学习计划

2020-10-27 学习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的学习目标,是时候认真思考学习计划该如何写了哦。那么如何做出一份高质量的学习计划呢?下面是小编为大家整理的学习计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习计划 篇1

  一、指导思想。

  1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

  2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程;

  二、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

  5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题,

  三、读书内容:

  1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列

  四、读书形式

  1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

学习计划 篇2

  来太原师院参加培训学习今天是正式开课第三天。今天又结识了两位不平凡的教师。这里的每一位教师都会给我不一样的收获。上午班主任王君老师的《英语文化知识》课和外语系主任胡明珠老师的《语言学基础知识》。每节课两个小时,但是从不会让人感觉时间太久,太难熬,而总是觉得时间过得太快,恨不得将时间延长,多让老师在课堂上停留哪怕是几分钟。王老师四十刚出头,但世界上著名的国家几乎都去过,因为他们夫妻都曾是中国外交馆工作人员,或许是年龄的关系不想再“飘泊”吧,最后决定安家在妻子的故乡山西太原。也许正是王老师不平凡的经历,他的课堂教学风格也别出心裁,独树一帜。第二节胡老师的《语言学基础知识》课本身是一门专业极强,专业术语极多,可以说《语言学》是一门“专业中的专业”课,既枯燥又对课堂教学没有多大实际用途。但是胡老师能克服这种教学与专业课程“两张皮”的现象,我认为胡老师的课是实践知识“理论化”和理论知识“实践化”,所以整节课上得深入浅出,浅显易懂。总之,这里的每位老师都能让我深受感染,给我留下极其深刻的印象。他们在课堂上给予我们的知识是有限的,但是他们给我们的'那些无形的东西却是无限的,甚至可以说能影响我的一身。对于这些老师我不敢也没资格作任何评价,我只有专心上好他们的每一节课,每一节课都值得我精读、细品、慢悟。

学习计划 篇3

  参加工作已有一年的时间,很荣幸在梁才中小教师队伍中继续成长。作为一名新教师,我十分感谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。在师傅的帮助下,我学到了很多东西,为了使我尽快的成长起来,学校继续安排了宋艳萍老师作为我的师傅。为了不辜负学校对我们的期望,在今后的教学中,我会从以下几个方面继续努力,向宋艳萍老师认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。

  在理论方面,作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

  在业务方面,首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  其次,认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。

  再次,课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。

  为实现目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  总之,我会在师傅的指导下,结合自己的理论学习,逐步完善自己的教学,不断积累经验,尽快形成自己的教学风格,使自己尽快的成长起来。

学习计划 篇4

  在过去的一年里,实践部在部门定位、部门建设和活动主办等方面都得到了很好的发展,但是也存在很多的不足。新学期伊始,我们在总结上一年工作的基础上,制定了新学期的部门工作计划,具体计划如下:

  一、部门建设.

  部门内设部长一名,副部长一到两名,主要负责统筹部门的内部建设和各项活动的开展;执行部长一名;执行副部长五名,分别负责部内的实践与调研活动、志愿活动、国际化的开展以及校内学习类活动等。部门内分成四个小组,每位执行副部长带一个小组,每个小组设二到三个组长,负责带领干事开展工作。部门在一般情况下,每周进行一次部门例会,部长、副部长、执行部长以及执行副部长在例会前共同商议例会内容。

  二、主要活动.

  (一)暑期实践队评比(九月底十月初)

  为了对暑期实践工作进行总结与考核,校团委将在新学期开学后4-6周内完成暑期实践队的评比工作。实践部将负责协助团委进行资料的收集以及评比工作的安排。

  (二)发旧书活动(十月初)

  为了使旧书回收利用,在朝书夕拾活动完成后,新的一学期里还要进行与其相对应的旧书发放活动。实践部将于十月初在外场进行本学期的发旧书活动,并将在去年活动的基础上做出一定的优化。

  (三)教室贴课表(十月初)

  为了更方便同学们对教室上课情况的了解,实践部将在十月初进行教室贴课表活动。在统计好各教室每天的上课情况后,与宣传部合作做出课表,并将其贴在相应的教室门口。

  (四)关于新生一些问题的调研(十月中旬)

  为了更好的了解新生入学前后的一些问题,并锻炼部门内新干事的能力,实践部将在十月中旬进行一次关于新生一些问题的调研,并对调研结果做出一定的反馈。

  (五)优秀实践队经验介绍讲座(十月下旬)

  (六)国际化交流节(十一月)

  为加强与留学生的交流,为中国学生和留学生的交流提供更多机会,我们将举办国际文化交流节这样一个活动,促进多元文化的交流,加深中国同学与留学生之间的友谊。

  (七)“我爱我师”获奖优秀教师讲座(十二月)

  (八)万事达中心志愿活动(每月1-2次)

