时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的六年级学生的学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级学生的学习计划1
还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。
1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。
2.每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
3.上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。
4.因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。
5.遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。
6.对于副课,每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
7.我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。
8.就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中
六年级学生的学习计划2
转眼,六年级下学期已经开始了!“一年之际在于春”,在这个六年级下期的学期里,眼看着即将结束的小学生活,但在我的学习以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此,我在这里对自己进行一个整理规划,希望的我能在这个学期中充分的改进自己,不留遗憾的结束小学的学习生涯。以下是我对自身的计划和目标:
一、学习提升方面
经过五年多的学习锻炼,我在学习中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学,我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此:
首先在这个学期里,我要重视自身偏科的问题,尤其是对自身最难对付的数学课程,一定要认真的听课,并利用课后的时间多加联系,提高自己的整体成绩。
其次,对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班级中并不能算是非常优秀的学生,更别说在此之外还有人才济济的校园排名!为此,在紧抓自身学习不足的同时,我也要积极的发挥自身的优势,切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力,让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升!
二、改进个人不好习惯
检查如今的自己,虽然已经是一名六年级的大孩子,但却依旧还保留着过去的一些坏习惯!这不仅影响到我的学习和生活,更让我个人素质和品德没能有更好的发展!以下是我对自身的问题的总结:
1、喜欢在课堂上开小差
我经常在课堂上开小差走神,尤其是在数学课上,当自己听不太懂的时候,总是用这样的方式去逃避学习。但同样,也正是因为这个原因,在数学的学习上我才会越来越差!对此,我必须积极改进!
2、做事三分钟热度
过去我对自身的管理很随意,导致学习和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今,我也已经长大了,即将面对小学的最后一个学期!为此,我必须改进自己,学会坚持,学会积极的去买们对新学期的学习,准备迎接今后改变!
三、自身的努力
小学的生活过去的很快,虽然非常的不舍,但既然已经到了最后的.时间,那么我也会努力坚持到最后一刻,在最后的时间里努力、拼搏!这个学期里,我一定会更加加油,为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号!
六年级学生的学习计划3
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。因此,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
上述提供的六年级学习计划表范文,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理的使用!
六年级学生的学习计划4
新学期到了,我也成为了六年级的学生,不能忙无目的的学习,要有个计划。
一、语文学习计划
1、每天早上起床读课文20分钟,会背课文。
2、每周一,三,五的中午做英才教程一课。
3、晚上回家写完作业后,复习当天学习的内容,预习新的内容。
二、数学学习计划
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家写完作业后,复习当天学习的重点,预习新的内容。
3、每天做一页口算题卡,快速准确。
三、英语学习计划
1、早上起床读课文10分钟,做到课文会背,单词会读会写。
2、坚持每天背两个单词。
总计划:
一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床铺20分钟,听英语。
二、语文读20分钟、英语读10分钟。
三、吃饭10分钟,7:00去上学。
四、中午做英才教程20分钟。
五、下午放学去体校打两个小时乒乓球。
六、晚上9:00以前写完作业,9:30睡觉。
六年级学生的学习计划5
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量
六、作息时间。
每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。
因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
八、每个周抽时间练一次书法。
练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
六年级学生的学习计划6
目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。
计划:
1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文.数学.英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
每天学习安排:
1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。
2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时.
注意事项:
1、课间调节视力。
2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。
3、照答案,找出错误及时纠正。
对手:谷雨阳、王智、张听月。
口号:先学后玩,坚持就是胜利!
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