学习计划

2020-12-03 学习计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的学习了,来为今后的学习制定一份计划吧。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编整理的学习计划10篇,欢迎大家分享。

学习计划 篇1

  多媒体的应用在生活中的应用越来越广泛和重要,把多媒体与教学结合起来,更好的为我们的教学服务,将对我们的教育事业起到很大的作用。现将《多媒体课件制作与教学资源应用》这门课程做如下学习计划

  一、指导思想

  新课程改革对教师素质的整体提高有很大的影响。 在新课程实践中,教师的角色发生了明显的转换,教师成为新课 程实践中的教与学的设计者。教学过程中的指导者和信息员,新课程改革的促进者、组织者、管理者、学生学习的伙伴、帮助者、教学的研究者。因此教师就需要不断的提高自身的素养。在教师素质的提高中,知识能力、实践能力、师德修养等方面,都迫切需要提学习多媒体知识。

  二、学习目标和任务

  作为新时代教师,为了提高我自身的综合能力和教育教学水平。我力争学好多媒体,使我不断提高自身的思想政治素质和个人修养,不断树立现代教育思想和观念,更新和拓展学科基础知识,了解和掌握现代教育方法和现代教育技术。

  三、学习方式

  学校全体在职教师集中学习。

  四、学习内容与要求

  多媒体课件制作与教学资源应用计划

  《多媒体课件制作与教学资源应用》

  第一章 《计算机辅助教学与课件》

  1、多媒体计算机在教育中的应用

  2、多媒体计算机教学软件概述

  3、计算机辅助教学的基本功能与作用

  4、计算机辅助教学的基本原理

  5、计算机教学的基本模式

  6、多媒体课件的使用过程

  第二章 《计算机网络教学应用》

  1、计算机网络的结构

  2、教学网络的类型

  3、网络教学相关技术

学习计划 篇2

  我上学,做作业总是没有好的计划,所以为了以后我要制定个计划!

  第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。

  第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  学习学不好!我们来谈谈学习吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!

  1、每天早上6点30起床,5分钟将头天要背的课文温习3遍,7点从家里出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  4、每天晚上听15英语,训练自己的听力出发吧!

  让我迎来更好的明天吧!

学习计划 篇3

  高考,不一定要把每一分都用在学习上,但一定要合理安排好自己的时间。学习效率和复习效果尤为重要,以下是某高考学霸的学习时间安排,给大家参考。

  早上6-7:30点一起之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等),高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间哦!

  7:30-8:00点 早餐时间,专心吃饭,随餐食用记易原素。

  8:00-9:00点 实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

  9:00-11:00点 这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

  11:00-12:00点 接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

  12:00-13:00点午饭时间,随餐食用记易原素。可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经。

  13:00-14:00点这个时间段容易出现饭后疲劳,尤其是夏天,所以建议稍作休息调整下,养精蓄税准备下午的复习,不过切记时间不要太长!

  15:00-16:00点 这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

  17:00-18:00点 这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。19:00点左右 晚饭。随餐食用记易原素,帮助大脑舒缓压力,增加记忆力。 晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。

学习计划 篇4

  基础阶段

  医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(13.3%)、临床综合(75%)、人文概要(6.7%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。

  临床综合(75%)

  1、消化系统

  大约分值:80分

  复习天数:16天

  备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。

  2、女性生殖系统

  大约分值:55分

  复习天数:12天

  备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。

  3、儿科

  大约分值:50分

  复习天数:10天

  备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。

  4、心血管系统

  大约分值:50分

  复习天数:10天

  备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。

  5、精神神经系统

  大约分值:45分

  复习天数:9天

  备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。

  6、呼吸系统

  大约分值:35分

  复习天数:8天

  备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。

  7、泌尿系统

  大约分值:25分

  复习天数:10天

  备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。

  8、其他

  大约分值:25分

  复习天数:10天

  备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。

  9、运动系统

  大约分值:25分

  复习天数:10天

  备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。

  10、血液系统

  大约分值:25分

  复习天数:5天

  备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。

  11、内分泌系统

  大约分值:25分

  复习天数:5天

  备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。

  12、传染病、性传播疾病

  大约分值:15分

  复习天数:4天

  备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。

  13、风湿

  大约分值:4分

  复习天数:与运动系统一同复习。

  备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。

  【注意】各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。

  基础综合(13.3%)

  1、生化:13分/2天;

  2、生理:14分/2天;

  3、病理:18分/2天;

  4、药理:12分/2天;

  5、微生物:6分/1天;

  6、免疫:9分/1天。

  【注意】一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。

  人文概要(7.3%)

  心理:15分/2天;

  伦理:7分/1天;

  卫生法规:18分/2天。

  【注意】内容相对简单,不多,不用花费太多时间。

  预防(5%)

  4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。

  【注意】其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。

  强化阶段

  复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!

