学习计划

2020-06-17 学习计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的学习生活满心期待吧,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得学习计划很难写吧,下面是小编帮大家整理的学习计划3篇,希望对大家有所帮助。

学习计划 篇1

  本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

  (一)集体生活

  1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

  2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

  4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

  5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

  6.接受别人帮助时,要学会道谢。

  7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

  9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

  (二)游戏活动中

  1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

  2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

  3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

  4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

  (三)上课、作业时要做到

  1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

  2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

  3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

  (四)其他活动

  1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

  2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

  3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

  4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

  5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

  6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

  7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

  8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

  9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

学习计划 篇2

  对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

  高三考前一月安排

  一年一度的高考冲刺又摆在了同学们的面前,如何度过这一紧张而又充满希望的最后一个月,今天来共同探讨这个问题。

  一、学习时间安排:

  老师建议同学们把考前一个月分为三阶段:

  1.5月15日—20日以前,仍可延续以前的学习方法。

  过度学习,就是充分利用能够学习的时间进行学习,如晚上可以学到12点,甚至更晚或早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间(住校生)视自己的具体情况可以学习或休息。

  这样做有两个好处,

  ①学习时间适当加长,掌握更多知识。

  ②主要是增强自信心,避免担忧失败心理。由于自己努力学了,自己没有比一般同学负出的少,别人能做到的自己也能做到,增强了自信心。

  举例:我自己上高中时,班内同学有的早上3、4点就起来学习的,而我自己则正常休息,早上6:30起床。有些同学晚上加班,我还正常休息,这样过了一段时间,我心理发毛了,担心别人都在加班加点,而自己却按部就班,这样能否考上大学。于是我也早起晚睡,用于学习,但我总是睦睡,看上几眼,就扶在桌子上睡一会儿,学一会睡一会,现在想起来,其实没学多少知识,但作用却是很大的,这样做给了我以勇气,给了我自信。我也加班加点学习,问心无愧,你能考上,我也能考上。但加班加点,千万要记住:要以第二天上课不影响精力为前提,若影响上课效率,宁愿不加班加点。

  2.5月中旬到6月初进入调整阶段。

  主要工作:①、复习以前的错题本;

  ②、游览以前考过的.摸拟卷,真正进行查漏补缺工作,不要再过多地做练习了(不是不做),可能有的老师发的题很多,你可以选择性地去做,不要都去做。我在去年教高三时,给学生发练习是有计划的,不是有什么、发什么、做什么,到现在我还有一本练习都没给去年高三学生发,但学生考试成绩很好。

  ③、考前头几天不要太放松,特别是高考前几天,更要合理安排复习计划,不要用这几天再学习新知识,期望打准高考题。而主要精力是有计划的游览记忆重点知识。

  二、顺利度过考前的“高原反应”

  同学们在此阶段若出现了“答题高原期”(即答题时思路不清,精力总是不集中,烦燥苦闷。),说明已以努力学习了。要尽快度过这一时期,不要悲观,怨天由人,这是多数学生必然出现的情况,此阶段最好在4月底以前度过,最迟到5月中旬。

  方法:①做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理,不完全符合高考试卷要求(特别是做选择题时,老是自己感觉答的挺好,等发下试卷错误很多。主要原因是试题梯度安排不合理。)

  ②系统地做一下前两年高考题,你必然会发现你原来学得还不错,高考很有希望,增强自信心,借此东风顺利地度过“答题高原期”

  三、调整心态迎高考

  若同学们在此阶段还有什么心理疑惑或不踏实的地方,那就请你放下沉重的心理包袱,轻装上阵,此阶段不去关心上什么大学,考上与否,而应一颗红心两种准备,常这样想,考上固然好,考不上,也不要灰心,可以来年再考或去做适合自己的工作,不一定非上大学才是你的人生奋斗目标。只有这样你才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。

  临考阶段,最为重要的是建立自信心,即不管别人怎么评价自己,要自己相信自己(有自信心,不一定能够成功,没有自信心,一定不能够成功)。经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,也就没有什么遗憾的了。

  在高考前,若考生的情绪过于低落,精神萎靡不振,则可能导致高考失败。导致情绪涣散的原因很多,如缺乏考试动机或动机水平不高,心境不佳,生理低潮或疾病等。要使自己紧张起来,进入兴奋临考状态的一个有效方法是:制定细致的时间表,每周、每天的任务都合理安排。若自己严格按时间表学习,数天后,涣散情绪便会消失,或到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感,看到别人都发愤苦读,你也会身不由己地融进这种气氛中,以缓解自己考前的过度紧张情绪。

  最后忠告学生考前要从以下两个方面做好准备工作:

  ①临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,,熟悉一下环境。

  ②考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。

  四、考试策略

  ①认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。

  ②答题时先易后难,稳扎稳打。做题时最好一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查(往往时间不够),就是有检查时间,也不要盲目改正答案,因为做题时第一印象成功率较高。

  ③只要不倒扣分,尝试回答所有问题。

  ④检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。

学习计划 篇3

  一切赞颂全归于众世界的养主,至任至慈的主,报应日的主,我们只崇拜你,只求你佑助,求你引导我们上正路,你所佑助者的路,不是受谴怒者的路,也不是迷误者的路,我的四年学习感受和对未来的计划。祈求xx赐福我们的贵圣人以及他的家眷,众圣们弟子,以及所有自始至终坚持圣道的人们,并使我们成为其中的一员,祈求xx赐予我们今后两世的幸福,使我们免遭后世火狱的刑罚,求主准承!阿米乃!

