书星评比,每学期一次亲子共读活动展示。
学校经过协商研讨,确立了亲子共读的形式和实施方案。在家长会上和家长沟通交流读书方法和陪读注意问题;确定每周三为亲子共读日,这一天语文没有书面作业,把充裕的时间留给家长和孩子,共同读书交流探讨。教师的引领读、榜样读、推荐读,鼓励学生与家长的亲子共读。在共读中,孩子与家长共同参阅书籍,获得知识,交流思想,讨论得失。
为推进亲子共读活动的开展,我校花雨星梦博客网专门开辟亲子共读专栏,发表家长学生的体会感悟,评选亲子共读书香家庭,表彰先进典型。老师在批阅亲子共读手册时,和家长对话交流。亲子共读提高了学生读书兴趣,密切了亲情,促进了家校联系。书籍做为纽带将孩子和成人联结在一起,成为沟通与交流的桥梁。亲子共读,成就了父母读书的愿望,也督促培养了孩子读书习惯的形成。
在亲子共读活动中,教师家长总结出许多宝贵经验。这是我校的"亲子共读十招"。
1、"我喜欢、我选择"--选择孩子喜欢的书;
2、创设读书氛围--书香满家园;
3、全家总动员--全家同读一本书;
4、边读边画--给文章配画;
5、边读边演--表演性的大声读;
6、边读边问--读书中提出问题;
7、边读边聊--七嘴八舌聊聊书里的趣事,和孩子交流;
8、边读边动--鼓励孩子作出积极反应;
9、边读边记--建立阅读成长记录;
10、边读边思--给自主阅读留出空间。
在这个交流平台中,父母与子女之间感受着亲子共读的收获与快乐,家长与学校之间交流着感受与经验。
三、花雨星梦,梦想工厂
1)、成立文学社组织,明确职责分工。
语文老师一般都是文学爱好者,他们中蕴藏着巨大的潜力。花雨星梦出自我校教师郭海峰提议,宗旨"采撷、润泽、煜动、追寻"出自张雪静老师的构想,文学活动的策划常常是李建辉主任主创。文学社成立之初,老师们纷纷用自己的文笔勾勒文学社美好的未来,小诗、散文、图画,灵感在流淌在老师们的笔端。
我校采用申报加选拔的形式,成立了12名教师组成的文学团体,通过作文比赛选拔出45名班级小记者,报道班级活动。明确职责分工,如博客维护、文章采编、期刊编辑、美工设计、网站设计、活动策划、音像资料积累等。
2)、开展各项活动,拓展创作空间。
1、图书馆的演播厅暖意融融。知名作家、文学少年、学生家长欢聚一堂,享受着文学创作这一灵动的主题带给大家的快乐。作家们或经据典或联系实际,与孩子们进行心灵畅谈,诠释着文学创作的真谛。
2、邀请唐山晚报社会部徐主任等来校为文学社为学校小记者团讲座,并吸收20余名学生参加晚报小记者,开展采风、社会实践活动。
3、文学社邀请陈丽君博士为师生讲解《弟子规》,出版弟子规专刊。
4、开展小记者采风活动,锻炼了学生,增长了知识和才干。
3)、完善展示平台,激发写作兴趣。
1、文学社每月出版《花雨星梦》期刊,为师生出版专集,优秀博客出版博客文集,配合学校主题活动出版活动专集。迄今为止我校共出刊70期,学生在中央人民广播电台、《燕赵都市报》、《天天爱学习》《燕赵都市报》等全国各大刊物发表作品30多篇。
2、博客零成本,但却快捷便利,影响面广。我校在06年9月13日建立花雨星梦博客网以来,共计发表师生家长作品1500篇,评论1288篇,访问量达到90000次。在学校博客影响下,班主任教师建立了教师博客,孩子们建立了个人博客,师生家长在博客里交流,提高,营造着自己的精神家园,实现着自己的梦想。
3、本学期,为配合教育教学督导评估,文学社组织人员编辑《和融之歌》专刊等10余种,结合语数等主要学科班级刊印专辑6部。
4、在校园文化建设中,文学社储备的巨大资源图文信息资源,发挥了巨大作用,为我校师生工作提供了便利。
5、期末评选优秀班级博客20个,校园小作家100名。优秀小记者、小编辑30名。
6、开展"童年趣事"征文活动,开展"我心中的好老师"征文及表彰活动,有50余人次获奖
7、与校党支部共同开展"我的教学故事"征文展示活动,有13名教师获奖。
四、综合实践,体验感悟
九月,杨柳依依,煤河秋水荡漾。文学社组织部分学生开展了以"话说煤河"为主题的系列综合性实践活动。
