第一,我选择了和自己专业靠近的秘书处相关职位,算是学业知识的课外实践拓展。和老师、学生干部、班委都有交流,在各种上传下达、与人沟通协调等实操能力上有所锻炼。
第二,我选择了一个班级交际之外的学院交际圈,认识了不限于本专业的同学,了解了其他专业同学的专业、就业与生活。扩大交际圈,自然也开阔了视野。
第三,自己部门与学生会干部的聚餐、活动,大家与老师、或者互相之间交流学习生活感想,情感上的需求得到满足。
第四,很感激学生会这一年给予我的收获与成长。这一年,每次琐碎的任务从布置到完成我都记录在本子里,包括自己犯过的一些小错误和一些工作上可以改进的地方,也包括在与人相处方面的.一些心得体会。踏实、认真、负责的做事态度使我赢得老师、同学的信任,这是对自己的一个肯定。老师也问我有没有意愿入党,如果我有的话应该是比较容易加入的,只是个人原因而不太感兴趣罢了。其实在工作过程中,服务于班委和同学们,个人价值有所体现,自己对于学院的一些管理、制度方面也有些了解,内心是很快乐的。
我也是在学年快结束的时候才知道学生干部是有补贴拿的,这是物质收获。中间有一个学年优秀学生干部的评选,选上了也是有奖金的,但我没有去参加评选。
至于大型活动、赞助、内幕之类,由于自己不是常委,了解不多。但与常委们的交流却可以感受到,他们虽辛苦,却也收获不少。有时候活动搞得不好老师领导会不高兴,有时候活动圆满成功大家都会很感恩来自各方面的帮助。
学生干部更不会都是大家眼里的学渣。本人所在的学校学术氛围不是太浓,但学生干部在最初的招人环节却已经困难重重,有的同学会比较担心影响学习。而有些学生干部在任职期间同时也会修读双学位或实习,不断充实自己,绝不轻易一心就奉献给学生会。哪怕是那些学业成绩的确不大好的学生干部,却在另外一些方面有自身长处,谁说衡量一个大学生就非只有学业成绩这一项不可呢?
人各有志,各有选择,平台哪里都有,至于结果就取决于自己的思考和行为方式了。
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