一、复习目的
通过对本册内容的系统整理和复习,帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内容,并把各单元的内容联系起来,形成比较系统的知识体系,圆满完成本学期的教学任务,为学生进一步学习和发展奠定基础。
二、复习内容
1、数与代数
小数除法、倍数与因数、分数的意义
2、空间与图形
轴对称和平移、多边形的面积、组合图形的面积
3、概率与统计 可能性
4、综合应用
鸡兔同笼、点阵中的规律。 要求:
1、熟练掌握小数除法的计算及其所对应的应用题,掌握倍数与因数的相关概念,会解决最大公因数和最小公倍数;进一步理解分数表示部分与整体的关系,认识真、假、带分数,正确互化,熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分;
2、会比较图形的大小,会画基本图形的高,并能正确测量相关线段和计算基本图形的面积,掌握面积公式的推导过程;灵活掌握组合图形面积的计算方法,解决生活中的'实际问题。
3、培养学生对生活现象的观察能力、分析能力,掌握解决问题的基本策略;通过观察前后规律,分析推理的出后续的图形中的点的数量,并会用算式表示。
重点:
小数除法的计算及其应用,倍数与因数的相关概念,最大公因数和最小公倍数,分数基本性质,计算基本图形的面积,可能性大小的判断,会设计简单的游戏规则,鸡兔同笼及其点阵的规律。
难点:
熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分,准确进行分数加减运算,并能解决实际问题。掌握面积公式的推导过程;灵活掌握组合图形面积的计算方法,解决生活中的实际问题。根据可能性的大小回设计方案。解决生活问题的基本策略。
三、复习措施
1、分类复习,突出重点,并注意在分类复习的基础上加强综合练习。
2、针对不同知识特点,采用相应的练习形式,以便突出基本概念和基础知识。
3、口算练习常抓不懈,坚持每节课前2分钟口算练习。
4、本册内容共分七个版块,每个版块以点带面进行复习,突出重点,讲练结合。
5、利用足够的时间进行综合训练,强化各部分知识的练习。
6、加强对学困生的辅导,利用各种机会有针对性地辅导学困生。
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