师生来到煤河岸边,走访原唐胥路胥各庄火车站、治理煤河碑记、祥青桥、实地采集了煤河水样、拜访了当地老人,并收集了有关煤河的资料。活动中学生兴趣浓厚、收获颇多。之后,师生通过上网搜索资料、查阅报刊书籍、采访父母长辈等方法,追寻煤河的兴盛与繁荣,感受煤河120年的变迁,更感受到丰南人治理煤河、保护母亲河的信心和决心。
在综合实践汇报课上,师生共同观看了采访录像、交流了各自的发现,道出了心中的疑问,并相互解疑释问,课堂气氛活跃,不时传出阵阵掌声和欢笑声。课后,师生用手中的笔记录并描绘了煤河。
此时,煤河已经不仅仅是一道美丽的风景,它在孩子们心中建起了一座热爱家乡的心灵之桥。
花雨星梦文学社还编辑《话说煤河》校本课程,让同学们更好的了解家乡,了解历史。
这次综合性实践活动,不但锻炼了孩子们动手实践的能力,我也从中受益匪浅,这种尝试是经验的积累,让我以后更有信心完成其他的工作。
花雨星梦,一个多维的空间,在这个空间里,孩子们多维地发展着。花雨星梦让孩子们的读书积淀化为生花妙笔,让孩子们的人生理想绽放奇光异彩!
花雨星梦,一个资料库,在这里留下了一串串深深的成长足迹。一张张照片,一篇篇报道一段段随笔,书写着美好的人生轨迹。
花雨星梦,一个人生的航标,在这里远大的理想开始孕育,美好的愿望开始萌生,人生的追求开始起步…
采撷、润泽、煜动、追寻,让花雨星梦常伴师生的学习生活,愿花雨星梦常润师生的心灵世界。
学校工作总结 篇5
一、近年小学教育发展概况
(一)基本情况
20xx—20xx学年,全乡有3所完小,4个教学点,1所xx幼儿园。全日制小学,共有34个教学班,学生976人,其中校本部617人。有小学教师84人,其中“小中高”2人,小学高级教师61人,本科学历18人,专科学历47人,党员教师30人。
xx幼儿园有6个教学班,在园幼儿278人,xx、xx小学附属幼儿班5个,在园幼儿232人,xx、xx、xx、xx教学点各1个幼儿班。全乡有幼儿教师27人,其中编制内幼儿教师15人。
(二)取得的成就
1、小学教育成绩斐然
全乡学龄儿童入学率100%,辍学率为零,普及程度各项档案资料规范,旁证材料齐全。小学毕业率为100%,单科及格率达96%以上,全科及格率达92%,教学质量监控优秀率、合格率、平均分均居全县农村xx前列。在县教育局组织的目标管理评估中,连续9年榜上有名。
学校是xx市第九、十、十一届文明学校,并继续争创第十二届市级文明学校。20xx年以来,学校先后市争优创优先进基层党组织,市县实施素质教育先进学校和义务教育标准化学校。
20xx年以来,学校获得市、县22次集体荣誉表彰,成为xx市教育系统先进集体,市德育工作先进学校,市环境友好型学校,市优秀阅读学校,县实施素质教育先进学校,县平安先行学校,县课题研究先进学校。
2、学前教育迅速发展
在党和政府的重视下,十二五期间我乡学前教育迅速发展,在园幼儿人数比十一五大幅增加,3—5周岁幼儿入园(班)率93%以上。十二五期间,全乡通过考核录入及考试招聘拥有了编制正式幼儿教师,并不断充实,至今年已经有15名编制正式教师,另外有10名自主聘用教师。学前教育蓬勃发展,为义务教育质量的提高打下了坚实基础。
3、教师队伍建设不断加强
十二五期间,学校紧紧围绕教学这个xx,以提高教师素质为核心,以抓师德教育为突破口,认真抓好校本培训和校本教研,以基础教育课程改革和教师教学能力提高培训为重点,不断提高教师业务能力水平,打造了一支适应新时期需要的高素质教师队伍。到20xx年底,小学教师学历合格率均为100%。小学教师中具有专科以上学历的65人,占小学教师总数的76%。有市级名校长1人,市级名师1人,市县级骨干教师19人。
4、办学条件显著改善。
十二五期间,全乡小学教室均配备多媒体教学设备,并且实现网络班班通。xx、xx、xx3所完小操场塑胶化。大部分幼儿班教室配备多媒体教学设备。