  学习方法

  1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。

  2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。

  3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。

  当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?

  技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。

  常规复习计划(25天)

  1、病史采集:每天1个;

  2、病例分析:每天3个;

  3、体格检查:每天1-2个;

  4、基本操作:每天1个;

  5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。

  注:具体时间可根据自身情况进行调整!

  【提示】强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。

  在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。

  冲刺阶段

  最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。

  冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。

学习计划 篇5

  1,每天早上8点30分起床,8点40分吃早饭9点务必吃完,9点20分下楼锻炼(中间休息)9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

  2,下午3点钟务必做完,阅读时间1小时,看电视30分,(可以拿来打电脑注:只有电视时间才能拿来打电脑)4点30分下楼跳楼梯,跳绳,跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

  3,5点10分学电脑(50分钟)6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

学习计划 篇6

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。

  本学年工作计划如下:

  一:演讲赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次演讲赛。 1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2.地点:待定。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

  二:系列讲座 针对各级同学们面临的英语AB级、计算机二级、考证等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

  三: 三月份下旬搞一次各班学习情况的调查分析,由各班的学习委员填写每周的教学信息放空表,交由学习部汇总后,直接交教务处

  四: 在五月份利用“五.四”为契机,搞一次有关爱国主义的征文比赛,将好的文章向广播室和学院的文学社推荐。

  五: 平时广泛注意和收集各种文化信息和各种新兴文化活动,及时将信息准确、有效的反映给同学们。

  六:常规活动

  1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周二下午6:00在办公室召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  4.做好学生会各项活动的宣传工作。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。

学习计划 篇7

  为了更好地发挥前段学习所获的技能及学习所得,也为了能提高自己的综合素质,提高自身的教学水平,提高自己的教学修养,使自己的教育教学水平在校本研修中取得质的飞跃和提高.结合实际,克服不足,特制定个人学习计划如下:

  一、指导思想:

  在新时期里,新课改新理念要求下,每个教师的教学技能和个人素质都需要不断提高。我作为一个青年教师,教了几年语文课,除了积累了一些经验外,并没有什么进步。面对各种教师考试,总是临阵磨枪,突击学习,弄得心力交瘁。其实教师这个职业需要过硬的文化素质和良好的个人修养,只有厚积薄发,才能轻松应对各种挑战,随心所欲地驾驭课堂,也只有这样,才能真正热爱教师职业。我将始终以“教学相长”为指导思想,加强学习,努力提高自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。

  二、分析不足:

  上学期我自认为在个人基本功方面停步不前,没有什么进步。钢笔字需要加强练习,课堂教学水平有待提高,比如,小组合作学习落实得还不到位,挑战课堂环节还只是流于形式。在课件制作方面,还需要向一些有经验的老师学习,努力提高电脑水平。这些都是这学期努力的重点。另外,这学期学校继续实施“快乐作文”计划,我要在学生的作文辅导上下功夫。在班级工作方面也遇到了难题:我所教的五二班学生基础差得让人无法想象,在纪律、学习、卫生、思想各方面都还没有养成良好的个人习惯,大部分学生懒散,自控能力差,自私,缺乏集体荣誉感,需要我花费更多的精力做好班级工作,我觉得在班主任管理方面我

  还需要学习更有效更先进的方法,扭转这种散乱的局面,形成良好的班风。

  三﹑学习内容 :

  (一)、个人读书

  1. 至少精读五本教育教学专著,如:《陶行知教育读本》、《叶圣陶教育读本》、《我的教育理想》、《给教师的一百条建议》、《教育论》、《情境教育》。另外,有计划地阅读一些文学名著,如《红楼梦》、《老人与海》等。

  2. 必须提交一篇个人阅读的读后感。

  (二)、听评课

  1. 听评课的对象以本校教师为主,本学期至少听20节课。在阅读教学、识字教学、作文教学方面向有经验的、方法独特的老师学习。

  2. 每次听课后要认真填写听课记录本,并吸取别人课堂中的闪光点用于自己的教学。这学期至少准备三节优质课,从不同方面锻炼自己的教学能力。

  (三)教学设计

  1. 教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上优质课的教案。

  2. 量的要求:精选2篇教学设计。

  (四)小组集中研修

  1、认真做好集体备课工作。

  2、充分借助教研组的作用,并结合个人的具体实际开展教学研究。

  3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

  4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

  5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。阅读班主任优秀案例,提高处理事务的能力。

  6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  (五)研究论文

  论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。本学期至少撰写两篇论文。

  四、学习形式:

