1、正数：像小学学过的大于0的数叫做正数。
2、负数：在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
3、正数负数的判断方法：
⑴具体的数：看是否有负号“-”，如果有“-”就是负数，否则是正数。
⑵含字母的数：如-a要看a本身的符号，如a是负的，则-a是正数，如a是正的则-a是负数，如a是0则-a是0。
4、 0的含义：
①0表示起点。
②0表示没有。
③0表示一种温度。
④0表示编号的位数。
⑤0表示精确度。
⑥0表示正负数的`分界。
⑦0表示海拔平均高度。
5、 具有相反意义的量;
6、 正负数的作用：在同一问题中，用正负数表示的量具有相反的意义。
【数学正数和负数知识点总结】相关文章：
毕业整数知识点总结12-09
七年级数学下册期末考试知识点总结11-17
数学教研活动总结08-18
数学的教学总结07-20
八年级数学期末考试知识点总结11-17
记叙文阅读知识点总结08-13
2021数学教研活动总结09-26
八年级数学考试知识点04-16
工作总结开头和结尾04-25
小学数学教研的活动总结08-22