十二五期间,xx本部新建一幢1245㎡四层实验综合楼和二幢683㎡的行政和教师办公楼,投资20万元建成乡村少年宫。xx小学建成700㎡的食堂综合楼。xx小学重建了800㎡的综合教学楼。xx幼儿园800㎡的综合楼也建成投入使用。xx教学点完成200㎡教学楼的重建。xx、xx教学点也结合三月三活动进行了全面装修。项目的实施,使全乡小学、幼儿园校园面貌焕然一新。
5、学校管理达到新高度
(1)坚持求是管理,推进学校内涵发展。近年来,学校进一步强化领导班子和教师队伍建设,增强学校长足发展的动力。不断完善学校管理制度,推进依法治校进程。坚持“管”和“理”的有机统一,让师生体验大家庭快乐。坚持不懈抓实抓好教学管理,全面提高教育教学质量。 (2)坚持精细德育,弘扬立德xx根本。学校安全管理精细化,为孩子们撑起了一片安全的天空。学校精心布置校园环境,细心开展德育工作:德育制度健全,德育活动形式多样,德育实践社会化,德育工作活动化。
(3)坚持亲近书香,导引发展源头活水。学校利用“书香”指导课改活动,陪伴教师成长,激励团队进步,促进教师专业发展,指引学校课题研究。
(4)坚持问题研究,显现科教兴校战略。一年又一年,我校教育工作者怀着深厚的问题意识,在办学实践中发现问题,在探索中提出问题,以更大的勇气直面问题和研究问题,以实干的精神推动了一个又一个问题的解决。
二、存在的困难与问题
十二五期间,我乡小学教育虽呈现良好的发展态势,具备相应的发展条件和空间,但也清醒的看到面临的困难和问题:
(1)学校距县城较远,教师外调严重,师资力量相对薄弱。教师平均年龄在47岁以上,老龄化严重。
(2)随着计生环境的宽松,农村人口出生率有所上升。学校承接幼儿入园,学龄儿童入学的压力增大。部分村存在着恢复完小的可能性和必要性。
(3)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。
(4)学校的组织管理需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。
(5)学生留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多。
(6)学校的硬件建设虽有改观,但高效的教育网络尚未形成。
三、今后发展目标和发展思路
(一)总体目标
建设优质、现代化的农村小学,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希望。按照“整合教育资源、促进均衡发展、实施精细管理、提高教育质量”的工作目标,完善布局调整,整合优化教育资源配置;加快教育信息化进程,以教育信息化来促进教育现代化;加强师资队伍建设和教育管理,促进教育整体水平全面提高;贯彻和落实义务教育均衡发展战略,实现我乡义务教育基本均衡。
(二)发展思路
突出一个主题——改革与发展。发展是硬道理,发展是第一要务。在发展的基础上,高扬课程改革旗帜,解放思想、与时俱进,充分发挥教育改革中的政策优势,做优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。
确立“四种意识”——
(1)生本意识。即以人为本,以学生发展为本。学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。
(2)师本意识。教育大计,教师为本。学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的教师获得不同程度的成长和发展。
(3)校本意识。校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的需要。积极提倡学校即研究xx、教室即研究室、教师即研究者。要充分利用本地资源,教育云资源优势,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。
(4)社会意识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。作为教育者,必须要有为社会服务的意识,把学校和社会融入一体,经常与社区、单位开展各种活动,培养学生的社会意识。