  1、积极参加校本教研活动,提高教育教学的能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。

  2、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期写两份经验总结四篇教学论文。

  3、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。

  4、通过钻研所教课程的课本和辅导书,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。

  5、加强自身的师德修养,争做具有强烈的'事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

学习计划 篇8

  第一步:真题回顾解读

  需要用20个小时左右的时间,找寻一下注会综合阶段考试的感觉,考试到底考察我们什么。报名东奥的课程,老师将解读近几年的综合阶段考试真题,总结命题规律,指明考核方向,让学员直观把握综合考试的形式和感觉,实现从专业阶段到综合阶段的思路转换,从一开始就以正确的方式复习,事半功倍。

  第二步:打牢综合基础

  你大概需要120个小时左右的时间去重新过一遍专业阶段的教材以及各科的考点,请先按照大纲要求的范围去复习。解决一些疑难问题,这个时候不需要大量的记忆。此时东奥名师根据最新大纲变化,并结合最新政策法规和热点问题,对综合阶段考试大纲要求的考点进行专题讲解,讲解紧扣注会综合阶段考试特点,以达到直击考点的目的。为了将英语的学习贯穿我们整个的学习过程,在每个专题小结处增加本专题常用英语词汇,方便学员随时学习记忆,英语不再是拦路虎。

  第三步:研究综合案例

  东奥案例精讲班可以完全帮你解决此阶段的问题。案例是综合阶段课程的精华部分,由东奥顶级名师联袂打造,精选8个以上CPA实务中典型案例,把可能考核的理论知识层层引入,实现理论与实务的完美结合,让学员学会案例式的思维方式,将自己所学的知识熟练运用到案例解题中去。

  第四步:考前模考训练

  强化自己的应试能力,大概需要60个小时的时间来完成。你需要做东奥轻松过关的系列辅导书,还有就是对东奥注会机考模拟系统完全熟悉掌握。东奥的老师会在模考精讲环节既教您做题方法,又讲解答题思路;东奥名师针对学员做题中常见错误进行重点讲解,让您考前查漏补缺、迅速提高。

  第五步:回归本质 全面记忆

  这个时候你可以再回归一次教材本身,大量的去记忆去背一些必须要记住的知识点。在东奥冲刺串讲的课程中老师将各科目的知识点进行串联,将您凌乱的知识汇成体系,帮助您回忆知识点的同时找寻薄弱点,为最后冲刺阶段的复习指明方向。同时自己要安排英语的学习,大概需要50个小时,当然也可以跟着吕鹏老师来学习,最重要的是要学会财会英语的常考点和常用句式,方便学员记忆和准备财会英语的考核。

  除了以上五个步骤,东奥还有更加完善的注会综合阶段网络辅导课程。我们都知道注会综合阶段是整个注册会计师考试的最后阶段,应该一鼓作气拿下综合阶段考试,才是最佳方案。祝大家成功!

学习计划 篇9

  我制定了一个学习计划,是为了让我的暑假过的更快乐、更有意义。具体说说我的学习计划吧!

  俗话说:“你年之际在于春,一日之计在于晨”。这美好的早晨,我怎能白白浪费?

  我不再睡懒觉,六点半起床古诗到七点整。中午读课外书九点到十点。这样不仅可以提高组词水平,还可以提高写作水平,另外我快要升三年级了、妈妈让我去英语班补习英语,到了那里,我要听老师的话,努力学习!

  我制定了这个学习计划,只有认真执行,才能实现,不然,我的学习计划就白制定了。我一定坚持到底,努力拼搏,争取学习成绩更上一层!

学习计划 篇10

  【计划要全面】

  制定的是20xx年高级会计师考试学习计划,自然要多考虑学习时间的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。

  例如,除了高级会计师学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

  有的考生制定高级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  【长计划和短安排要结合好】

  在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

  【要从学习实际出发】

  在制定高级会计师学习计划时,不要脱离高级会计师学习的实际情况,不少考生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  什么是学习的实际呢?

  ①自己将要掌握的知识和能力是什么?

  例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

  ②明确时间的多少。

  在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

  ③学习上的欠缺和漏洞。

  自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

  【要留有余地】

  计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

  由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

  有的考生在制定计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

  【要提高时间的利用率】

  早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的章节或内容。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的章节或内容。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

  【注重效果 及时调整】

  在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

  自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及及时调整学习计划。

  总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使高级会计师的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对高级会计师的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

【学习计划范文汇总十篇】相关文章:

1.有关学习计划汇总十篇

2.【精选】学习计划汇总十篇

3.【精选】学习计划十篇

4.学习计划汇总五篇

5.工作计划范文汇总十篇

6.【精选】学生学习计划十篇

7.【精华】学习计划汇编十篇

8.【精华】学习计划集锦十篇

9.【精选】学习计划作文十篇

上一篇:新学期学习计划 下一篇:新学期学习计划