  (九)各类实践资源、志愿资源、以及留学生义工活动。

  (十)日常活动:新闻直击、有声自习教室、自习室攻略。

  (十一)学期内实践活动:比如是联系一些企业并与其进行合作,对企业进行参观或者实习等。

学习计划 篇5

  一、总体要求

  充分认识整改提高阶段的重要性。明确整改、巩固提高阶段是对前段党性分析、民主评议工作的进一步深化,是开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的。按照中央和市委的统一部署,认真对照《工作方案》的具体要求,结合实际、周密安排、精心实施,确保整改各项工作抓实抓好。

  二、时间安排:

  6月16日~7月31日

  三、主要任务:

  组织党员制定整改计划,落实整改措施,解决存在的突出问题,为基层和群众多办实事,巩固提高教育活动的成果。

  重点抓好五项工作:

  1抓好落实整改工作。要认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的其它问题,紧密结合本部门、本单位实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,抓好整改落实。在整改中,要抓住重点,把提高党员思想觉悟、解决机关党员存在的突出问题和解决群众反映的问题结合起来,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。做到边整边改,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高整改的实效。

  2做好表彰处置工作。表彰和处置党员工作,是一项政策性很强的工作。要严格遵循有关工作原则和工作程序,掌握好政策界限,实事求是,区别对待。对优秀党员给予表彰,对合格党员给予肯定和鼓励,对基本合格党员提出改进意见,进一步树立典型,弘扬正气。

  3进一步建立健全党内各项规章制度。要充分利用这次开展先进性教育活动领导更重视、党员更集中,时间、精力更有保证的有利时机,进一步建立健全党内各项规章制度,完善保持党员先进性常抓不懈的工作机制。重点是要进一步健全完善党员学习培训制度,党支部工作制度,党的组织生活制度,发展党员和民主评议党员制度,党内情况通报制度,党内廉政建设责任制度。

  4认真开好专题生活会。要认真组织全体党员过一次组织生活会,党员领导干部还要召开一次专题民主生活会,对这次先进性教育活动情况进行“回头看”。重点总结参加教育活动的情况,交流学习、教育心得体会,检查整改措施的落实情况,明确努力方向,并对这次教育活动提出意见和建议。党员领导干部要以普通党员身份参加专题生活会,要带头总结情况,带头交流心得,带头检查整改措施的落实情况。

  5研究回答好中央提出了六个方面问题。六个方面的问题研究、解决得好不好,是这次先进性教育活动是否取得成效的重要标志。承担课题的支部务必高度重视这项工作,周密部署,精心实施,狠抓落实。

学习计划 篇6

  一、班级情况分析:

  本学期中班幼儿年龄层次也不一样,在语言能力方面有很大的差异,有的孩子语言表达能力很强,事情阐述很清楚,但也有一部分幼儿园不愿意表达,表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。我根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况,制定了以下计划:

  二、教学目标:

  1、主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

  2、愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索问题,积极回答问题。

  3、喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,了解我们身边环境在变化着,有保护环境的意识。愿意与别人交流自己的感受,爱惜图书,了解故事情节。

  4、会复述故事,续编故事,学会仿编故事,引导幼儿认识页码。

  5、引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多国家因环境引发的危害,知道要从小保护我们的家园。

  三、具体措施:

  1、丰富词汇,让他们掌握运用更多的词语,要求他们在日常生活中的灵活运用。

  2、要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

  3、让幼儿能集中注意力,耐心地倾听别人讲话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话能说学普通话,较连贯地表达自己的意思,提高幼儿语言交往能力。

  4、要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。

  具体进度安排表:

  第二周:花灯谣(儿歌) 我爱大自然(故事)

  第三周:我是家庭小主人(儿歌) 系鞋带(故事)

  第四周:兔宝宝找快乐(故事) 家是什么(散文)

  第五周:竹篱笆和牵牛花(故事) 画妈妈(故事)

  第六周:春天的电话(故事) 小乌龟找家(故事)

  第七周:春天的秘密(诗歌) 琪琪家的椅子(故事)

  第八周:chun雨的色彩(散文) 雷公公在敲门(儿歌)

  第九周:说颠倒(儿歌) 芽(散文)

  第十周:圆圆和方方(故事) 一颗树(故事)

  第十一周:蓝汽车(故事) 大草帽(故事)

  第十二周:鸟王请客(诗歌) 小喜鹊说的对(故事)

  第十三周:大雁考上邮递员(故事) 白云枕头(故事)

  第十四周:爱心小屋(故事) 到小企鹅家里做客(故事)

  第十五周:快乐的小屋(诗歌) 会动的房子(故事)

  第十六周:我们的节日(诗歌) 雨后(故事)

  第十七周:小猴变魔术(故事) 风阿姨的脚印(故事)

  第十八周:树荫(故事) 夏天的歌(诗歌)

  第十九周:夏天像个绿娃娃(儿歌) 桃子熟了(儿歌)

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