四、具体目标
1、进一步改善办学条件。“十三五”期间,学校借助国家实施学校“薄改工程”建设的'快车道,加大学校基础设施建设。
(1)争取立项,建设xx幼儿园分园,xx小学、xx小学幼儿班独立建园。
(2)完善小学生活设施,争取建设xx小学本部教师周转房20xx㎡,以满足外地老师住校和住宿学生管理的需要。
(3)对学校原先树木门框楼房进行维修。
(4)添置办公设施,实现教师办公无纸化。
(5)完善学校网络设施建设,实现校园网络全覆盖,优质资源班班通,充分发挥现代教育手段作用。
(6)更新音、体、美器械,充实学校藏书。
学校工作总结 篇6
新学期,我校的铁路护路联防工作在市领导和铁路派出所护路办的指导下,紧紧围绕确保铁路运输安全这一目标,全面落实铁路护路联防承包责任书,努力抓好责任制的落实,夯实基层基础工作,加大护路宣传力度,加强护路联防队伍建设,适时开展专项整治,切实维护了辖区铁路沿线的安全稳定。
一、领导重视,切实加强管理
一是我校领导高度重视铁路护路联防工作,始终把铁路护路联防工作摆上重要议事日程,列入社会治安综合治理工作、平安建设总体规划,与综治、平安建设工作同安排、同检查。学校成立护路领导小组多次深入到学生中调查了解,共同研究护路工作,落实重点人员(居住在过铁路一公里以内的学生)监护责任。二是层层签订铁路护路联防责任书。进一步明确了开展铁路护路联防工作的目标、工作措施、领导责任及具体任务。三是采取有效措施巩固“平安示范校园”创建成果。及时制定《我校创建“平安示范校园”巩固工作方案》,进一步明确了创建活动的目标要求、主要措施及职责任务,希望在全校师生的共同努力下,通过狠抓各项护路措施的落实,使“平安示范校园”创建成果不断得到巩固。四是调整充实了我校铁路护路联防工作领导小组,增强了护路工作的风险意识和责任感,同时要求兼职队员每天上下学期间在铁路附近守护小学生安全通过铁路桥洞,确保了铁路运输安全畅通。
二、明确任务,落实各项措施
一是完善了铁路护路联防措施,做到巡逻守护责任到人,任务到人,职责明确,联防队员加强上路巡查力度,劝阻沿线群众上铁路行走、坐卧、放牧、盗伐铁路行道树。由于我校联防员监护责任落实,未发生人员危及铁路运输安全的情况。二是动员铁路沿线广大学生家长和护路队员,确保铁路运输安全畅通。三是认真组织开展“三月综治、护路宣传月”活动,德育处对我校居住在铁路线1公里范围内的学生进行了统计,并以其作为重点教育对象,组织人员对他们进行了爱路护路宣传教育,与此同时,各班主任利用班队会和黑板报等形式加大对学生们的宣传教育。少先队则充分利用校园广播向广大师生进行宣传,深入广泛地宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》及安全教育内容。通过爱路护路宣传,进一步增强了我校师生的法制意识、安全意识和爱路护路意识。通过全校师生的共同努力,切实提高了我校师生的爱路护路积极性、主动性和自觉性,使爱路护路宣传教育凸显成效。
三、存在的问题及自评计分情况
回顾开学以来我校围绕铁路护路联防开展的工作,我们清醒地看到,我校的铁路护路联防工作还存在着一些差距:铁路沿线部分群众爱路护路意识、安全意识和自我防护意识还有待于进一步增强。 自评计分:92分。
哈密市第十小学
20xx年10月10日
学校工作总结 篇7
尊敬的领导,老师,亲爱的校团委同仁们,大家,晚上好!
很高兴今天能够站在这里做我们部门的述职报告, 首先向大家介绍一下,我来自美术与艺术设计学院09级5班,我叫 ,非常感谢你们对我的信任,感谢老师以及在座的各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!我经常用这样一句话来自勉:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么现在,既然我作为一名组织部代理部长,我就要成为一名出色的领航员!