  时光匆匆流逝,无数人在感慨岁月无情,抱怨时不待我时,昨天却永远而又无情的过去了,就当我们还沉浸在青春无限美好,梦想未来一片光明时,青春却永远而又无情的逝去了。有时,真的怀疑,昨天我们是否拥有过?青春我们又是否经历过?可是,今天,当我蓦然回首的那一刻,我才发现,曾经是那样的真实,四年间所发生的一切,历历在目,就仿佛刚刚发生过一般。

  站在人生的十字路口,请停下我们匆匆前进的脚步,看看我们这四年所走过的每一步,请深思!在人生的旅途中,我们,究竟扮演着什么样的角色,或者说,我们应该扮演什么样的角色,我们应当承担什么样的责任,又应该拥有怎样的义务?

  一、 xx的仆人

  首先感赞xx创造我为大地上的一个人,人不同于动物,xx赐予人理智——这一世间最为美好的礼物,通过理智参悟xx创造在大地上的迹象,以及对正信知识的学习,我坚信,xx是这个世界的创造者,人被造就是为了去崇拜伟大的xx,我们当感恩图报,用xx对我们的爱去爱己、爱人。当我们享有伊斯兰的幸福时,也期望世人和我们享有同样的幸福,命人行善,止人作恶,努力使自己成为xx为世人所选拔的最优秀的民族中的一员。

  二、 人子

  祈求伟大的xx赐悯我的父母,就像他俩在我幼小时哺育我那样!也赐悯天下所有的父母亲!阿米乃。身为人子,当像xx和圣人所教导的那样去孝顺我们的父母,他们对我们的爱和恩情,今生今世,我们都无以为报,我们可能做不到最好,但一定要做到更好。主啊。求你赐悯他俩今后两世的幸福,你的无能的仆人泣泪以求主赐,工作计划《我的四年学习感受和对未来的计划》。阿米乃!

  三、 学生

  圣人说谁踏上了求知的道路,xx为其开辟一条通往天堂的坦途。知感真主,我们还在学习中,xx为我们提供这样一个世外净土作为学习的地方。我们有许多无私奉献在主道上的老师,有这么多的人在关心我们。如果不求知奋进,作为一名学生活着又有什么样的意义?请珍惜,我们现在所拥有的一切,努力吧!真主意欲我会继续求知的脚步。走出国门去寻求更多的知识,因为学无止境,然后将学到的知识传播他人,利人利己。

  四、 朋友!!

  朋友是我一生的财富。做为穆斯林兄弟姐妹,我们的关系胜过血缘间的爱,我们就是一个整体,一处不舒服,全身不适。半年多的交往相处,收获最大之一,就是认识了这么多的兄弟姐妹,我们是相亲相爱的一家人。祈求xx赐福你们一生幸福快乐,我会在记忆的深处永远珍藏这段美好的时光。若干年后,想起恒志,想起你们,我只有微笑和感赞xx。我相信只要我们奋斗在主道上,现在的分离,只是为了下一次完美的相遇。xx意欲。

  五、丈夫

  婚姻会成为我人生中很重要的一部分。我会结婚,会成为人夫。妻子会陪伴我走过人生中的大部分时光,我们拥有共同的信仰,所以我们一定会是幸福的。感赞xx,让我在这学期遇见了小雨,我想,这就是缘分,是xx给了我们一次相遇的机会。我会努力争取这份专属于我们的幸福——我们现在一直在走的路。我会成为一名合格的丈夫,爱她,爱她的缺点和优点,爱她的家人。我也相信她会成为一名好妻子,好儿媳。伊斯兰所教导的夫妻之爱是——爱他就是,为他灌上一壶洗小净的水,等待他洗完一起叩拜xx!为他做好可口的封斋饭,等待他起床后一起吃!为他洗净衣服,不让他为衣服脏了不能礼拜而发愁! 为他泡上一壶淡淡的茶,放在书桌边让他慢慢的品尝! 爱你的人是——总是在你耳边讲,你穿长袍、戴着盖头多漂亮,多美丽的那个人!总是还在睡梦中,把你叫醒起床礼拜的那个人!总是在封斋的日子里,买好牛羊肉放在冰箱里的那个人!总是在你礼拜的时候,在你背后抬手为你做好都阿的那个人!总是在你看时尚杂志时,递给你古兰或圣训的人! 总是牵挂你,为你二十四小时开机的那个人!总是要求你按伊斯兰的方式生活的那个人!他(她)才是最爱你的人,因为他(她)可以拉着你的手走向乐园,而不是推你进火狱的人!这才是真正的幸福,求主相助,我坚信我和小雨会做的更好,我们会成为幸福的,到那一天,我们结婚吧!

小学生期末考试学习计划 初三新学期学习计划