校团委组织部是负责全校共青团员思想教育、各级团组织的建设及各级团干培养和考核的职能部门
主要工作;负责起草团组织的各项制度和规定,监督基层组织执行; 负责团的基层组织、团干部及广大团员情况的统计; 负责团员发展、团证的颁发、注册、补办;负责团的组织关系转接和团籍管理、团费收缴工作;
负责组织评优工作,包括分团委工作评估、团支部工作等级评估、优秀学生干部的评选等; 负责先进集体和先进个人的材料整理,并及时向上级报告; 了解并抓好基层的组织工作; 开展推优工作,指导下级团组织协助同级党组织做好积极分子工作; 审查入党积极分子材料,推荐优秀团员作为党的发展对象; 组织开展基层团组织生活,并对团的基层组织进行评比。
下面我从部门运作方式方面来讲,我们部门大部分的工作都属于日常工作。主要是向上沟通好团委老师,向下沟通好各学院组织部,及时把上级传达下来的文件安排下去。校团委组织部的日常工作成星射状逐级渗透,校团委组织部下属各院分团委组织部直至各基层团支部,依照团委指示管理团员日常工作,为团员服务.
本学期我们的工作开展主要的指导思想是——。
接下来我把本学期我们部门开展的工作进行总结。九月中询进行了部门招新,为部门纳入了新鲜的血液,通过笔试与面试的方法留下了12名优秀的委员,工作上认真严肃,生活中活波可爱。
十月份我们开展了第一次组织生活,整体都较为良好,其中音乐学院的某一个支部采用试点,有着突破性的进步;审查化工。交管。教科,推优表,为党组织落实好后备力量这个工作一直持续到12月份。开展了团员思想动态调研,不仅仅是拘泥于形式,
十一月份我们开展了两次组织生活,开展了团干培训校和新老干部交流会,对北校区所有团员信息的采集。这个工作一直持续到12月份
十二月开展组织生活,对团干培训校结业证进行审核,评优。团员证的补办以及注册,开展了团员思想动态调研
上学期总的来说我们的工作量还是蛮大的,我对我们委员、干事的工作整体上来说还是比较满意的。我们还是会继承优良的工作品质不断改善糟粕,不断创新。下学期我们会把重点放在对委员的重点培养上,放开手让委员们担任主要角色,同时指导他们很好的完成本学期的工作.
回想起三个月前,我还在和磨家的同学一起接新生,而现在我们又在一起做述职报告。是因为校团委这个家让我们联系在一起。过去的两年中,我收获了快乐,懂得了感恩,学会了交往。现在,我要告诉大家,我,黄纯,梁月星,我们三个将会尽我们所能,让组织部各项工作顺利开展,做出成绩,
最后希望我们校团委组织部向这棵树一样茁壮成长,也希望我们校会的明天会更好!谢谢大家
校团委组织部
20xx年十二月
学校工作总结 篇8
按照学校的统一要求,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下:
一、家访中取得的成就:
一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在37-45之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。
二、家访中存在的问题
第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家长误认为孩子很聪明,小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。 三、家访后的思考
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。
总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负大家的期望
学校工作总结 篇9
时光荏苒,转眼间本学年的学社联工作已接近尾声。在这一学年中,在校团委老师的正确领导下,我们活动部秉承“团结、务实、高效、创新”的理念和“繁荣校园文化,拓展学生素质”的发展宗旨积极开展了工作。同时,在学社联主席团、各部门成员支持以及本部门成员的共同努力下,本部门的工作进展顺利。
上学期开始时,本部门注入了新的血液,有了一批上进好学的新成员,这一学期部门工作中我们团结一心,互相帮助;生活中我们因为分享而心心相惜。在这一学年中,我们针对不同社团的特点和学校的实际情况,有目的、有计划地参与了各式各样的校园活动,丰富了同学们的课余生活,也受到了许多好评,取得了较好的成绩。
但是,我们在工作中也发现了组织中与社团中存在的一些问题,针对这些问题,我们积极地提出意见和搜集他人的意见,对问题进行改善和解决。在接下来的新学年中,我们活动部会努力提高工作效率,完善方式方法,加强团队建设与创新,从而更好地发挥自身职能,为学生、社团及学校做出更好的服务。
一、年度工作概况
①上半学期工作概况
(一)招新工作:
1.副部选聘:
活动部经过层层筛选和面试最终确定最后两位副部长,分别为张自远和喻姝。
2.干事的招聘:
a、活动部参与值班,发放和收集申请表,做好前期宣传。
b、本部门共收到207份申请书,认真阅读并做好记录。
c、本部门在七教参加竞选的同学逐一进行第一轮的面试,经筛选,60位面试者进入第二轮复试。
e、最后,通过部长和副部长的讨论得出再次入围的18位侯选人。
f、最后入围的人选在经过分管主席蔡鲁峰的面试,最后由主席蔡鲁峰和部门部长和副部长的讨论中最终确定最后的人选,他们分别是:金嘉杰、董相良、彭楚风、周铭颖、钱巧林、张然、罗晶晶、黄思。
g、对招新中的资料进行整理,召开部门会议,交代本部门相关事宜,传输部门文化,确定各人员的分工情况,强调工作中的态度以及部门工作中的要求,并对他们提出期望。
3、社团招新:
a、规定社团不用递交招新策划。
b、参加常委会听从主席团分配任务,其中活动部主要负责任务:批下招新点的场地、另外活动部还负责招新地点的接电工作。
c、招新的两天各社团开展了隆重的招新活动,活动部门负责现场维序的相关工作和帮助需要接电源的协会接电。并安排了干事与协会的干部交流主要是和活动部长的交流,以便以后的工作能够顺利开展。
d、招新工作结束后及时对场地卫生检查并记录,并进行部门总结。
e、及时督促并收集各社团的招新工作总结
(二)大型活动
1、军训慰问团演出
此次活动中活动部和曲艺协会、浏阳河文学社一起去四个院带来精彩的慰问演出,此次活动得到各学院军训负责人和新生们的一致好评。
2、宣传手册的发放
本部门主要负责芷兰11舍及8舍的发放。
3、迎新晚会
本部门主要负责舞台的道具,配合演员将迎新晚会开展好。
4、第十一届学生社团联合会成立大会
本部门主要负责会场的审批以及现场的维序工作。
5、校级学生组织“龙腾杯”篮球联赛
该活动活动部有4名干事参加比赛,其余人员均作为拉拉队为球员加油
6、双代会事宜
本部门属于机动组,分别贴了席签,布置会场,打扫场地卫生,搬运桌椅,以及通道站岗等事情。
(三)活动管理及日常工作
1、统一了“三表一书”、活动总结的格式,并规定了会员大会的策划格式(节俭为准)将其传到活动部群共享,并打印出来分发给各社团,保证了格式的统一。
2、活动审批时间的变化:
活动的审批时间定在了每周一与周三。
周一审批文化艺术类(刘旭东)和学术科技类(蔡鲁峰)的活动。
周三审批社会公益类(谭德权)与体育竞技类(涂媛)的活动。
3、活动的监督与管理:
a、活动部对每位干事进行分工,每个人负责7~8个社团,对其分管的社团进行全程监督与管理。
b、在活动的审批之前就与社团的人紧密联系,对活动进行充分的了解,分析活动的可行性,协助他们改正存在的问题。
学校工作总结 篇10
本届学生会在成立之后,在校领导和学生科的具体指导和支持下,我们紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
经过一年的不懈努力在全体学生会成员成员的共同协作下,我们工作计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。那样,我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。
我们学生会在这一年的工作中,在学生生活方面,学风建设方面,校园文化方面,娱乐文化方面及校园文明方面,都取得了一定的成绩,得到了校领导的高度评价,同时,我们也完成了我们的本职工作,在我们的共同努力下,食堂的卫生已经大有改善了。我们每周随机抽查1-2次,并将检查的结果做好记录,及时反馈给学校领导。
在学校各级领导的关怀、支持、指导下,我们成功的组织了学生篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、演讲比赛、书画比赛等活动,并协助学校成功的完成了“学生管理月”活动大型文艺晚会、庆“建党90周年”大型文艺晚会的组织与演出。
在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:
一、学生会各个部之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各专业科/级部学生会缺乏沟通和交流
三、我们还没有做到真的和老师及同学交流好,有好多的师生都不知道学生会各个部到底是负责什么工作的。我们应当多通过一些活动,拉近学生会与老师及同学们之间的距离,增强同学们对学生会的了解、信任与支持,这样也能增强学生会成员的责任感。
在学生会里我们学到了不少东西,更重要的是学会了怎样去做人,屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们要不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
以上是我们学生会一学年工作的简单总结。在过去的一年里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善。
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